Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LITERATURA LATINA II
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS:
Al final del curso el alumno:
1. Identificará los rasgos generales de la literatura latina en este periodo y que la
diferencian del anterior.
2. Reconocerá las características específicas y la problemática de estudio de la literatura
latina de la época de Augusto.
3. Ponderará la importancia de reconocer las diferentes relaciones que se establecieron en
las etapas de desarrollo de la literatura latina de este periodo con su contexto histórico
y sociocultural.
4. Reconocerá la necesidad de leer y comentar, de forma reflexiva y crítica, las obras de
este periodo principalmente en latín.
1
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
UNIDADES-TEMAS
2. 2 Horacio
2. 2. 1 La poesía didáctica: El Arte Poética, Epístolas
2. 2. 2 El épodo: Los Épodos
2. 2. 3 La oda: Las Odas
2. 2. 4 La sátira: Las Sátiras
2. 3 Propercio
2. 3. 1 La elegía: Las Elegías
2. 5 Ovidio
2. 5. 1 La poesía erótica: Amores, Heroidas, El Arte de Amar,
Remedios de Amor
2. 5. 2 La poesía épica: Las Metamorfosis
2. 5. 3 La poesía didáctica: Los Fastos
2. 5. 4 La poesía del destierro: Tristes, Pónticas
2. 5. 5 Obras menores
Unidad 3. LA PROSA
3.1 LA PROSA HISTÓRICA
3. 1. 1 Tito Livio
3. 1. 2 Historiadores menores
2
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
2. Lectura dirigida, tanto de las fuentes primarias como de las secundarias, con el
propósito de que los alumnos conozcan, analicen y valoren lo leído, y presenten
reseñas críticas.
3. Lectura comentada de pasajes específicos por parte del maestro, con el propósito
de que los alumnos comprendan, interpreten y reflexionen de manera colectiva.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
2º. Diciembre 07
o Propercio
o Tibulo
o Ovidio
o Tito Livio
o Vitruvio
2. Dos comentarios de lectura: 30% 2. Trabajo final: 40%
-Vid. Anexo I para listado de autores y obras. -Fecha: diciembre 07
-El comentario será oral, pero también se entregará -Vid. Anexo III sobre indicaciones
por escrito. para la presentación del trabajo
- Vid. Anexo II sobre indicaciones para la final.
presentación del comentario en clase. -Vid. Anexo IV sobre temas para el
trabajo final (se entregará la
segunda semana de clases)
3. Trabajo final: 20%
-Fecha de entrega: diciembre 07.
-Vid. Anexo III sobre indicaciones para la
presentación del trabajo final.
-Vid. Anexo IV sobre temas para el trabajo final (se
entregará la segunda semana de clases).
3
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
4. Tareas: 20%
-Cuestionario 11: SYME
Fecha de entrega: agosto 20
-Cuestionario 22 : VIRGILIO
Fecha de entrega: septiembre 10
--------------------
-Cuestionario3: GRIMAL
Fecha de entrega: noviembre 23
El alumno sólo tendrá derecho a examen si obtuvo el 80% de asistencias.
ANEXO I
LISTADO DE OBRAS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS COMENTARIOS DE
LECTURA Y EXAMEN:
OBRA AUTOR
1. Eneida (completa). Virgilio
2. Bucólicas (selección). Virgilio
3. Geórgicas (selección). Virgilio
4. Épodos (selección). Horacio
5. Odas (selección). Horacio
6. Epístolas. (selección). Horacio
7. Sátiras (selección). Horacio
8. Arte Poética (completa). Horacio
9. Amores (selección). Ovidio
10. Remedios de amor (selección). Ovidio
11. Arte de amar (completa). Ovidio
12. Heroidas (selección). Ovidio
13. Metamorfosis (selección). Ovidio
14. Fastos (selección). Ovidio
15. Tristes (selección). Ovidio
16. Pónticas (selección). Ovidio
17. Elegías (selección). Propercio
18. Elegías (selección). Tibulo
19. Ab urbe condita (selección). Tito Livio
20. De architectura (selección). Vitruvio
Notas: En la página cinco se indica el apartado seleccionado de las obras a leer.
Es requisito sine qua non la lectura y el estudio de las obras indicadas para presentar los exámenes y
comentarios en clase, aunque no se pida reporte de todas las obras.
1
Cuestionario 1: SYME, Ronald, La revolución romana, Barcelona, Crítica, 2011; págs.537 a 642.
2
Cuestionario 2: VIRGILIO, Eneida (obra completa).
3
Cuestionario 3: GRIMAL, Pierre, El amor en la Roma antigua, Barcelona-Buenos Aires-México, Paidós,
2000.
4
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
ANEXO II
Indicaciones para la presentación del comentario en clase de las obras anteriores:
El comentario debe incluir:
a) Una breve introducción sobre la época y biografía del autor.
b) La ubicación e importancia de la obra dentro de la producción del autor.
c) El cuerpo del comentario se desarrollará con base en un tema acorde con la
obra, de manera que refleje la opinión del lector acerca de la época, del
autor y de la obra misma.
d) No se admiten resúmenes de la obra.
ANEXO III
Indicaciones para el trabajo final:
El trabajo final debe guardar las siguientes características:
Extensión mínima 8 cuartillas, máxima 20.
El trabajo debe incluir un breve apartado sobre la época y biografía del autor,
así como la ubicación e importancia de la obra dentro de la literatura latina y
dentro de la producción del autor.
El cuerpo del reporte se desarrollará con base en un tema acorde con la obra, de
manera que refleje la opinión del lector acerca de la época, del autor y de la
obra misma.
El trabajo deberá contener un soporte teórico por medio de citas, notas y
referencias. La bibliografía consultada será mínimo de tres obras de apoyo,
aparte de las fuentes.
El tema tendrá que ser consultado y aprobado por el profesor previa entrega de
una justificación y/o esquema por escrito acerca de la obra, autor y tema
elegido.
SELECCIÓN DE LECTURAS:
La lectura de las obras indicadas es obligatoria para examen, con excepción de las
señaladas entre paréntesis, pues sólo son para efectos del comentario en clase.
VIRGILIO
¤ ENEIDA Completa
¤ BUCÓLICAS 1, 4, 6,
¤ GEÓRGICAS Libro I
HORACIO
¤ ARTE POÉTICA Completo
¤ ODAS I: 1, 4, 9, 11, 24. II: 3, 14, 16. III: 9, 12, 30. IV: 7, 10, 15
¤ ÉPODOS 2, 15, 17 (sólo para comentario en clase, no examen)
¤ SÁTIRAS I: 1, 4, 6, 10. II: 1, 6, 7
¤ EPÍSTOLAS I: 1, 2, 4, 7. II: 1 (sólo para comentario en clase, no examen)
PROPERCIO
¤ ELEGÍAS I: 1, 2, 3, 6, 16. II: 5, 10, 12, 13, 15, 18, 19, 20, 23. III: 20, 25.
IV: 1, 7
5
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
TIBULO
¤ ELEGÍAS I: 1, 4, 5. III: 13, 14, 16, 15, 18
OVIDIO
¤ AMORES I: 1, 4, 5. II. 4, 6, 9, 12. III: 7, 9, 11, 15 (sólo para comentario en
clase, no examen)
¤ HEROIDAS 5. Enone a Paris; 7.Dido a Eneas; 8. Hermíone a Orestes;
10. Ariadna a Teseo; 12. Medea a Jasón; 13. Laodamía a
Protesilao; 16. Paris a Helena (sólo para comentario en clase, no
examen)
¤ ARTE DE AMAR Completa
¤ REMEDIOS DE AMOR Completa (sólo para comentario en clase, no examen)
¤ METAMORFOSIS
o Episodios más destacados:
Dafne I 525 ss.
Faetón II 178 ss.
Narciso III 402-436
Píramo y Tisbe IV 55 ss.
Dédalo e Ícaro VIII 183 ss.
El sueño y sus hijos XI 592 ss. 633 ss.
Lapitas y Centauros XII 234 ss.
Discurso de Ulises (Ayax) XIII 340-369
Polifemo XIII 786 ss.; 821 ss.; 840 ss.
¤ FASTOS Libro II
¤ TRISTES Libro I (sólo para comentario en clase, no examen)
¤ PÓNTICAS Libro I (sólo para comentario en clase, no examen)
TITO LIVIO
¤ AB URBE CONDITA Libro I
VITRUVIO (=VITRUBIO)
¤ DE ARCHITECTURA (selección). Libro IV, 8-10, 12 (sólo para comentario en clase,
no examen)
6
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
BIBLIOGRAFÍA:
10. BRUSENDORFF, Ove, Una historia del erotismo, Copenhague, Mylsa, 1963.
13. CODOÑER, Carmen, El comentario de textos griegos y latinos, Madrid, Cátedra, 1979.
14. COUSIN, Jean, Los estudios latinos, Buenos Aires, EUDEBA, 1963.
15. EAGLETON, Terry, Una introducción a la teoría literaria, México, FCE, 1998.
16. FERRO, Gay, De la sabiduría de los romanos, México, UNAM (Serie didáctica),
1989.
7
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
21. ________, Virgilio o el segundo nacimiento de Roma, Buenos Aires, Eudeba, 1987.
24. HERRERA, Zapién, Tarsicio, Prosodia y métrica del latín clásico, México,
UNAM, 2004.
25. ________, Los satíricos de la Roma imperial, México, JGH Edirores, 1997.
28. MILLARES, Carlo, Agustín, Historia de la literatura latina, México, FCE, 1964.
30. PARATORE, Ettore, Storia della letteratura latina, Firenza, Sansón, 1968.
31. PAZ, Octavio, La llama doble, Amor y erotismo, [16ª reimp.] México, Seix Barral
[Planeta], 1999.
32. PÉREZ, Jiménez Aurelio, Hijas de Afrodita: la sexualidad femenina en los pueblos
mediterráneos, Madrid, Ediciones Clásicas, 2005.
33. REXROTH, Kenneth, Recordando a los clásicos [1ª ed. 1965], México, FCE, 1995.
35. ROBERT, Jean-Nöel, Eros romano, sexo y moral en la Roma antigua, Madrid,
Editorial Complutense, 1999.
37. ROSTAGNI, A., Storia della letteratura latina, Torino, Unione Tipográfica, 1964.
38. RUBIO, Lisardo, et. al., Textos latinos comentados, Madrid, Alhambra, 1980.
8
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
40. TENNEY, Frank, Vida y literatura en la república romana, Buenos Aires, Eudeba,
1961.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ALVAR, Jaime, et. al., Héroes y antihéroes en la antigüedad clásica, Madrid, Cátedra, 1997.
__________, Sexo, muerte y religión en el mundo clásico. Madrid, 1ª edición 1991. ED.
Ediciones Clásicas.
ANDRÉ, J. M. y A. Hus, La historia en Roma, [1975], [4ª ed.], México, Siglo XXI, 2005.
ANDRÉ, Ramón, Semper dolens, Historia del suicidio en Occidente, Barcelona, España,
Acantilado, 2015. Cap. V: La “mors voluntaria” en el mundo grecolatino.
Cap. X: Un homicidio vuelto contra el “yo”. Freud, los hechos melancólicos.
ANDREVON, Jean-Pierre y Emre Orhun, Cuentos y leyendas de los héroes de la antigua
Roma, México, Selector, 2001.
ANDUEZA, María, Comentario de textos latinos I (Catulo, Virgilio y Juvenal), México,
UNAM, 1982. [Serie didáctica, 7].
BLUMENBERG, Hans, Trabajo sobre el mito, [1979] España, Paidos, 2003.
BOBES, María del Carmen, et. al., La historia de la literatura y la crítica, España,
Ediciones Colegio de España, 1999.
__________, Baamonde M., et al., Historia de la teoría literaria I, La antigüedad
grecolatina, Madrid, Gredos, 1995.
BONIFAZ Nuño, Rubén, Ovidio, El arte de hacerse amar, México, UNAM, 2000.
[Cuadernos del Centro de Estudios Clásicos, 46].
CABALLERO, Elizabeth, Elena Huber [comps.], El discurso femenino en la literatura
grecolatina, Argentina, Homo Sapiens, 2000.
CANTARELLA, Eva. La calamidad antigua, Madrid, [1ª ed.], Ediciones Clásicas, 1991.
CENCILLO, Luis, Los mitos sus mundos y su verdad, Madrid, BAC, 1998.
CODOÑER, Carmen, El comentario de textos latinos 2, México, UNAM, 1986. [Serie
didáctica, 10].
CORONEL Ramos, Marco Antonio. La sátira latina. Madrid, Síntesis, 2002.
DOWNING, Christine, La diosa. Imágenes mitológicas de lo femenino, Barcelona, Kairós,
1999.
ELIADE, Mircea, Mito y realidad, Barcelona, Labor, 1994.
ESPLUGA, Xavier, et. al., Vida religiosa en la antigua Roma, [1ª ed.], Barcelona, UOC, 2003.
FALCÓN Martínez, Constantino; Emilio Fernández-Galiano, et al., Diccionario de la
mitología clásica I [A-H], [9ª. reimp.], Madrid, Alianza, 1994.
__________, Diccionario de la mitología clásica 2 [I-Z], [9ª. reimp.], Madrid, Alianza, 1994.
FAURE, Paul, La vita quotidiana in Grecia ai tempi della guerra di Troia (1250 a. C.),
Milano, Biblioteca Universale Rizzoli, 1995.
FERRO, Gay y Jorge Benavides Lee, De la sabiduría de los romanos, México, UNAM
1989. [Serie didáctica, 14].
GADAMER, Hans-Georg, Mito y razón, Barcelona, Paidos, 1997.
9
LETRAS CLÁSICAS. LITERATURA LATINA II
GIARDINA, Andrea [ed.] et al., El hombre romano, [1989], Madrid, Alianza, 1991.
GRAVES, Robert, Los mitos griegos 1, [3ª. reimp.], México-Madrid, Alianza, 1988. [2 vol.]
__________, Los mitos griegos 2, [3ª. reimp.], México-Madrid, Alianza, 1988. [2 vol.]
GRIMAL, Pierre, El amor en la Roma antigua, España, Paidós, 2000.
__________, La civilización romana, Vida, costumbres, leyes, artes, [1981], Barcelona-
Buenos Aires-México, Paidós, 1999.
__________, Virgilio o el segundo nacimiento de Roma, [1ª ed. en español], EUDEBA, 1987.
__________, El helenismo y el auge de Roma, El mundo mediterráneo en la Edad Antigua
II, [1965], [13ª ed.], México, Siglo XXI, [v. 6], 1992.
GUARDINI, Romano, Mundo y persona, Madrid, Ediciones Encuentro, 2000.
GYMPEL, Jan, Historia de la arquitectura de la antigüedad a nuestros días, Alemania,
Könemann, 2005.
HARRIS, Nathaniel, History of ancient Rome, Great Britain, Hamlyn, 2000.
HIGHET, Gilbert, La tradición clásica I, [3ª reimp.], México, FCE, 1996.
__________, La tradición clásica II, [3ª reimp.], México, FCE, 1996.
HINTZEN-Bohlen, Arte y Arquitectura, Roma, Alemania, Könemann, 2005.
JAMES. E. O., Historia de las religiones, 2ª. ed., Madrid, Alianza, 1981.
JENKINS, Ian, La vida cotidiana en Grecia y Roma, Madrid, Akal, 1998.
JENKYNS, Richard [ed.], El legado de Roma, una nueva valoración, [1ª ed. en español],
Barcelona, Crítica para Grijalbo Mondadori, 1995.
KIRK, G. S., El mito. Su significado y funciones en la antigüedad y otras culturas,
Barcelona, Paidos, 1999.
LARTIGUE, Teresa y Matilde Ureta [comps.], Sexualidad y género, Una visión
psicoanalítica, Buenos Aires-México, Lumen, COWAP-IPA-, 2005.
LÁZARO Carreter, Fernando y Evaristo Correa C., Cómo se comenta un texto literario,
[14ª reimp.], Madrid, Cátedra, 2001.
MAIURI, Amedeo, Les grand siecles de la peinture, Suiza, Skira, 1953.
MENA Segarra, Celiar Enrique, La civilización romana, [1979], [2ª reimp.], Madrid,
Cincel-Kapelusz, Cuadernos de Estudio 10, Serie Historia Universal, 1990.
NORWOOD, Robin, Las mujeres que aman demasiado, [5ª reimp.], Argentina, Vergara
Grupo Zeta, 2005.
OBERTI, Liliana, Géneros literarios, Composición, estilo y contextos, Argentina,
Longseller, 2002. [Compendios].
PÉREZ Jiménez, Aurelio y Gonzalo Cruz A. [eds.], Hijas de Afrodita: la sexualidad
femenina en los pueblos mediterráneos, Madrid, Ediciones Clásicas, 1996.
PESCARIN, Sofia, Rome, Archaeological guide to the eternal city, Italy, White Star
Publisher, 1999.
RODRÍGUEZ Pantoja, Miguel (ed.), Las relaciones humanas en la literatura latina, Cinco
estudios, Córdoba, Universidad de Córdoba, s/a.
SÁNCHEZ, Carmen, Arte y erotismo en el mundo clásico, Madrid, Siruela, 2005.
SIEBLER, Michael, Arte romano, Taschen, Alemania, 2007.
TURCAN, Robert, Los cultos orientales en el mundo romano, Madrid, Biblioteca Nueva, 2001.
VEYNE, Paul, La elegía erótica romana, El amor, la poesía y el Occidente, México, FCE, 1991.
Vida cotidiana en Roma, Cristóbal González R. et al., Madrid, Dastin, (Biblioteca Básica
de Historia), 2004.
ZOLLA, Elémire, Qué es la tradición, [1ª ed. en español], España, Paidós, 2003.
10