TEMA: TRANSMI

BINGO.

POBLACIÓN: RESPONSABLES:
- Un (a) Formador
Jóvenes y adultos.
pedagógico.
Duración de la
- Un (a) Formador
actividad: 3 a 5
tallerista facilitador.
Minutos.
- Un (a) Auxiliar
N° de personas: Max.
pedagógico.
15.
OBJETIVO
GENERAL:
Sensibilizar a los usuarios

del sistema integrado

de Transporte público

Transmilenio S.A. acerca de la

importancia de la validación del

pago del pasaje, a través de

actividades OBJETIVOS ARTICULACIÓN

lúdicas pedagógicas resaltando
ESPECIFICOS: CONCEPTUAL:
la cultura ciudadana

Se realizará una actividad

lúdica pedagógica donde se

- Reflexionar acerca de la
interactúa con los usuarios
importancia de validar
a través del material didáctico

el pasaje. llamado “El

Transmi Bingo” donde se

- Identificar los beneficios
plasmarán diferentes
que
preguntas acerca del tema
brinda el sistema, frente a anti-evasión.

la personalización de la El bingo se caracteriza por

tener una caja pequeña

tarjeta Tú Llave.
decorada, Allí se depositan 9
- Fortalecer el sentido de
bolas pequeñas, cada
apropiación hacia una marcada con su

sistema masivo de respectivo número, los cuales

van demarcadas del 1 al 9.

transporte TM.
MOMENTO 1:
SALUDO.
Buenos días/tardes,
nosotros somos el equipo de
pedagogía y el día de hoy
vamos dar una información
acerca de la importancia de
validar el pasaje, para ello,
esperamos contar con
su atención y participación.
Se les solicita a los usuarios
prestar mucha
atención sobre la balota a
sacar ya que posteriormente
se realizara una
pregunta correspondiente a
dicho número. Es importante
señalar, que, una vez
seleccionada la pregunta,
sea extraída la bola, para
que de esta manera se
continúe con el resto de
preguntas, sin que se
repitan.
MOMENTO 2:
CIERRE.
Luego de que las personas
hayan participado en la
PREGUNTAS A REALIZAR:
actividad “Transmi
¿Por qué cree Bingo” de manera asertiva
que es importante el pago del pasaje?
y empática se hace la
2. ¿Sabe que tipos invitación a los ciudadanos
de multa le pueden realizar por evadir el pago
del pasaje? para que expresen su
¿Con que acciones contribuye para la opinión frente al tema
3.
presentado, luego se
construcción de la cultura ciudadana?
¿Conoce la relación que hay entre realiza la
4.
ocupación de los buses, frecuencia y evasión?
Fase de reflexión,
¿Qué opina acerca de las personas que
5.
evaden el pasaje en el sistema? recomendaciones y cierre
¿Conoce los beneficios que tiene al por parte del equipo
6.
personalizar su tarjeta Tú Llave?
pedagógico.
7. ¿Sabía usted que si tiene un También se agradece por la
puntaje menor de 30,56 en el Sisbén, recibe un
beneficio en el costo de su pasaje?. participación.
¿
8. Conoce los puntos de personalización de la
tarjeta Tu Llave?
9. ¿Conoce usted donde puede realizar la
conmutación luego de impuesto un
comparendo?