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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO

Vicerrectoría Regional Tolima y Magdalena Medio


CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO
Procesos Académicos - Itinerario de Curso

Programa: PSICOLOGÍA Nombre del Curso: NEUROPSICOLOGÍA NRC: 41039

Periodo: 201915 Momento: B16 Profesor: MARIBEL PARADA GIRALDO Ciudad: IBAGUÉ

Unidad, Acordar los aspectos Pestaña en la Fecha límite de


relacionados Metodología de Semana comprendida Forma de Actividades
Módulo o Tema Objetivocon la Actividad que se trabajo Tipo de actividad Semana entre realización y/o presentación % / Puntaje corresponden a:
Semana convivencia, elección del encuentra entrega
representante del curso,
parámetros académicos,
evaluación del curso y otros
04/02/2019
Unidad 1 Neuropsicología, historia y parámetros que regirán el Diálogo presaberes Unidad 1 Individual - Diagnóstica 1 y 2/9/2019 Encuentro tutorial 0%
conceptos básicos Estudiar
curso. el concepto
Presentar de manerade Colaborativa
neuropsicología y su proceso 09/02/2019
general los contenidos y la
de desarrollodel
metodología encurso.
la historia
Acercarde
allaestudiante
ciencia. Identificar
al desarrollo los
Neuropsicología, historia y históricoprincipales eventos y
de la neuropsicología 10/02/2019
Unidad 1 Aproximar
protagonistas
mediante una al estudiante
del desarrollo
presentación a los Línea de tiempo Unidad 1 Colaborativa Evaluativa 2 y 2/17/2019 Virtual 10%
conceptos básicos principales métodos de estudio
histórico demagistralla neuropsicología. 16/02/2019
del sistema
Entender nervioso.
la raíz de los
Comprender
enfoques, los como se llegay alos
conceptos las
conclusiones
procesos queen hoylosenestudios
día se
Métodos de estudio del que revelan lo neuropsicología.
que sabemos de 17/02/2019
Unidad 2 sistema nervioso y abordan en la Control de lectura Unidad 2 Individual Evaluativa 3 y 2/23/2019 Encuentro tutorial 10%
nuestro sistema nervioso.
Anatomía Comprender la relación entre 23/02/2019
Identificar las herramientas con
las estructuras
las que se cuenta neuroanatomías
para la Primer 35%
yinvestigación
el comportamiento humano.
y el diagnostico
Métodos de estudio del Entender la relación
en el estudio entre la
del sistema Representación material y 24/02/2019 y
Unidad 2 sistema nervioso y estructura nervioso
neuroanatomía y la Unidad 2 Colaborativa Evaluativa 4 3/2/2019 Encuentro tutorial 15%
sustentación del cerebro en 3D 02/03/2019
Anatomía alteración el
Identificar denombre,
la conducta la rutapory
daño. Identificar las
la función de cada par craneal. relaciones
entre el SNClay influencia
Comprender otros sistemas de los
del cuerpo
pares craneales humano.en el 03/03/2019
Cuadro comparativo pares craneales -
Unidad 3 Pares Craneales comportamiento.
Identificar la ubicación Estudiarde laslas Unidad 3 Colaborativa Formativa 5 y 3/9/2019 Encuentro tutorial 0%
exposición creativa par craneal
alteraciones
principalesmás comunes
funciones en de 09/03/2019
los parescon
relación craneales
las áreas y sus
de
manifestaciones
brodmann. Comprender físicas yla
relaciónpsicológicas.
de la lesión del área 10/03/2019
Área de Brodmann y
Unidad 4 con la manifestación
Identificar el nombre de los Cuadro áreas de Brodmann - Unidad 4 Colaborativa Formativa 6 y 3/16/2019 Encuentro tutorial 0%
Neurotransmisores conductual de la persona. 16/03/2019
principales neurotransmisores,
Identificar la ubicación
su función, y su antagonista. de las
principales
Comprender la funciones
influencia en de los
relación con las áreas
neurotransmisores ende el 17/03/2019
Área de Brodmann y brodmannhumano. Quiz tipos de neurotransmisores y
Unidad 4 comportamiento Unidad 4 Individual Evaluativa 7 y 3/23/2019 Encuentro tutorial 10%
Neurotransmisores Interpretar algunas reacciones función 23/06/2019
Identificar lasa principales
conductuales través de la
causas de daño
comprensión de las cerebral
reacciones su
clasificación
químicas que se y diagnostico.
dan a escala 24/03/2019
Unidad 5 Daño cerebral y plasticidad Comprender la relación
neurológica.
Identificar las principales entre Análisis de película Unidad 5 Colaborativa Evaluativa 8 3/30/2019 Encuentro tutorial - 15%
daño cerebral y conducta en y Virtual
causas de daño cerebral su 30/03/2019
humanos.
clasificación Analizar el abordaje
y diagnostico.
tras disciplinarlaenrelación
Comprender caso deentredaño
daño cerebral cerebral.y conducta en
31/03/2019
Unidad 5 Daño cerebral y plasticidad humanos. Analizar el abordaje Representación de daño cerebral Unidad 5 Colaborativa Formativa 9 4/6/2019 Encuentro tutorial 0%
tras disciplinar en caso de y
Relacionar la memoria condañolas 06/04/2019
cerebral.
estructuras Comprender
anatómicasla
relación entre daño
implicadas en el proceso. cerebral y Segundo 35%
conducta
Comprender en humanos.
la relaciónAnalizarentre
el abordaje 07/04/2019
Unidad 6 Memoria el dañotras cerebraldisciplinar
y el en Esquema clasificación de la memoria Unidad 6 Individual Evaluativa 10 4/13/2019 Encuentro tutorial - 10%
caso delas
Identificar
funcionamiento daño decerebral
enfermedades
la memoria. y Virtual
degenerativas 13/04/2019
Estudiar larelacionadas
relación de con
la memoria humana.entre
codependencia Analizar
la el
rol y los efectos
memoria y otros sobre la vida
procesos
del Identificar
cuidadoren
implicados laselpacientes
de principales
aprendizaje. con 21/04/2019
Semana 6 Memoria enfermedades enfermedades degenerativas Taller alzhéimer Unidad 6 Colaborativa Formativa 11 y 4/27/2019 Encuentro tutorial 0%
neuropsicológicas
del sistema nervioso. del adulto y 27/04/2019
el niño, su etiología,
Comprender síntomas,
la dinámica
diagnóstico,
patológica y la tratamiento,
relación con la
estructura
memoria
Identificar enanatómica
las el caso de
principales 28/04/2019
Unidad 7 Síndromes comprometida, demencia
enfermedadesabordaje desde Presentaciones síndromes Unidad 7 Colaborativa Evaluativa 12 y 5/4/2019 Encuentro tutorial - 15%
neuropsicológicos laneuropsicológicas
psicología. Comprender del adulto el rol
y neuropsicológicos Virtual
04/05/2019
eldeniño,la neuropsicología
su etiología, síntomas, en el
abordajetratamiento,
diagnóstico, de estas
enfermedades.
estructura anatómica
Síndromes Detectar los síntomas
comprometida, abordajeque desde Presentaciones síndromes 05/05/2019 Encuentro tutorial -
Unidad 7 Unidad 7 Colaborativa Evaluativa 13 y 5/11/2019 15%
neuropsicológicos la conducen
psicología.alComprender
diagnóstico el derol neuropsicológicos Virtual
estas enfermedades 11/05/2019
de la neuropsicología en el
abordaje de estas
enfermedades. Detectar los
síntomas que conducen al
diagnóstico de estas
enfermedades
30% Final
Estudiar el orden en el que se
realiza una intervención desde
la neuropsicología para realizar
una atención adecuada y para
obtener resultados confiables.
Comprender de manera
Estudiar el orden claraseel
en el que
rol de un
realiza unaneuropsicólogo
intervención desdeen la
Evaluación laparte clínica, y su relación
neuropsicología con Análisis inicial de caso - integración de
para realizar 12/05/2019
Unidad 8 otras disciplinas en el abordaje
una atención adecuada y para Unidad 8 Colaborativa Formativa 14 y 5/18/2019 Encuentro tutorial 0%
neuropsicológica información
de un
obtener caso. Adquirir
resultados confiables. 18/05/2019
herramientas
Comprender para la
de manera claraseel
Estudiar el orden
profundización en en el que
este campo 30% Final
rol de un
realiza unaneuropsicólogo
intervención desdeen la
de la psicología,
clínica, y sudespertando
Evaluación laparte
neuropsicología
adema
relación con
para realizar
e interés Historia clínica e informe de
19/05/2019
Encuentro tutorial -
Unidad 8 otras
una disciplinas
atención en elde
adecuada
los
abordaje
y para Unidad 8 Colaborativa Evaluativa 15 y 5/25/2019 15%
neuropsicológica estudiantes, que a futuro se evaluación Virtual
de
obtener un caso.
resultadosAdquirir
confiables. 25/05/2019
inclinen por su especialización
herramientas para la
Comprenderen de campo.
este manera clara el
profundización
rol en este campo
de un neuropsicólogo en la
de la psicología,
parte clínica, y sudespertando
relación con 26/05/2019
Evaluación Historia clínica e informe de Encuentro tutorial -
Unidad 8 otrasadema e interés
disciplinas en elde los
abordaje Unidad 8 Colaborativa Evaluativa 16 y 6/1/2019 15%
neuropsicológica estudiantes, queAdquirir
a futuro se evaluación Virtual
de un caso. 01/06/2019
inclinen por su especialización
herramientas para la
en este campo.
profundización en este campo
de la psicología, despertando
adema e interés de los
estudiantes, que a futuro se
inclinen por su especialización
en este campo.

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