1.

 Hace referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características
biológicas (genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas) Respuesta
Sexo

2. Conjunto de atributos simbólicos, sociales, políticos, económicos, jurídicos y culturales

Género
asignados a las personas de acuerdo a su sexo: Respuesta

3. Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes
tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural) Respuesta
Patriarcado

Sexismo
4. El Respuesta

 es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro.

5. Se refiere al odio, rechazo, aversión y desprecio hacia la mujer y, en general, hacia todo lo
relacionado con lo femenino, que se manifiesta en actos violentos y crueles por el hecho de
Misoginia
ser mujer: Respuesta

6. Se considera que tiene trabajos, empleos o cargos de liderazgo y

Hombre
responsabilidad: Respuesta

7. Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra
Orientación sexual
persona: Respuesta
 Estereotipos
8. Los Respuesta

 son las “etiquetas” o “cualidades” que deben acompañar al “rol de género”.

Trabajo no remunerado
9. Se le considera Respuesta

 porque no hay un ingreso, un salario o pago por su realización; es reproductivo por estar
vinculado a la reproducción de la especie humana, es decir, a tener hijas e hijos, cuidado de la
familia y quehaceres del hogar. 

10. Es la forma en que nos mostramos ante el mundo mediante el nombre, modo de vestir,
forma de hablar, gestos, comportamientos e interacciones sociales: Respuesta
Expresión de género

Pregunta 1
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Regula relaciones humanas en las que se asocia al sexo, sobre todo en su aspecto
reproductivo, con valores, creencias y actitudes que determinarán el actuar de las personas,
dependiendo de su género, es decir, de si son mujeres u hombres.

Seleccione una:

a. Sistema sexo-género

b. Sexualidad

c. Hombre-mujer
d. Masculino-femenino 

Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 2
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son estereotipos de género.

Seleccione una:

a. Las mujeres tienen trabajos, empleos o cargos de liderazgo y responsabilidad

b. Se considera que los hombres están destinados al espacio público

c. Los hombres son racionales, incomprensivos y aventureros

d. La función principal de las mujeres es reproductiva 

Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona.
Seleccione una:

a. Preferencia sexual

b. Expresión de género

c. Orientación sexual 

Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su
sexo biológico.

d. Identidad de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro.

Seleccione una:

a. Patriarcado

b. Misoginia

c. Androcentrismo

d. Sexismo 

Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y
hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son comportamientos, tareas y funciones que una persona debe desempeñar según su sexo,
normas y expectativas de comportamiento de lo femenino y de lo masculino dictadas por la
sociedad y la cultura.

Seleccione una:

a. Expresión de género

b. Roles de género 

Correcto. Es importante recordar que en todas las sociedades las tareas que realizan los
hombres gozan de mayor prestigio social que las realizadas por las mujeres.

c. Identidad de género

d. Estereotipos de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Término que incluye una serie de comportamientos estereotipados de supremacía masculina,
de dominio y control.

Seleccione una:

a. Machismo 
Correcto. Recuerde que el machismo es un asunto cultural; por esta razón lo reproducen
hombres y mujeres.

b. Androcentrismo

c. Misoginia

d. Patriarcado

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refieren a las creencias y atribuciones sociales sobre cómo debe ser y cómo debe
comportarse cada género.

Seleccione una:

a. Estereotipos de género 

Muy bien. Recuerde que el estereotipo de género es una especie de “etiqueta” con la que se
califica la función o papel que desempeña una persona (rol de género) y logra convertirse en
un hecho social tan fuerte que llega a creerse que es algo natural.

b. Roles de género

c. Identidad de género

d. Expresión de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se define como la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y
los hombres.

Seleccione una:

a. Equidad de género

b. Igualdad formal

c. Igualdad de género 

Correcto. La igualdad de género supone que se tengan en cuenta los intereses, las
necesidades y las prioridades, tanto de las mujeres como de los hombres.

d. Igualdad

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser
mujer u hombre.

Seleccione una:

a. Espacios de sociabilización del género 

Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo,
comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí
aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse.
b. Espacios privados

c. Espacios públicos

d. Espacios recreativos

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son roles de género que determinan el papel que tradicionalmente juegan las mujeres en la
sociedad.

Seleccione una:

a. Ser madres y dedicarse al hogar, o a actividades de cuidado o servicio para otras

personas 

Muy bien. Un rol de género está marcado por lo que se espera de una mujer o un hombre. Los
roles de género que una visión tradicional asigna a las mujeres son los de esposa, madre y
ama de casa. Sobre esos roles se colocan etiquetas o estereotipos que nos dicen cómo deben
comportarse las personas.

b. Las líderes de una organización de comerciantes

c. Desarrolladoras de software e investigadoras científicas

d. Pacientes, cariñosas y abnegadas

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Movimiento social que busca la transformación de las sociedades, para que sean más justas y
todas las personas tengan los mismos derechos en igualdad de condiciones.
Seleccione una:

a. Declaración Universal de los derechos Humanos 

Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

b. Reconocimiento del voto de las mujeres

c. Feminismo

d. Primer congreso feminista

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser
mujer u hombre.

Seleccione una:

a. Espacios de sociabilización del género 

Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo,
comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí
aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse.

b. Espacios privados

c. Espacios públicos

d. Espacios recreativos

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro.

Seleccione una:

a. Sexismo 

Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y
hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres.

b. Androcentrismo

c. Patriarcado

d. Misoginia

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características biológicas
(genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas), a partir de las cuales las personas son
clasificadas al nacer como hombres o mujeres.

Seleccione una:

a. Género

b. Sexismo
c. Masculino y femenino

d. Sexo 

Correcto. El sexo tiene que ver con las características biológicas; por ejemplo, los órganos
sexuales internos y externos de cada persona.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Corresponde a una visión del mundo centrada en el varón que obvia e invisibiliza el punto de
vista femenino, infravalorando o negando las aportaciones de las mujeres.

Seleccione una:

a. Misoginia

b. Patriarcado 

Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

c. Androcentrismo

d. Sexismo

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son roles de género que determinan el papel que tradicionalmente juegan las mujeres en la
sociedad.

Seleccione una:

a. Pacientes, cariñosas y abnegadas

b. Desarrolladoras de software e investigadoras científicas

c. Las líderes de una organización de comerciantes

d. Ser madres y dedicarse al hogar, o a actividades de cuidado o servicio para otras

personas 

Muy bien. Un rol de género está marcado por lo que se espera de una mujer o un hombre. Los
roles de género que una visión tradicional asigna a las mujeres son los de esposa, madre y
ama de casa. Sobre esos roles se colocan etiquetas o estereotipos que nos dicen cómo deben
comportarse las personas.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes
tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural).

Seleccione una:

a. Androcentrismo
b. Sexismo

c. Patriarcado 

Muy bien. El patriarcado es un sistema que justifica la dominación sobre la base de una
supuesta inferioridad biológica de las mujeres.

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refiere a cualquier disparidad entre la condición o posición de los hombres y las mujeres y
la sociedad. Suele usarse para referirse a la diferencia entre los ingresos de hombres y
mujeres.

Seleccione una:

a. Brecha institucional

b. Desigualdad de oportunidades

c. Brecha de género 

Muy bien. Un ejemplo de brecha de género es el referente a la desigual participación

económica de las mujeres en el trabajo remunerado, frente a los hombres.

d. Desigualdad social

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Construcción social, histórica y cultural de lo que se supone implica ser mujer o ser hombre en
un contexto cultural y momento histórico determinado.

Seleccione una:

a. Género

b. Sexo

c. Androcentrismo 

Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona.

Seleccione una:

a. Preferencia sexual

b. Orientación sexual 
Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su
sexo biológico.

c. Identidad de género

d. Expresión de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refieren a las creencias y atribuciones sociales sobre cómo debe ser y cómo debe
comportarse cada género.

Seleccione una:

a. Expresión de género

b. Identidad de género

c. Roles de género

d. Estereotipos de género 

Muy bien. Recuerde que el estereotipo de género es una especie de “etiqueta” con la que se
califica la función o papel que desempeña una persona (rol de género) y logra convertirse en
un hecho social tan fuerte que llega a creerse que es algo natural.

Se refiere al odio, rechazo, aversión y desprecio hacia la mujer y, en general, hacia todo lo
relacionado con lo femenino, que se manifiesta en actos violentos y crueles contra ella por el
hecho de ser mujer.
Seleccione una:
a. Patriarcado
b. Sexismo

c. Misoginia 
Muy bien. La misoginia no es sexismo ni machismo, pues si bien en las anteriores actitudes
hay una falsa idea de superioridad, la misoginia se traduce en actos violentos y crueles.

d. Machismo

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la vivencia interna e individual del género, tal como cada persona la siente, misma que
puede corresponder o no con el sexo asignado al nacer.
Seleccione una:

a. Femenino-masculino

b. Orientación sexual

c. Identidad de género 
Muy bien. Los seres humanos somos complejos. Una mujer puede identificarse con el género
femenino y tener una orientación sexual heterosexual y tener como pareja a un hombre o
puede ser homosexual (lesbiana) y tener como pareja a otra mujer.

d. Expresión de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes
tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural).
Seleccione una:

a. Machismo

b. Androcentrismo

c. Patriarcado 
Muy bien. El patriarcado es un sistema que justifica la dominación sobre la base de una
supuesta inferioridad biológica de las mujeres.

d. Sexismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma en que nos mostramos ante el mundo mediante el nombre, modo de vestir, forma
de hablar, gestos, comportamientos e interacciones sociales.
Seleccione una:

a. Orientación sexual

b. Identidad de género

c. Orientación de género

d. Expresión de género 
Correcto. Las personas pueden elegir cómo expresar su género, y esa elección no tiene nada
que ver con su orientación sexual.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la imparcialidad y justicia en la distribución de beneficios y responsabilidades entre
hombres y mujeres.
Seleccione una:

a. Equidad

b. Equidad de género

c. Igualdad de género 
Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

d. Igualdad formal

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona.
Seleccione una:

a. Expresión de género

b. Preferencia sexual

c. Orientación sexual 
Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su
sexo biológico.

d. Identidad de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refiere a cualquier disparidad entre la condición o posición de los hombres y las mujeres y
la sociedad. Suele usarse para referirse a la diferencia entre los ingresos de hombres y
mujeres.
Seleccione una:

a. Brecha institucional

b. Desigualdad de oportunidades

c. Brecha de género 
Muy bien. Un ejemplo de brecha de género es el referente a la desigual participación
económica de las mujeres en el trabajo remunerado, frente a los hombres.

d. Desigualdad social

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro.
Seleccione una:

a. Patriarcado

b. Androcentrismo

c. Misoginia
d. Sexismo 
Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y
hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser
mujer u hombre.
Seleccione una:

a. Espacios de sociabilización del género 

Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo,
comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí
aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse.

b. Espacios recreativos

c. Espacios privados

d. Espacios públicos

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Construcción social, histórica y cultural de lo que se supone implica ser mujer o ser hombre en
un contexto cultural y momento histórico determinado.
Seleccione una:

a. Machismo

b. Sexo 
Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo.

c. Género

d. Androcentrismo

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se define como la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y
los hombres.
Seleccione una:

a. Igualdad de género 
Correcto. La igualdad de género supone que se tengan en cuenta los intereses, las
necesidades y las prioridades, tanto de las mujeres como de los hombres.

b. Equidad de género

c. Igualdad formal

d. Igualdad
Los compañeros de trabajo tienen la razón en discriminar a Lucía sólo por las características
asignadas a su sexo.
Elija una;

Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Ninguna persona debe ser discriminada por ser mujer o ser hombre.
Mujeres y hombres deben tener acceso a las mismas oportunidades y derechos.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Lucía tuvo que elegir únicamente aquellas carreras universitarias que fueran las socialmente
aceptadas para su género.
Elija una;

Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Lucía tenía la libertad de elegir qué carrera sería la que cursaría, al
igual que el proyecto de vida que ella deseaba, sin estar sujeta a ningún rol de género
socialmente construido para ella.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La familia de Lucía estaba replicando estereotipos sobre lo que Lucía debería tener como rol.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Retroalimentación
La respuesta es correcta. La familia es el primer espacio de socialización del género y allí se
nos marcan pautas sobre lo que debemos ser y hacer. Por ello, es importante que en nuestra
familia se generen relaciones de corresponsabilidad, respeto, no violencia e igualdad.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Lucía tiene claro que ella quiere seguir trabajando, aun cuando se case y tenga hijos o hijas.
Por ello, desea una pareja que sea corresponsable en las tareas del hogar, cuidado y crianza
de su familia.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Retroalimentación
Lucía tiene claro que ella quiere seguir trabajando, aun cuando se case y tenga hijos o hijas.
Por ello, desea una pareja que sea corresponsable en las tareas del hogar, cuidado y crianza
de su familia.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Los líderes de la empresa en donde trabaja Lucía tendrían que impulsar acciones para
generar una cultura organizacional, en donde no exista la discriminación por género.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Retroalimentación
La respuesta es correcta. En la transversalización de la perspectiva de género es necesario
que todas las partes que conforman un entorno se comprometan a la aplicación de aquélla
entre todas las personas; por ello, es que se requiere que los/as líderes sean los/as que
impulsen estos cambios al interior de las empresas.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Lucía tiene las mismas oportunidades que el resto de sus familiares hombres.
Elija una;

Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Existen roles y estereotipos de género muy marcados que señalan
que las mujeres deben dedicarse a labores consideradas más femeninas. Además, se cree
que los hombres serán los proveedores naturales del hogar, por lo que en muchas familias se
da preferencia a los estudios de ellos, negando el acceso a oportunidades de educación y
posterior empleo a las mujeres.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Lucía no necesita salirse de la empresa en donde trabaja para poder realizar sus proyectos
personales de vida, ya que puede asumir diferentes roles en la sociedad.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Como personas, tenemos derecho por igual al desarrollo de una
vida plena, de acuerdo a nuestros intereses y gustos, eligiendo diferentes roles a desempeñar.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La preparación profesional que Lucía ha tenido ha sido minimizada, tanto por su familia como
por sus compañeros de trabajo.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Al romper con roles y estereotipos de género, las mujeres enfrentan
rechazo y discriminación. Una forma sutil de violencia contra ellas es minimizar su trabajo,
capacidad y logros. Esto es parte de la cultura patriarcal, machista y androcéntrica que impera
en el mundo y que debemos cambiar para lograr igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Los compañeros de Lucía tenían razón en decir que las ciencias no eran para ella, porque
eran muy complicadas por ser mujer.
Elija una;

Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta es correcta. Las mujeres, al igual que los hombres, tienen deecho a decidir
libremente y de acuerdo a las habilidades y gustos que individualmente tengan las áreas
profesionales en las que se quieran desempeñar.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Los hombres, al igual que las mujeres, pueden realizar roles en el establecimiento y cuidado
del hogar, así como en la responsabilidad y crianza de la familia.
Elija una;

Verdadero 

Falso

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Transversalizar la perspectiva de género requiere de…

Seleccione una:

a. Un análisis de género. 

Correcto. Transversalizar la perspectiva de género requiere un análisis de género, mediante el

cual se pregunta “quién hace qué, quién tiene acceso y control sobre qué, quién se beneficia
de qué, en relación con las personas de ambos sexos y distintas franjas etarias, clases,
religiones, grupos étnicos, razas y castas.

b. Un análisis de la sociedad.

c. Un análisis institucional.

d. Un análisis del contexto social.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica que todo lo que hacemos, planeamos o decimos, sea atravesado por ese enfoque o
visión de género.

Seleccione una:

a. Transversalización de la perspectiva de género. 

Muy bien. La transversalización de la perspectiva de género significa aplicar el principio de dar

igual trato y oportunidades a mujeres y hombres.

b. Ideología feminista.

c. Búsqueda de la igualdad de género.

d. Ponerse las gafas violetas.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
¿Cuál es el beneficio de integrar la perspectiva de género en nuestro trabajo o nuestra vida
personal?

Seleccione una:
a. Nos ayuda a tratar por igual al personal que labora en nuestra área de trabajo.

b. Nos ayuda a planear las acciones que deben emprenderse sobre los factores de género
que pueden modificarse y así crear condiciones de cambio. 

Muy bien. Recuerde que cuando integramos en nuestro trabajo o nuestra vida la perspectiva
de género, tenemos una visión inclusiva que comprende las necesidades y derechos de
mujeres y hombres.

c. Nos ayuda a tratar a todas las personas por igual, no importando su edad y condición
social.

d. Nos ayuda a tratar por igual a integrantes de la familia.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres
de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un
enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer.
Seleccione una:

a. Política de igualdad.

b. Política de transversalización. 

Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y
hombres.

c. Política feminista.

d. Políticas sociales.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en
situaciones como…

Seleccione una:

a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las
relaciones de género.

b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia.

c. Familiares, laborales y sociales de conflicto.

d. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las

mujeres y que estaban normalizadas o invisibles. 

Muy bien. Recuerde que las gafas violetas nos ayudan a revisar y repensar el mundo través
de las relaciones de género. Así, podemos detectar las discriminaciones que enfrentan las
mujeres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una herramienta de análisis que estudia la forma en que las características socioculturales
asignadas a las personas, a partir del sexo, convierten la diferencia sexual en desigualdad
social.
Seleccione una:

a. Feminismo

b. Transversalización de la perspectiva de género.

c. Política de igualdad de género.

d. Perspectiva de género. 

Muy bien. La perspectiva de género implica también una postura política que cuestiona la
desigualdad e injusticia social que aqueja a mujeres y hombres; particularmente a las mujeres
en la cultura patriarcal. Tener muy claro esto es fundamental para incorporarla en nuestro
trabajo y vida cotidiana.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son sinónimos de la perspectiva de género.

Seleccione una:

a. Visión de las mujeres.

b. Enfoque de género, visión de género, mirada de género. 

Correcto. Recuerde que también se relaciona con el componente género y se le homologa al

componente medio ambiente, al componente salud, etcétera.

c. Derechos humanos de las mujeres.

d. Visión de las mujeres y de los hombres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
¿Qué significa utilizar las gafas o usar los lentes de género?

Seleccione una:

a. Una manera de mirar a las mujeres superiores a los hombres.

b. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las
relaciones de género. 

Correcto. Ponerse las gafas de género o usar lentes de género es una metáfora, para decir
que miramos al mundo a través de las relaciones de género, y podemos detectar las muchas
discriminaciones que enfrentan las mujeres.

c. Es una forma de indicar que todas las personas podemos ser iguales.

d. Una manera de ponerse en el lugar de las mujeres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Cuestiona la libertad y diversidad sexual; descalifica todo aquello que no esté en el marco de
la heterosexualidad y de los roles y estereotipos tradicionales de género.

Seleccione una:

a. El feminismo.
b. La perspectiva de género.

c. Los movimientos en favor de la vida.

d. La ideología de género. 

Correcto. Quienes desacreditan a los estudios de género y los etiquetan como “ideología”
suelen defender el modelo tradicional de familia y se oponen a que las mujeres gocen de
oportunidades y libertades equiparables a las de los hombres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es fundamental para poder incidir en la igualdad de oportunidades y disfrute de igualdad real
de mujeres y hombres, porque cuando se ignora implícitamente se está tomando al varón
como modelo de lo humano y se invisibiliza a las mujeres y a las niñas.

Seleccione una:

a. Análisis de las diferencias entre hombres y mujeres. 

Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del
tema.

b. Análisis de las políticas en favor de las mujeres.

c. Análisis de género.

d. Análisis del androcentrismo.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Usar el término “ideología de género” refleja desconocimiento de la perspectiva de género y
una postura contraria a la igualdad entre mujeres y hombres, porque…

Seleccione una:

a. Quienes lo usan descalifican todo aquello que no esté en el marco de la heterosexualidad y

de los roles y estereotipos que el patriarcado ha determinado como aceptables. 

Excelente. Recuerde que la ideología de género es un término erróneo, utilizado por quienes
consideran todo aquello vinculado a la sexualidad como algo que debe controlarse,
esconderse y castigarse.

b. Es un término que utiliza el feminismo para descalificar la libertad sexual.

c. Las personas que lo usan luchan por la igualdad formal, de oportunidades y sustantiva de
mujeres y hombres.

d. Al utilizar este término se reconoce el empoderamiento femenino, así como la autonomía y
libertad de las mujeres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Para poder utilizar la perspectiva de género es importante conocer diversos conceptos; entre
ellos, podemos mencionar:

Seleccione una:

a. Feminismo, capitalismo y neoliberalismo.

b. Sexo, género, patriarcado, feminismo y orientación sexual. 

Correcto. El entendimiento de la perspectiva de género requiere que se conozcan estos

conceptos y otros, como machismo, androcentrismo, identidad sexual y expresión de género.

c. Sexo, heteronormatividad y binarismo sexual.

d. Transversalidad, políticas públicas y presupuesto etiquetado.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El conjunto de variables, como clase, etnia, edad, procedencia rural, urbana, orientación
sexual, conforma lo que se ha denominado:

Seleccione una:

a. Interseccionalidad de género. 

Excelente. La interseccionalidad de género evitará que hagamos generalizaciones que obvien

las especificidades del contexto en que se producen las relaciones de género y permitirá
identificar otras desigualdades que potencian las de género

b. Especificidades de la persona.

c. Conjunto de características.

d. Análisis de género.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en
situaciones como…

Seleccione una:

a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las
relaciones de género.

b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia.

c. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las

mujeres y que estaban normalizadas o invisibles. 

Muy bien. Recuerde que las gafas violetas nos ayudan a revisar y repensar el mundo través
de las relaciones de género. Así, podemos detectar las discriminaciones que enfrentan las
mujeres.

d. Familiares, laborales y sociales de conflicto.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Transversalizar la perspectiva de género requiere de…

Seleccione una:

a. Un análisis institucional.

b. Un análisis de género. 
Correcto. Transversalizar la perspectiva de género requiere un análisis de género, mediante el
cual se pregunta “quién hace qué, quién tiene acceso y control sobre qué, quién se beneficia
de qué, en relación con las personas de ambos sexos y distintas franjas etarias, clases,
religiones, grupos étnicos, razas y castas.

c. Un análisis de la sociedad.

d. Un análisis del contexto social.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Para aplicar en nuestro trabajo la transversalización del enfoque de género, se sugiere tomar
en cuenta lo siguiente:

Seleccione una:

a. Las necesidades que tienen exclusivamente las mujeres para otorgarles todos los
derechos.

b. Incidir en las relaciones de género y sólo sobre la situación de los hombres.

c. Todas las anteriores.

d. Analizar el acceso a los recursos, empleo y distribución de los beneficios y productos de

mujeres y hombres. 

Muy bien. Recuerde que también se sugiere desagregar datos por sexo, analizar las
relaciones diferenciadas y desigualdad, desequilibrios de poder, acceso diferenciado a los
recursos, etc.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres
de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un
enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer.

Seleccione una:

a. Políticas sociales.

b. Política feminista.

c. Política de transversalización. 

Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y
hombres.

d. Política de igualdad.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
En esta corriente de pensamiento, ideología y postura política, tiene sus orígenes la
perspectiva de género.

Seleccione una:

a. El matriarcado.

b. Feminismo. 
Correcto. Incluso hay autoras que señalan que, sin la mirada feminista, la perspectiva de
género se vaciaría de contenido político, y sin éste, las relaciones de poder y subordinación
pasarían inadvertidas. Recuerde que la perspectiva de género y el feminismo no son lo
mismo, pero están íntimamente ligados.

c. La Ilustración.

d. La lucha de las mujeres por el voto.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
¿Qué significa utilizar las gafas o usar los lentes de género?

Seleccione una:

a. Es una forma de indicar que todas las personas podemos ser iguales.

b. Una manera de ponerse en el lugar de las mujeres.

c. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las
relaciones de género. 

Correcto. Ponerse las gafas de género o usar lentes de género es una metáfora, para decir
que miramos al mundo a través de las relaciones de género, y podemos detectar las muchas
discriminaciones que enfrentan las mujeres.

d. Una manera de mirar a las mujeres superiores a los hombres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son sinónimos de la perspectiva de género.

Seleccione una:

a. Visión de las mujeres y de los hombres. 

Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del
tema.

b. Derechos humanos de las mujeres.

c. Enfoque de género, visión de género, mirada de género.

d. Visión de las mujeres.

Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en
situaciones como…
Seleccione una:

a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las
relaciones de género. 
Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del
tema.

b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia.

c. Familiares, laborales y sociales de conflicto.

d. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las

mujeres y que estaban normalizadas o invisibles.

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El análisis de género implica:
Seleccione una:

a. Integrar todas las características de mujeres y hombres.

b. Analizar las necesidades de las mujeres conforme a su edad.

c. Separar por sexo y analizar por partes la información acerca de todos los grupos
poblacionales, socioeconómicos y culturales relevantes. 
Excelente. Recuerde que se debe considerar cómo afectará una actividad, una decisión o un
plan en particular a los hombres, de manera distinta que a las mujeres, y a algunas mujeres u
hombres de manera distinta que a otras mujeres y hombres.

d. Reconocer que hombres y mujeres son diferentes biológicamente.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Para aplicar en nuestro trabajo la transversalización del enfoque de género, se sugiere tomar
en cuenta lo siguiente:
Seleccione una:

a. Todas las anteriores.

b. Incidir en las relaciones de género y sólo sobre la situación de los hombres.

c. Las necesidades que tienen exclusivamente las mujeres para otorgarles todos los
derechos.

d. Analizar el acceso a los recursos, empleo y distribución de los beneficios y productos de

mujeres y hombres. 
Muy bien. Recuerde que también se sugiere desagregar datos por sexo, analizar las
relaciones diferenciadas y desigualdad, desequilibrios de poder, acceso diferenciado a los
recursos, etc.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Entre los elementos que el feminismo aporta a la perspectiva de género se encuentra…
Seleccione una:

a. El estudio de la producción de la riqueza a partir del trabajo de los hombres.

b. La investigación de la sexualidad de mujeres y hombres.

c. Una revisión antropológica de la historia de la humanidad. 

Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del
tema.

d. El análisis de las relaciones de poder entre mujeres y hombres, que se presentan en el

espacio público y privado.

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El conjunto de variables, como clase, etnia, edad, procedencia rural, urbana, orientación
sexual, conforma lo que se ha denominado:
Seleccione una:
a. Análisis de género.

b. Interseccionalidad de género. 
Excelente. La interseccionalidad de género evitará que hagamos generalizaciones que obvien
las especificidades del contexto en que se producen las relaciones de género y permitirá
identificar otras desigualdades que potencian las de género

c. Conjunto de características.

d. Especificidades de la persona.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
¿Qué estudia la perspectiva de género?
Seleccione una:

a. Sólo a los hombres.

b. Sólo a las mujeres.

c. Las relaciones de todas las personas.

d. Las relaciones entre mujeres y hombres y cómo han generado desigualdad. 

Excelente. La perspectiva de género no es el estudio de las mujeres, sino de las relaciones
entre mujeres y hombres, y cómo éstas han generado desigualdad, falta de oportunidades y
limitación de derechos.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Uno de los beneficios de utilizar la perspectiva de género como herramienta de análisis es el
de visibilizar la violencia contra las mujeres y niñas. Esto sucede porque…
Seleccione una:

a. Analiza las relaciones de poder entre mujeres y hombres basadas en la diferencia sexual y
supuesta superioridad masculina. 
Correcto. La violencia contra las mujeres es una forma extrema de discriminación y mediante
la perspectiva de género se analiza y denuncia el machismo, la misoginia y androcentrismo
que forman parte del sistema patriarcal, mismo en el que las mujeres son tratadas como
personas inferiores y subordinadas.

b. Contribuye a reconocer las causas económicas, sociales y culturales de la violencia.

c. Obliga a los gobiernos a destinar presupuesto para la seguridad de las mujeres.

d. Revisa la situación de los derechos de las mujeres en todo el mundo.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una herramienta de análisis que estudia la forma en que las características socioculturales
asignadas a las personas, a partir del sexo, convierten la diferencia sexual en desigualdad
social.
Seleccione una:

a. Política de igualdad de género.

b. Feminismo

c. Transversalización de la perspectiva de género.

d. Perspectiva de género. 
Muy bien. La perspectiva de género implica también una postura política que cuestiona la
desigualdad e injusticia social que aqueja a mujeres y hombres; particularmente a las mujeres
en la cultura patriarcal. Tener muy claro esto es fundamental para incorporarla en nuestro
trabajo y vida cotidiana.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres
de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un
enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer.
Seleccione una:

a. Política de transversalización. 
Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y
hombres.

b. Políticas sociales.

c. Política feminista.

d. Política de igualdad.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica que todo lo que hacemos, planeamos o decimos, sea atravesado por ese enfoque o
visión de género.
Seleccione una:

a. Búsqueda de la igualdad de género.

b. Transversalización de la perspectiva de género. 

Muy bien. La transversalización de la perspectiva de género significa aplicar el principio de dar
igual trato y oportunidades a mujeres y hombres.
c. Ponerse las gafas violetas.

d. Ideología feminista.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Las y los ciudadanos tienen el derecho a la participación. Respuesta
Determinantes gramaticales femeninos y masculinos.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Quien presente el mejor proyecto, ganará la beca, por lo que cualquiera podría asistir al
Usar quien, quienes, cualquiera.
Congreso en Canadá. Respuesta

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se citó en la Visitaduría a las personas agraviadas para atender su caso. Respuesta
Usar persona o personas.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El día de ayer, la presidencia publicó un comunicado urgente. Respuesta
Nombres abstractos.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Ante los daños causados por la construcción de la carretera, les prometieron realizar las
reparaciones necesarias. Respuesta
Utilizar el pronombre “les”.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Comiendo sanamente se mantiene un buen peso; además, hacer ejercicio mejora la
Uso de infinitivo y gerundio.
salud. Respuesta

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Una no es la misma después de estudiar la perspectiva de género. Respuesta
Si eres mujer, nómbrate.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El joven y la joven se han convertido en parte del equipo de especialistas del Hospital
Sustantivos neutros y artículo determinante.
Royner. Respuesta

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El Sr. González y Sra., asistieron a la cena; el director general llegó con su cónyuge y Carlos
No utilizar a las mujeres como pertenencia del hombre.
con su pareja. Respuesta

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La doctora en Biología, María López Pérez, ha sido directora regional de los Laboratorios
Internacionales Decrurod y coordinadora general del Equipo de Investigación en Neuropatías
Hacer visibles a las mujeres.
para las Américas. Respuesta

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Menor de edad es aceptable si lo que calificamos es la edad, pero este grupo debe
denominarse…

Seleccione una:

a. Personitas

b. Gente pequeña

c. Niñas, niños y adolescentes 

Muy bien. El lenguaje incluyente o inclusivo implica nombrar correctamente a los grupos de
población, sin discriminación y de manera respetuosa, atendiendo siempre a la dignidad
humana.

d. Infantes

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
“La mujer como la escopeta, cargada y en el rincón”, es un ejemplo de…

Seleccione una:

a. Expresiones sexistas 

Muy bien. En la cultura latinoamericana y mexicanas se usan los refranes y chistes como parte
de la forma de comunicación cotidiana, pero hay muchas de estas expresiones que
reproducen estereotipos tradicionales de género, que discriminan o que se burlan de las
personas; otros implican violencia contra las mujeres. Debemos evitar su uso.

b. Sustantivo colectivo

c. Duales aparentes

d. Masculino genérico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Aunque es un signo lingüístico, su uso es común en textos en redes sociales y no es
aceptable en textos formales.

Seleccione una:

a. Las barras y paréntesis

b. La ‘x’

c. La @ 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

d. El pronombre “les”
Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta clave implica reconocer que las mujeres realizan cada vez más actividades y ocupan
cargos y puestos en los que tradicionalmente había más hombres.

Seleccione una:

a. Salto semántico

b. Desdoblamiento

c. Hacer visibles a las mujeres 

Muy bien. Aunque todavía hay oficios y profesiones que nos es difícil cambiar a su forma
femenina, es importante hacer visible que las mujeres están ocupando diversos puestos o
cargos en la iniciativa privada o el sector público y que ellas también realizan oficios o ejercen
profesiones que antes sólo eran realizadas por hombres.

d. Si eres mujer, nómbrate a ti misma

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes.

Seleccione una:

a. Sustantivos abstractos

b. Barras y paréntesis

c. Sustantivos neutrales

d. Sustantivos colectivos 

Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos
permiten ser neutrales con nuestro lenguaje.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo
lingüístico.

Seleccione una:

a. La ‘x’

b. Las barras y paréntesis

c. El pronombre “les”

d. La @ 

Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o
académicos, ni en textos de su trabajo.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos usados para no mencionar a la persona que en concreto ocupa un cargo y
que sirven para ser incluyentes y no sexistas.

Seleccione una:

a. Sustantivos abstractos

b. Salto semántico

c. Sustantivos neutrales 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

d. Sustantivos colectivos

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 8
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos que incluyen a mujeres y hombres, y que sólo mediante un artículo
diferenciador sabemos si se refieren a un sexo u otro.

Seleccione una:
a. Sustantivos abstractos

b. Sustantivos colectivos

c. Sustantivos neutrales

d. Duales aparentes 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las
mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas.

Seleccione una:

a. Salto semántico 

Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como
si fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo
momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas.

b. Desdoblamiento

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Barras y paréntesis

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma muy neutral para incluir a ambos sexos y a grupos de población históricamente
discriminados.

Seleccione una:

a. Uso de artículo determinante

b. Persona/personas 

Muy bien. Esta alternativa es sencilla y se puede aplicar para cualquier grupo de población.
Ante la duda, usar persona o personas es casi infalible.

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Masculino genérico

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Mediante esta alternativa las mujeres evitan reproducir el masculino genérico para ellas
mismas y hacen visible que cuentan y existen.

Seleccione una:

a. Si eres mujer, nómbrate a ti misma 

Muy bien. Las mujeres deben empezar por ellas mismas y nombrarse, puesto que también
son educadas en el sistema patriarcal y en el lenguaje masculino genérico. Es común que las
mujeres no se refieran a ellas mismas en femenino, pero es importante hacerlo.

b. Salto semántico

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta fórmula implica nombrar a ambos sexos. Es sencilla de usar y de las primeras formas
utilizadas para visibilizar a las mujeres.

Seleccione una:

a. Salto semántico

b. Masculino genérico

c. Hacer visibles a las mujeres 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Señor/señorita, secretario/secretaria son ejemplos de…

Seleccione una:

a. Duales aparentes 

Muy bien. En nuestra lengua existen palabras que no significan lo mismo si se usan en su
versión masculina que en la femenina. Generalmente se dirigen a atacar la autonomía y
libertad sexual de las mujeres. Debemos tener cuidado y no utilizarlas.

b. Salto semántico

c. Expresiones sexistas

d. Masculino genérico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las
mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas.

Seleccione una:

a. Barras y paréntesis

b. Hacer visibles a las mujeres

c. Salto semántico 
Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como
si fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo
momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres.

Seleccione una:

a. Paréntesis y barras

b. Artículos determinantes 

Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos
enfatizar que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante.

c. Desdoblamiento

d. Pronombre “les”

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma más común en la que todas las personas hablamos, pues estamos educadas en
una cultura androcéntrica. Su uso en nuestra lengua invisibiliza a las mujeres y hace parecer
que sólo los hombres existen o cuentan.

Seleccione una:

a. Uso de infinitivo y gerundio

b. Persona/personas

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Masculino genérico 

Muy bien. El español es una lengua muy rica y diversa, por lo que es posible usar alternativas
que nos permitan hacer visibles a las mujeres y terminar con el androcentrismo y sexismo en
el lenguaje.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
“La mujer como la escopeta, cargada y en el rincón”, es un ejemplo de…

Seleccione una:

a. Duales aparentes

b. Expresiones sexistas 

Muy bien. En la cultura latinoamericana y mexicanas se usan los refranes y chistes como parte
de la forma de comunicación cotidiana, pero hay muchas de estas expresiones que
reproducen estereotipos tradicionales de género, que discriminan o que se burlan de las
personas; otros implican violencia contra las mujeres. Debemos evitar su uso.

c. Sustantivo colectivo
d. Masculino genérico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo
lingüístico.

Seleccione una:

a. La ‘x’

b. El pronombre “les”

c. Las barras y paréntesis

d. La @ 

Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o
académicos, ni en textos de su trabajo.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes.
Seleccione una:

a. Barras y paréntesis

b. Sustantivos abstractos

c. Sustantivos neutrales

d. Sustantivos colectivos 

Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos
permiten ser neutrales con nuestro lenguaje.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La mujer de Juan es una forma incorrecta de expresarse de una persona, porque ninguna
persona es propiedad de nadie.

Seleccione una:

a. Visibilizar a las mujeres

b. No utilizar a las mujeres como pertenencia 

Muy bien. No decimos “El hombre de Ana”. ¿Por qué sí podríamos decir “la mujer de Juan”?
Las personas no somos propiedad de nadie. Las mujeres no son propiedad de nadie.

c. Duales aparentes

d. Masculino genérico
Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres.

Seleccione una:

a. Paréntesis y barras

b. Desdoblamiento

c. Artículos determinantes 

Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos
enfatizar que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante.

d. Pronombre “les”

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Terminan en ar, er, ir o en ando, iendo, y nos ayudan a omitir el sujeto para ser incluyentes.
Implican cambiar un poco la redacción.

Seleccione una:

a. Hacer visibles a las mujeres

b. Sustantivos colectivos

c. Uso de infinitivo y gerundio 

Muy bien. Recuerde que para usar esta clave debe tener el contexto o antecedente de lo que
se está hablando, que generalmente se omite el sujeto de la oración y que tal vez deba
cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta.

d. Masculino genérico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Mediante esta alternativa las mujeres evitan reproducir el masculino genérico para ellas
mismas y hacen visible que cuentan y existen.

Seleccione una:

a. Desdoblamiento

b. Salto semántico 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Si eres mujer, nómbrate a ti misma

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 4
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta fórmula implica nombrar a ambos sexos. Es sencilla de usar y de las primeras formas
utilizadas para visibilizar a las mujeres.

Seleccione una:

a. Salto semántico

b. Hacer visibles a las mujeres

c. Desdoblamiento

d. Masculino genérico 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Señor/señorita, secretario/secretaria son ejemplos de…

Seleccione una:

a. Masculino genérico

b. Expresiones sexistas

c. Duales aparentes 
Muy bien. En nuestra lengua existen palabras que no significan lo mismo si se usan en su
versión masculina que en la femenina. Generalmente se dirigen a atacar la autonomía y
libertad sexual de las mujeres. Debemos tener cuidado y no utilizarlas.

d. Salto semántico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica nombrar a una mujer, luego un hombre, luego a un hombre, luego a una mujer, y así
consecutivamente.

Seleccione una:

a. Alternar femeninos y masculinos 

Muy bien. Recuerde que en esta alternativa empieza por el femenino, y no por cortesía social,
sino para visibilizar a las mujeres; continúe con el masculino y enseguida empiece por
masculino y luego femenino. Es algo así como “uno y uno”.

b. Desdoblamiento

c. Visibilizar a las mujeres

d. Barras y paréntesis

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La mujer de Juan es una forma incorrecta de expresarse de una persona, porque ninguna
persona es propiedad de nadie.

Seleccione una:

a. Visibilizar a las mujeres

b. No utilizar a las mujeres como pertenencia 

Muy bien. No decimos “El hombre de Ana”. ¿Por qué sí podríamos decir “la mujer de Juan”?
Las personas no somos propiedad de nadie. Las mujeres no son propiedad de nadie.

c. Masculino genérico

d. Duales aparentes

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una alternativa que implica omitir al sujeto en la oración para usar lenguaje inclusivo y no
sexista.

Seleccione una:

a. Barras y paréntesis

b. Si eres mujer, nómbrate

c. Usar quien, cualquiera 

Muy bien. Recuerde que para usar esta alternativa tiene el contexto del tema del que se habla
y será necesario cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma más común en la que todas las personas hablamos, pues estamos educadas en
una cultura androcéntrica. Su uso en nuestra lengua invisibiliza a las mujeres y hace parecer
que sólo los hombres existen o cuentan.

Seleccione una:

a. Persona/personas

b. Masculino genérico

c. Uso de infinitivo y gerundio 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

d. Hacer visibles a las mujeres

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 10
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es lo más recomendable si queremos escribir y hablar de manera incluyente y no sexista.

Seleccione una:

a. Visibilizar a las mujeres

b. No usar masculino genérico 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo

c. Leer, redactar y practicar

d. Usar persona/personas

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo lingüístico.

Seleccione una:

a. La ‘x’

b. El pronombre “les”

c. Las barras y paréntesis

d. La @ 
Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o
académicos, ni en textos de su trabajo.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las
mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas.

Seleccione una:

a. Hacer visibles a las mujeres

b. Barras y paréntesis

c. Salto semántico 

Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como si
fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo
momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos usados para no mencionar a la persona que en concreto ocupa un cargo y que
sirven para ser incluyentes y no sexistas.

Seleccione una:

a. Sustantivos abstractos

b. Salto semántico

c. Sustantivos colectivos 

Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo.

d. Sustantivos neutrales

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una alternativa que implica omitir al sujeto en la oración para usar lenguaje inclusivo y no
sexista.

Seleccione una:

a. Si eres mujer, nómbrate

b. Desdoblamiento
c. Usar quien, cualquiera 

Muy bien. Recuerde que para usar esta alternativa tiene el contexto del tema del que se habla y
será necesario cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta.

d. Barras y paréntesis

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres.

Seleccione una:

a. Pronombre “les”

b. Paréntesis y barras

c. Artículos determinantes 

Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos enfatizar
que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es lo más recomendable si queremos escribir y hablar de manera incluyente y no sexista.

Seleccione una:

a. Visibilizar a las mujeres

b. Usar persona/personas

c. No usar masculino genérico

d. Leer, redactar y practicar 

Muy bien. Existen muchas alternativas para usar lenguaje incluyente y no sexista, pero es
necesario que tome consciencia de que debe usarlas y practicar.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes.

Seleccione una:

a. Barras y paréntesis

b. Sustantivos abstractos
c. Sustantivos neutrales

d. Sustantivos colectivos 

Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos permiten
ser neutrales con nuestro lenguaje.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Implica nombrar a una mujer, luego un hombre, luego a un hombre, luego a una mujer, y así
consecutivamente.

Seleccione una:

a. Barras y paréntesis

b. Visibilizar a las mujeres

c. Alternar femeninos y masculinos 

Muy bien. Recuerde que en esta alternativa empieza por el femenino, y no por cortesía social, sino
para visibilizar a las mujeres; continúe con el masculino y enseguida empiece por masculino y
luego femenino. Es algo así como “uno y uno”.

d. Desdoblamiento

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Terminan en ar, er, ir o en ando, iendo, y nos ayudan a omitir el sujeto para ser incluyentes.
Implican cambiar un poco la redacción.

Seleccione una:

a. Masculino genérico

b. Uso de infinitivo y gerundio 

Muy bien. Recuerde que para usar esta clave debe tener el contexto o antecedente de lo que se
está hablando, que generalmente se omite el sujeto de la oración y que tal vez deba cambiar un
poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta.

c. Hacer visibles a las mujeres

d. Sustantivos colectivos

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Menor de edad es aceptable si lo que calificamos es la edad, pero este grupo debe
denominarse…

Seleccione una:

a. Infantes
b. Personitas

c. Gente pequeña

d. Niñas, niños y adolescentes 

Muy bien. El lenguaje incluyente o inclusivo implica nombrar correctamente a los grupos de
población, sin discriminación y de manera respetuosa, atendiendo siempre a la dignidad
humana.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

familia
La Respuesta

 es el espacio de aprendizaje del género por excelencia; se enseña, en un modelo de

masculinidad hegemónica, que los hombres no lloran, son fuertes, son valientes, son
proveedores y protectores.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

subordinada
La masculinidad Respuesta
 está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera
“femeninos”, lo que equivale a una categoría de hombre inferior

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

proveedores
Los hombres tienen un papel de Respuesta

Históricamente han gozado del derecho de propiedad y de mejores ingresos económicos. está
representada por hombres que no responden al modelo hegemónico, pero colaboran en su
permanencia, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

machismo
El Respuesta

es un término utilizado en los estudios de género de diversos países.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

roles
Los Respuesta

 y estereotipos se suman y juntos construyen lo que se conoce como mandatos de género; es

decir, aquello que la sociedad y la cultura nos ordenan, mandatan o dictan cumplir.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

hegemónica
La masculinidad Respuesta

 es el tipo de masculinidad más extendido, debido a que en todo el mundo predomina el
sistema patriarcal.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

cómplice
La masculinidad Respuesta

 está representada por hombres que no responden al modelo hegemónico, pero colaboran en
su permanencia, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

expresión
El machismo es una Respuesta

 de algunas masculinidades, incluida la hegemónica.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
 culturalmente
En la masculinidad, por ser  Respuesta

 aprendida, se pueden construir aprendizajes más igualitarios y corresponsables.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta

masculinidad
La Respuesta

 no es algo natural o con lo que se nace. Se nace con un sexo biológico, pero no se nace
siendo hombre.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que
hay subordinación o poder diferenciado.

Seleccione una:

a. Machismo

b. Perspectiva de género 
Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis
que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre
mujeres y hombres.

c. Feminismo

d. Transversalización de la perspectiva de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta.

Seleccione una:

a. Masculinidad 

Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el
contexto, la época y la cultura.

b. Androcentrismo

c. Machismo

d. Masculinidad hegemónica

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los
hombres.

Seleccione una:

a. Sexismo

b. Patriarcado

c. Androcentrismo 

Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del
mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino.

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana
edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores
principales de su hogar.

Seleccione una:

a. Cómplice
b. Marginal

c. Hegemónica 

Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los
hombres dominan a las mujeres.

d. Subordinada

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son formas o expresiones de micromachismo.

Seleccione una:

a. Críticas veladas sobre el físico, apariencia, capacidad intelectual de las mujeres 

Muy bien. Los micromachismos tienen un fuerte componente de violencia psicológica y

emocional. Sus efectos dañinos en la autoestima, autonomía e independencia de las mujeres
de todas las edades, son graves, pues las mantienen en estados psicológicos y emocionales
frágiles, de dependencia y sumisión.

b. Lesiones físicas y abuso sexual

c. El hostigamiento y acoso sexual

d. Vivir bajo situaciones de riesgo para la sexualidad, de enojo y de violencia

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las
mujeres, a quienes se ve como seres inferiores.

Seleccione una:

a. Sistema sexo-género

b. Feminismo

c. Machismo 

Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente.

d. Patriarcado o sistema patriarcal

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El objetivo de los micromachismos es…

Seleccione una:

a. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables

b. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado
c. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres 

Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el
dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género,
y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una
mujer.

d. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta masculinidad colabora para la permanencia de la masculinidad hegemónica, por los
beneficios económicos y simbólicos que les significa.

Seleccione una:

a. Masculinidad cómplice

b. Masculinidad marginada

c. Masculinidad hegemónica 

Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente.

d. Masculinidad subordinada

Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Luis Bonino, creador del concepto de micromachismos, clasifica a los mismos en…

Seleccione una:

a. Hegemónicos, subordinados, cómplices y marginales

b. Psicológicos, físicos, sexuales y patrimoniales

c. Utilitarios, coercitivos, encubiertos y de crisis 

Muy bien. El psicólogo argentino Luis Bonino, señala que con el prefijo “micro” no pretende
calificar a estas violencias como poco significativas, sino poner el énfasis en su invisibilidad.
Son micromachismos no por pequeños, sino por indetectables y normalizados, por ejercerse
en los espacios micro, los de la vida cotidiana.

d. Patriarcales, sexistas, androcéntricos y machistas

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”,
lo que equivale a una categoría de hombre inferior.

Seleccione una:

a. Masculinidad subordinada 
Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la
heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores.

b. Masculinidad marginada

c. Masculinidad hegemónica

d. Masculinidad cómplice

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Detectar los micromachismos es importante porque…

Seleccione una:

a. Son expresiones de la masculinidad cómplice

b. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género

c. Son la base de otras modalidades de violencia más graves 

Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad
tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que
tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un
cuestionamiento constante de lo que se dice o hace.

d. Son problemas de género de los hombres

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son formas o expresiones de micromachismo.

Seleccione una:

a. Lesiones físicas y abuso sexual

b. Críticas veladas sobre el físico, apariencia, capacidad intelectual de las mujeres 

Muy bien. Los micromachismos tienen un fuerte componente de violencia psicológica y

emocional. Sus efectos dañinos en la autoestima, autonomía e independencia de las mujeres
de todas las edades, son graves, pues las mantienen en estados psicológicos y emocionales
frágiles, de dependencia y sumisión.

c. El hostigamiento y acoso sexual

d. Vivir bajo situaciones de riesgo para la sexualidad, de enojo y de violencia

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El objetivo de los micromachismos es…

Seleccione una:

a. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado

b. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres 

Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el
dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género,
y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una
mujer.

c. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables

d. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los
hombres.

Seleccione una:

a. Androcentrismo 

Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del
mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino.

b. Patriarcado

c. Sexismo

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta.

Seleccione una:

a. Androcentrismo

b. Masculinidad hegemónica

c. Masculinidad 

Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el
contexto, la época y la cultura.

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son formas de violencia sutil que se presentan en la vida cotidiana.

Seleccione una:

a. Masculinidades subordinadas

b. Machismo

c. Masculinidad hegemónica

d. Micromachismos 
Muy bien. Los micromachismos pasan desapercibidos porque la construcción cultural de
género, los roles y estereotipos, han contribuido a normalizarlos. Son formas de violencia
toleradas socialmente, que son invisibles a la vista de mujeres y hombres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
En estas décadas surgen los estudios sobre las masculinidades en los Estados Unidos y en
América Latina.

Seleccione una:

a. Década de 1970 y década de 1980 

Muy bien. Las feministas empezaron a analizar las masculinidades como un aspecto relevante
de la perspectiva de género en la década de 1970 en adelante.

b. Década de 1980 y década de 1990

c. Década de 1950 y década de 1960

d. Década de 1920 y década de 1970

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que
hay subordinación o poder diferenciado.

Seleccione una:

a. Feminismo

b. Perspectiva de género 

Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis
que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre
mujeres y hombres.

c. Machismo

d. Transversalización de la perspectiva de género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
En esos espacios se aprende a ser hombre y se refuerzan los mandatos de las
masculinidades.

Seleccione una:

a. La familia y la escuela 

Muy bien. Como sabe, la familia, la escuela, las iglesias, la comunidad, el trabajo, los medios
de comunicación y las redes sociales son espacios y/o instituciones socializadoras del género,
y por lo tanto aquellos en donde la masculinidad se aprende o desaprende.

b. Las iglesias y las artes escénicas

c. Las redes sociales y el sistema patriarcal

d. La familia y la computadora
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las
mujeres, a quienes se ve como seres inferiores.

Seleccione una:

a. Patriarcado o sistema patriarcal 

Muy bien. Recuerde que el sistema patriarcal tiene su origen en la familia, pues la primera
autoridad es el padre, y de ahí se traslada a lo social, económico, político, cultural y religioso.

b. Sistema sexo-género

c. Feminismo

d. Machismo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Detectar los micromachismos es importante porque…

Seleccione una:
a. Son problemas de género de los hombres

b. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género

c. Son expresiones de la masculinidad cómplice

d. Son la base de otras modalidades de violencia más graves 

Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad
tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que
tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un
cuestionamiento constante de lo que se dice o hace.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Ser macho es tener órganos sexuales masculinos. El machismo, en cambio, es…

Seleccione una:

a. Un sinónimo de masculinidad hegemónica

b. Una forma de ser hombre en un tiempo y cultura determinados

c. Una expresión de la paternidad corresponsable e igualitaria

d. Una expresión estereotipada de algunas masculinidades, incluida la hegemónica 

Muy bien. Machismo no es sinónimo de masculinidad hegemónica, aunque comparten rasgos,

como la idea de superioridad de los hombres sobre las mujeres, la visión de las mujeres como
propiedad, la necesidad del control de la sexualidad de las mujeres y la división sexual del
trabajo.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Está representada por los hombres pertenecientes a grupos étnicos (pueblos indígenas,
afrodescendientes, por ejemplo), que detentan menos poder en el contexto de la supremacía
blanca.

Seleccione una:

a. Masculinidad cómplice

b. Masculinidad marginada 

Muy bien. La masculinidad hegemónica se caracteriza por ser excluyente y discriminadora con
otros hombres u otras masculinidades. Los hombres blancos, heterosexuales, clase media y
educados son, los que según ese estereotipo, detentan el poder.

c. Masculinidad subordinada

d. Masculinidad hegemónica

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las
mujeres, a quienes se ve como seres inferiores.

Seleccione una:
a. Machismo

b. Feminismo

c. Patriarcado o sistema patriarcal 

Muy bien. Recuerde que el sistema patriarcal tiene su origen en la familia, pues la primera
autoridad es el padre, y de ahí se traslada a lo social, económico, político, cultural y religioso.

d. Sistema sexo-género

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta.

Seleccione una:

a. Masculinidad 

Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el
contexto, la época y la cultura.

b. Androcentrismo

c. Machismo

d. Masculinidad hegemónica

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
En esos espacios se aprende a ser hombre y se refuerzan los mandatos de las
masculinidades.

Seleccione una:

a. La familia y la computadora

b. La familia y la escuela 

Muy bien. Como sabe, la familia, la escuela, las iglesias, la comunidad, el trabajo, los medios
de comunicación y las redes sociales son espacios y/o instituciones socializadoras del género,
y por lo tanto aquellos en donde la masculinidad se aprende o desaprende.

c. Las redes sociales y el sistema patriarcal

d. Las iglesias y las artes escénicas

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”,
lo que equivale a una categoría de hombre inferior.

Seleccione una:

a. Masculinidad hegemónica

b. Masculinidad cómplice
c. Masculinidad subordinada 

Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la
heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores.

d. Masculinidad marginada

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El objetivo de los micromachismos es…

Seleccione una:

a. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado

b. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres 

Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el
dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género,
y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una
mujer.

c. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género

d. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana
edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores
principales de su hogar.

Seleccione una:

a. Cómplice

b. Hegemónica 

Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los
hombres dominan a las mujeres.

c. Marginal

d. Subordinada

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que
hay subordinación o poder diferenciado.

Seleccione una:

a. Transversalización de la perspectiva de género

b. Perspectiva de género 
Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis
que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre
mujeres y hombres.

c. Machismo

d. Feminismo

Pregunta 1
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son formas de violencia sutil que se presentan en la vida cotidiana.

Seleccione una:

a. Masculinidad hegemónica

b. Machismo

c. Masculinidades subordinadas

d. Micromachismos 

Muy bien. Los micromachismos pasan desapercibidos porque la construcción cultural de

género, los roles y estereotipos, han contribuido a normalizarlos. Son formas de violencia
toleradas socialmente, que son invisibles a la vista de mujeres y hombres.

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Está representada por los hombres pertenecientes a grupos étnicos (pueblos indígenas,
afrodescendientes, por ejemplo), que detentan menos poder en el contexto de la supremacía
blanca.

Seleccione una:

a. Masculinidad cómplice

b. Masculinidad subordinada

c. Masculinidad marginada 

Muy bien. La masculinidad hegemónica se caracteriza por ser excluyente y discriminadora con
otros hombres u otras masculinidades. Los hombres blancos, heterosexuales, clase media y
educados son, los que según ese estereotipo, detentan el poder.

d. Masculinidad hegemónica

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 3
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta masculinidad colabora para la permanencia de la masculinidad hegemónica, por los
beneficios económicos y simbólicos que les significa.

Seleccione una:

a. Masculinidad hegemónica

b. Masculinidad subordinada

c. Masculinidad cómplice 

Muy bien. La masculinidad cómplice no violenta a las mujeres, pero tampoco se interesa en
generar cambios reales para la igualdad sustantiva, ya que se beneficia de la desigualdad y
subordinación de las mujeres.
d. Masculinidad marginada

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los
hombres.

Seleccione una:

a. Sexismo

b. Machismo

c. Androcentrismo 

Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del
mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino.

d. Patriarcado

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Detectar los micromachismos es importante porque…

Seleccione una:

a. Son la base de otras modalidades de violencia más graves 

Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad
tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que
tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un
cuestionamiento constante de lo que se dice o hace.

b. Son expresiones de la masculinidad cómplice

c. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género

d. Son problemas de género de los hombres

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que
hay subordinación o poder diferenciado.

Seleccione una:

a. Transversalización de la perspectiva de género

b. Feminismo

c. Perspectiva de género 

Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis
que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre
mujeres y hombres.

d. Machismo
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 7
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”,
lo que equivale a una categoría de hombre inferior.

Seleccione una:

a. Masculinidad cómplice

b. Masculinidad subordinada 

Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la
heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores.

c. Masculinidad marginada

d. Masculinidad hegemónica

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana
edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores
principales de su hogar.

Seleccione una:

a. Subordinada

b. Hegemónica 

Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los
hombres dominan a las mujeres.

c. Marginal

d. Cómplice

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 9
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Los micromachismos tienen un fuerte componente de…
Seleccione una:

a. Violencia de género

b. Violencia económica y patrimonial

c. Violencia física y sexual

d. Violencia emocional y psicológica 

Muy bien. Los micromachismos tienen por objetivo limitar, impedir u obstaculizar la autonomía
y libertad de las mujeres. Atacan aspectos emocionales y psicológicos. Son la base para
escalar a formas más graves de violencia.
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.

Pregunta 10
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta
Vivir bajo situaciones de riesgo para su salud y su sexualidad, de enojo y violencia, son…

Seleccione una:

a. Formas de expresión del machismo

b. Problemas de género de los hombres

c. Roles y estereotipos de género

d. Formas de micromachismos 

Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente.