INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO BUJO

Creada con reconocimiento oficial de sus estudios en los niveles de preescolar, educación básica primaria (1 a 5)
y educación básica secundaria (6 a 9)y media vocacional(10 y 11)
mediante resolución de aprobación No: 001190 del 20 de Septiembre de 2002
Nit: 812004894-1 REGITSRO DANE No: 223001001620 NUCLEO No: 8
DIR: CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

PLAN DE CLASE 001

Grado 2 Área/ Asignatura MATEMATICAS Periodo II

Docente Sede

GENERALIDADES
TEMA  Unidades de mil
OBJETIVOS DE
Desarrollar y Realizar en los estudiantes diferentes actividades relacionadas con unidades de mil.
APRENDIZAJE
FECHA/TIEMPO
ESTIMADO

REFERENTES
REFERENTES NACIONALES

ESTÁNDAR (DBA) DESEMPEÑO INDICADORES DE DESEMPEÑO

PENSAMIENTO NUMERICO Y
SISTEMAS NUMERICOS.
Resuelvo y formulo problemas cuya
estrategia de solución requiera de las
relaciones unidades de mil
Formulo y resuelvo
problemas y de la vida
cotidiana que requieran de la
aplicabilidad de las
operaciones básicas y sus Lee y escribe números con
propiedades con unidades unidades de mil. Identifica unidades de mil.
de mil

PLANTEAMIENTO
(Desarrollo de la sesión de clase)

VoBo. Coordinador Académico.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO BUJO
Creada con reconocimiento oficial de sus estudios en los niveles de preescolar, educación básica primaria (1 a 5)
y educación básica secundaria (6 a 9)y media vocacional(10 y 11)
mediante resolución de aprobación No: 001190 del 20 de Septiembre de 2002
Nit: 812004894-1 REGITSRO DANE No: 223001001620 NUCLEO No: 8
DIR: CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

A. EXPLORACIÓN (ACTIVIDADES BÁSICAS).

1. SENSIBILIZACION. El docente dara arientaciones del trabajo que se prentende hacer en el área, los materiales que va a necesitar, como
debe ser la presentación del cuaderno y como debe ser la participación del estudiante, además del comportamiento de este dentro del
salón de clases, y cumplimiento de los compromisos. Además de darle a conocer el trabajo a realizar durante el periodo. ( Plan de área
periodo I) 10 Minutos.

2. PRESENTACION DEL OBJETIVO. Escribir el objetivo de la clase en el tablero. Socializarlo con los estudiantes. 5 Minutos.

3. ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTOS PREVIOS. Formar grupos de 4 integrantes. A cada grupo se le entregaran tres hojas de block, para
que responda las preguntara siguientes teniendo en cuenta que una es para escribir lo que saben, la otra lo que quieren saber y una lo
que aprendieron que será al final de la jornada. ¿Qué es conjunto? ¿Cuáles son las operaciones básicas matemáticas, ¿Para que nos
sirven saber sobre estas operaciones? Socializar la primera y segunada hoja por grupos. Recoger el trabajo de los estudiantes.10.
minutos.

A. ESTRUCRUTACIÓN (FUNDAMENTACIÓN Y ACTIVIDADES PRÁCTICAS.

Formados en grupos en los mismos grupos el docente hara un sorteo, el cual tomara trozos de hojas en el que asignara un numero y el tema
del que ellos deben mencionar sus elementos. ( 1. Animales domesticos), (2. Animales salvajes), (3. Números del 0 al 9), (4. Numeros pares del 2
al 10) (5. Niñas de grado 4), (6. Niños de grado 4). 15. Minutos.

B. CONCEPTUALIZACION: Terminado el trabajo el docente pedirá a cada grupo que socialice el trabajo. Y les preguntara que tema estaban
trabajando: Suma, resta, conjunto, multiplicación. ( Hacer aclaración si se presentan dudas) . Dado solución a la pregunta se construirá el
concepto tomando y escribiendo aquellas ideas de los niños.
C. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
Se evaluara el trabajo en equipo. La presentación de los trabajos. La participación y sustentación del trabajo.

USO DE MATERIAL CONCRETO

(Ejercitación, centros de aprendizaje, retos y desafios)

Hojas de block. Bolsa.

REFLEXIÓN

VoBo. Coordinador Académico.

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y educación básica secundaria (6 a 9)y media vocacional(10 y 11)
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Nit: 812004894-1 REGITSRO DANE No: 223001001620 NUCLEO No: 8
DIR: CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

COMPROMISOS
(Actividades complementarias)
En octavos de cartulina el estudiante representara con la ayuda del padre, conjuntos de elementos de su hogar. En dibujo, anunciándolos o recortando y
pegando.

BIBLIOGRAFIA

VoBo. Coordinador Académico.