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¿NECESITA UN DEFENSOR EL CASTELLANO?

Me he puesto a pensar en la premisa que da el nombre a esta materia y me


hice una pregunta que por insignificante que parezca no la había hecho en
profundidad, ¡DEFENSA DEL CASTELLANO! ¿Y es que el castellano necesita
ser defendido? y esa reflexión me remitió a mi temprana infancia cuando mi
madre, una excelente maestra de primaria en una escuela rural, me inculcaba
el amor por la lectura mucho antes de ingresar al colegio donde finalmente
estudie. Entre sus consejos que luego se convirtieron en mandamientos o de
una forma mas autentica en ley de vida, estaba el hecho de escribir
correctamente, respetar las famosas normas del buen oyente y buen hablante,
no utilizar malas palabras, ni apodos, ni muletillas, adecuar el vocabulario al
espacio físico donde me encontraba y un léxico adecuado al publico que me
escucha. Manifestando por igual el repertorio de conocimientos que poseo , sin
ser pedante o hacer sentir a las otras personas en desventajas o ahondar en su
ignorancia. También me inculco el hecho de no ser despectivo y aun cuando
se confirme de una u otra forma la falta de pericia o torpeza de una persona,
no hacerle sentir menos con palabras como bruto, torpe o cualquiera otra frase
que a su ver son frases insultantes.

Igualmente me traslado a aquellos ilustres que con intención o sin ella hicieron
de su vida y forma de pensar una gran defensa de este idioma que es tan
rico en estructura, en modismos y en definiciones de las cuales escasamente
conocemos un pequeño porcentaje, el primero que llega a mi añoranza es el
flamante Miguel de Cervantes y Saavedra que con sus limitantes y herido creo
uno de los personajes mas deliciosos que he ´podido leer, que me llevo a jugar
con mi imaginación, a la cual me llevo el famoso hidalgo don Quijote de la
Mancha cuando en nuestro caminar en el gran rocinante y con la siempre fiel
compañía del querido e inocente Sancho Panza recorrimos un camino me
enseño que la misión de la vida de todo caballero es “Desfacer entuertos”,
luchar con dragones y gigantes, corriendo muchas aventuras y aprendiendo a
veces a palos, que las cosas no salen como uno las planifica, por el simple
hecho de salvar el honor de una damisela. Así también el orgullo venezolano
de Andrés Bello que no solo fue el Maestro del Libertador Simón Bolívar, que le
ayudo en conjunto con otros educadores a tener el amor a las letras y a la
escritura, ayudando a esculpir en sus ideales el sueño libertario, solo basta
leer los escritos hechos por estos celebres personajes que están repletos de
conceptos de patriotismo y compromiso personal que y el gran poder que
tiene la palabra tanto escrita como hablada y el hecho que cuanto se dice
o se escribe debe estar rodeado del compromiso que se asume por el honor
empeñado, también Bello escribió su famosa Silva a la Agricultura de la Zona
Tórrida, poema lleno de frases y modismos repletos de términos que no son
fácilmente comprensibles a menos que tengas a la mano un excelente
diccionario y el estimulo imaginativo para comprender que se quiere decir para
estimular el trabajo a la siembra y cultivo de la tierra luego de los daños físicos
que esta y los humanos sufrieron durante los años de lucha en la época de
independencia. Para entender esto quiero reseñar como escribió Bello” Allí
también deberes hay que llenar, cerrad las hondas heridas de la guerra, el
fértil suelo áspero ahora y bravo” finalmente este prócer defendió durante su
paso por la tierra sus ideales libertarios y su amor por la educación y a las
letras de hecho fue el rector de la Universidad de Chile donde dejo honda
huella.

Dicho esto, el castellano es una lengua romance derivada del latín, es uno de
los seis idiomas oficiales de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y el
segundo idioma más hablado del mundo según el número de hablantes que lo
tienen como Lengua materna. Por otra parte, es el segundo idioma mas
estudiado en el mundo, por detrás del inglés. Eso se traduce en el hecho que
muchas personas que no tienen el castellano o español como también se le
conoce, como lengua materna se dedican a su estudio para hablarla,
entenderlo y tener la capacidad de hacer traducciones simultaneas y otros
usos que para ellos sean necesarios. Comienza con esto la disertación por el
simple hecho que en el caso de los venezolanos muchas veces solo se
contentan con aprender a” leer y escribir” de la manera mas rudimentaria sin el
más mínimo cuidado en la escritura y dicción del idioma. Literalmente escriben
como hablan y a veces como escuchan. He aquí un ejemplo: “Bamono pal
monte y cuando yegemos al cerro, subimos pa’ rriba y después vajamos pa’
bajo y nos metemos pa’ dentro y salimos pa’ fuera”, hecha la acotación no
queda mas que resaltar que puede influir muchísimo en este manejo del
vocabulario la falta de escolarización o el descuido incluso por parte del
hablante es no tener una buena dicción o los factores culturales que rodean
al ciudadano que sin ninguna preocupación maneja el idioma a su gusto y
manera.

Finalmente, en el ámbito universitario y profesional se demuestra muchas veces


que los habla-escritores presentan graves faltas de pronunciación y ortografía
entre otras deficiencias en el uso del Castellano que no puede o debe
pasar desapercibido por el mismo, así como por aquellos que de alguna u otra
forma tienen la misión de corregir o supervisarle. Es posible que alguna
persona sea todo un erudito en el conocimiento pero al no saber transmitir
estos saberes, ya sea por escasez de vocabulario o por la incorrecta
presentación de la información o en la manera de redacción o el irrespeto a
las normas de ortografía, es en este momento cuando el termino de
defensores del idioma debe ser acuñado y utilizado, esta demás sugerir que
no es tarde para aprender, para todo hay tiempo y para corregir malas
costumbres idiomáticas tampoco es tarde. Por ultimo y ya hablando en
términos muy personales, me declaro un defensor del castellano en proceso de
aprendizaje y me precio de seguir aprendiendo y como comente al principio
de este discurso, tuve desde mi fuente materna en mi hogar la incitación y
motivación para aprender a leer y escribir, y desde ese saber nacen estas
palabras que ya pronto a terminar una carrera universitaria me han valido
para comunicarme, solicitar ayuda, desempeñarme en el ámbito laboral, me
permiten ser un buen comunicador y orador y ha sido un recurso inagotable
que hasta el momento me ha permitido ser exitoso en todos los ámbitos de
mi vida. ¿Necesita un defensor el castellano? Aquí estoy yo.

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