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Universidad de Sonora.

Campus Nogales.

Actividad #7.

Negocios y comercio internacional.


Maestra:
Crisel Yalitze Lugo Gil.
Alumna:
#219204495
Fernanda Martínez Valenzuela

H. Nogales, Sonora a 03 de febrero de 2021


Artículo “No fracases rápido, fracasa conscientemente”
Análisis de conferencias para ampliar la argumentación sobre el tema de estudio.
Instrucciones:

1. Atienda la conferencia “No fracases rápido, fracasa conscientemente”. Accede a la


conferencia a través del enlace en esta sección.
2. De respuesta a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Cómo relacionaría el emprendimiento con el liderazgo? Describa alguno
de los ejemplos que presenta Leticia Gasca para fundamentar su relación.

 Algo que me llamo la atención fue la mención de las reformas


regulatorias en cuanto al cierre de un negocio en México, estas
personas que en su momento fueron emprendedores, se reunieron
un bien común, pensando en los demás futuros emprendedores
promovieron el cambio de ley y lo hicieron mas accesible. Todo esto
comenzó gracias a un pequeño proyecto donde se contaban sus
experiencias de fracasos, pero esta mujer tomo el liderazgo de
llevar esta experiencia a un aprendizaje que fue en beneficio mutuo.

2. ¿Cómo relacionaría el emprendimiento con la inteligencia emocional?


Describa alguno de los ejemplos que presenta Leticia Gasca para
fundamentar su relación.

 Ella hizo una referencia importante a su emprendimiento que fue


para una ayuda social a los artesanos, lo más difícil que tuvo que
hacer al termino del negocio fue hablar con las personas que
necesitaban el ingreso. Ella propuso el mantra de “fracasar
conscientemente” con esto se refiere a ser consciente del impacto,
de las consecuencias del fracaso de ese negocio. Ser consciente de
las lecciones aprendidas. Y siendo consciente de la responsabilidad
para compartir esos aprendizajes.

Fuente: Gasca, L. (2008, junio). No fracases rápido, fracasa conscientemente. TED Talks.
https://www.ted.com/talks/leticia_gasca_don_t_fail_fast_fail_mindfully/transcript?
language=es#t-269034

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