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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

AÑO LECTIVO 2020


PEDAGOGIA.
PROFESOR: RICARDO NARVAEZ CARRASCO

CONTROL DE LECTURA N°___


Nombre del estudiante: Curso: 11.6 Área: Didáctica

Lizeth Katherine Ipiales reina

Título del libro: Tema que aborda: Idea principal: Ideas secundarias:
la idea principal de
Las preguntas de la vida El tema que aborda el capítulo este capítulo vendría La segunda cuestión, trata de la eternidad
siendo el tiempo del alma humana: Nuestro cuerpo nos ata
“perdidos en el tiempo” es que no claramente, ya que definitivamente al tiempo y por tanto a la
siempre estamos mortalidad.
estamos tan seguros de como preguntándonos sobre
nuestra existencia y
Nombre del autor: corre el tiempo o de cómo lo sobre el tiempo por
ejemplo:
Fernando Savater pasamos ya que muchas veces nos ¿Cómo definiríamos el
tiempo?
preguntan sobre el tiempo y ni ¿Cómo medir el
tiempo?
siquiera somos capaces de ¿Existe un destino
predeterminado?
responder esta simple pregunta El ser humano es un
ser temporal y
porque Queremos suponer que el mortal... ¿el alma
también?
tiempo pasa, pero en realidad
sabemos que el tiempo siempre

está ahí, fluyendo aunque sin

disminuir ni aumentar: lo que

transcurre y decrece

incesantemente no es el tiempo

sino nuestro tiempo.


Propósito de la lectura: Propósitos u objetivo del texto: Conceptos poco claros:
El propósito de este capítulo es ¿Que es el tiempo?
Reconocer la percepción del que nos hagamos la pregunta de
tiempo como base de las Qué hacemos aquí? Como corre el
estrategias didácticas. tiempo? Que tiene de enigmático
el tiempo? Ya que este es un tema
que nos resulta muy difícil de
entender y nos lleva a que nos
hagamos las preguntas y tratemos
de aprovechar nuestro tiempo
muy bien.
Síntesis del capítulo: Comentario personal:
Preguntemos a cualquiera cómo es su vida cotidiana. Nadie logrará hablar de sí mismo, de su pienso que este capítulo si es un poco
vida, de lo que quiere o teme, de lo que le rodea, sin referirse al tiempo. Por tanto se debería complejo de entender, ya que nos deja
suponer que nada nos es tan conocido y familiar como el tiempo. Pero si se nos pregunta qué muchas preguntas de que en realidad es el
es, no nos queda más remedio que quedarnos callados. tiempo, es una palabra tan familiar pero tan
difícil de descifrar su significado, ya que nos
resulta muy difícil de pensar, porque como
medimos algo que Ni siquiera sabemos que
es.

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