OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE - CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE NARIÑO INGENIERIA MECANICA – SISTEMAS II

TALLER

1. EJERCICIO

Detener la ejecución de un programa a través de un botón salir y mostrar el mensaje

“Segundo semestre” a través de un botón Mensaje.

Controles

1. Label
2. Botones : Permite realizar multiples acciones
1. Formulario

Prefijo Btn_ para los botones , por ejemplo : Btn_Mensaje

Prefijo Txt para las cajas de texto por ejemplo : Txt_Nombre

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2. Ejercicio estudiantes

Cambiar las siguientes propiedades

- Color de los botones

- Deshabilitar minimizar, maximizar y cerrar en el formulario
- Cambiar el titulo del formulario “Primer ejercicio”
- Cambiar el color del formulario
- Convertir en semi transparente el formulario

2. EJERCICIO

Crear un programa que permita obtener la información que proporciona un combo

box y con base en esa información tomar la decisión de salir o no salir del programa

Controles

 1 Label
 1 Boton
 1 ComboBox : Muestra una serie de opciones a traves de una lista desplegable

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3. EJERCICIO

Capturar una texto escrito en una caja de texto y mostrarlo a través de un cuadro de
dialogo

Controles

1. Label
2. TextBox : Permite agregar texto
3. Boton

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Ejercicio estudiantes

Agregar los siguiente controles y cuando se haga click sobre el botón “dime tu
apellido” debe salir concatenado la frase dime tu apellido con el apellido escrito en
la caja de texto.

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EJERCICIO ESTUDIANTES

Validar: Cuando un usuario no ha digitado ninguna letra en la cajas de texto,

señalar a través de un mensaje: “el usuario no ha digitado ninguna letra”

EJERCIO ESTUDIANTES

A través de un botón, unir en una caja de texto el nombre y apellido escritos

anteriormente

Validar : Si el usuario no ha digitado ninguna letra en el campo nombre o en el

campo apellido, señalar “no se ha digitado el nombre y apellido completo por eso
no podemos unir”

 EJERCICIO

Solicitar dos números y sumarlos, determinar y mostrar a través de un mensaje si

el resultado de esa suma es par o impar

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EJERCICIO ESTUDIANTES

Impedir que el usuario sume antes de haber digitado números en la caja de texto.

EJERCICIO ESTUDIANTES

Determinar si el resultado de la suma es par o impar

EJERCICIO ESTUDIANTES

Impedir que se pueda calcular si el resultado de la suma es par o impar, sin

antes haber ingresado datos en las cajas de texto.

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EJERCICIO: Ingresar 3 números enteros y determinar cuál es el mayor.
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EJERCICIO

Solicitar un número al usuario y mostrar la tabla de multiplicar de dicho numero.

Tener en cuenta el siguiente código:

cadena = cadena & " " & numero & "*" & i & "=" & r & vbCrLf

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EJERCICIOS ESTUDIANTES

Mostrar la tabla de multiplicar que el usuario solicite, usando la estructura

mientras.

A través de un ComboBox permitir que el usuario seleccione un número

determinado y muestre la tabla de multiplicar de dicho número.

EJERCICIO: Construir una calculadora

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NOTA: Para este ejercicio y el próximo, utilizar la carpeta de imágenes
llamada Imágenes3 y ubicarla en la carpeta que contiene todo su proyecto.
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La carpeta imagenes3 la puede descargar del blog www.aunar.aprendofacil.info,

en el vínculo imágenes – electrónica

EJERCICIO

Realizar un programa que simule el pago de una factura, si el usuario paga 60

pesos el bombillo se encenderá, si el usuario paga menos de 60 pesos el bombillo
permanecerá apagado, si el usuario paga más de 60 pesos el bombillo se fundirá.

Tener en cuenta el siguiente código

Pbx_Bombillo.Image =
System.Drawing.Image.FromFile("E:\_.NET\noviembre6\imagenes3\prendido.png")

EJERCICIO ESTUDIANTES: Agregar al anterior formulario un botón llamado

REINICIAR, a través de dicho botón hacer que los cajas de texto y la imagen
aparezcan como al inicio del programa.

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EJERCICIO : Realizar el anterior programa, utilizando funciones
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EJERCICIO ESTUDIANTES: De acuerdo a la edad, determinar la acción de un

niño

 Si el niño tiene 1 año : el niño toma tetero

 Si el niño tiene 2 años : el niño corre

 Si el niño tiene 3 años : el niño estudia

 Si digita una edad fuera que no sea 1, 2 o 3, ubicar un mensaje : “no

sabemos la edad del niño”

EJERCICIO ESTUDIANTES: Agregar al anterior formulario un botón llamado

REINICIAR, a través de dicho botón hacer que los cajas de texto y la imagen
aparezcan como al inicio del programa.

EJERCICIO : Realizar el anterior programa utilizando una función

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