titulo
resumen
son dirigidas al dicente y adaptadas a sus
características, a los recursos y contenidos
objetos de estudio, el docente determina el uso
de medios y metodologías para promover el
aprendizaje significativo de los estudiantes,
median para que el estudiante logre el
aprendizaje
son procesos de toma de decisiones en los
cuales el alumno elige y recupera, de manera
coordinada, los conocimientos que necesitan
para cumplimentar una determinada demanda
u objeto, dependiendo de las características de
la situación educativa en que se produce la
acción
el objetivo principal de este documento es
introduccion conocer las diferentes estrategias didácticas
que se emplean durante la practica docente.
estructura de un ensayo
contenido
demostrar la eficiencia del trabajo realizado
objetivo del ensayo
por el estudiante normalista.
conclusiones.
Las estrategias didácticas son actividades en
las que se hacen reales los objetivos y
estrategias de enseñanza contenidos. pueden considerarse análogas a
las técnicas. Incluyen tanto las estrategias de
aprendizaje (perspectiva del alumno) como las
estrategias de enseñanza (perspectiva del
docente)
materia de estudios
como inicio se plantea la revision de la
estructura y caracteristicas del trabajo a
estrategias de aprendizaje realizar. recabando evidencias de la practica
educativa
se analizaran las estrategias utilizadas en la
implementación y entrega de los trabajos
la importancia de las
ensayo estrategias didácticas en las
escolares.
matemáticas a distancia. se busca un análisis de la practica y sus
resultados basados en el uso de ciertas
gracias al apoyo de los padres de familia se estrategias.
pretende ejecutar las estrategias didácticas.
con la ayuda del director de la escuela se
realizara un acercamiento a los padres de
familia para la distribución y recolección de
trabajos.
sujetos de estudio
la realización de trabajos por parte de los
alumnos servirá para análisis de la efectividad
de las estrategias didácticas