ESCUELA DE PSICOLOGIA

MATERIA
Ser humano y desarrollo sostenible

TAREA

III

FACILITADORA

Jilma Suero

PARTICIPANTE

Diana Esther Vásquez Severino

MATRICULA

01270

(Sec. 12)

FECHA

10/5/18
 ¿Cuáles son las características fundamentales que
marcan la diferencia entre sustentabilidad y
sostenibilidad?

Desarrollo sustentable
Consiste en un crecimiento regulado que contiene
algunas medidas políticas y sociales para encaminar de
manera eficiente los recursos del planeta tierra. Este tipo
de desarrollo satisface las necesidades actuales de
todos los habitantes del planeta, sin comprometer los
recursos del futuro.
Desarrollo sostenible
Hablamos de un tipo de desarrollo que puede
mantenerse por sí mismo sin que se vean afectados los
recursos del planeta. Este tipo de desarrollo no precisa
una intervención humana o exterior, ya que puede
sostenerse de manera autónoma.
Características que diferencian estos términos.
Una se enfoca más a la intervención humana, mientras
que la otra definición se inclina hacia una idea de
autosuficiencia. De igual forma, ambos términos se usan
como sinónimos cuando nos referimos a responsabilidad
social con el medioambiente.

 A partir de que has entendido la diferencia entre

sustentabilidad y sostenibilidad explica algunos
procesos o sistemas sustentables que puedas
identificar.
o Un sistema político democrático que asegure a sus
ciudadanos una participación efectiva en la toma de
decisiones. Unas políticas sociales! Que impliquen
a cada país.

o Un sistema económico capaz de crear excedentes y

conocimiento técnico sobre una base autónoma y
constante.

o Un sistema de producción que cumpla con el

imperativo de preservar el medio ambiente y la
responsabilidad de mantener la diversidad y
biodiversidad intacta.

o Un sistema tecnológico capaz de investigar

constantemente nuevas soluciones.

o Un sistema internacional que promueva modelos

duraderos de comercio y finanzas.

o Un sistema administrativo flexible y capaz de

corregirse de manera autónoma.
 Elaboren un documento donde presenten
diferentes fotografías  de actividades del ser
humano que dañen su entorno, al lado de cada
uno coloca sugerencias para contrarrestar el
daño. 

Al tirar basura a las calles estamos contaminando

nuestro planeta, por tanto tenemos que tener más
conciencia y cuidar nuestro planeta y reciclar.

Nosotros los seres humanos mal gastamos el agua en

cosas innecesaria, puesto que hay muchísimas
maneras de utilizar la misma, hay que cuidar el agua y
usarla en cosas necesarias no mal gastarlas en
tonterías.
 Explica las dimensiones del desarrollo
sostenible  y pon algunos ejemplos de acciones
que se estén haciendo en tu comunidad en cuanto
a las dimensiones. 

En la actualidad, se presenta un mayor interés por el

deterioro del medio ambiente y la sostenibilidad del
desarrollo, dos aspectos que se han ido incrementando
en base a la preocupación que existe por el agotamiento
de los recursos naturales y también por el incremento de
la pobreza frente a la globalización. Así como el aspecto
económico y el ecológico se encuentran
interrelacionados a través de flujos de energía y el uso
de materiales, donde los procesos se caracterizan por el
complejo sistema de retroalimentación. Es así que la
sostenibilidad considera que las prestaciones necesarias
para el funcionamiento del sistema económico, que son
proporcionados por el ambiente global, deben ser
mantenidas en el largo plazo.

En mi comunidad, se acumula mucha basura en una

esquina abandonada, donde todo los que vivimos
cercas las acomoda hay haciéndose una montaña de
basura. Puesto esto se forma un terrible olor. Por el
momento todo sigue así, nada cambia.
  En una tabla elige 5 de los 17 objetivos que tiene
la UNESCO para el desarrollo sostenible e
identifica los elementos principales de los
mismos. En una tercera columna explica cómo se
están llevando esos objetivos en el país. 
Objetivos Elementos
Garantizar una educación
inclusiva, equitativa y de
Educación De Calidad calidad y promover
oportunidades de
aprendizaje durante toda
la vida para todos
Promover el crecimiento
económico sostenido,
Trabajo Decente Y inclusivo y sostenible, el
Crecimiento Económico empleo pleno y productivo
y el trabajo decente para
todos.
Reducción de las Reducir la desigualdad en
desigualdades y entre los países.
Lograr la igualdad entre
Igualdad de genero los géneros y empoderar a
todas las mujeres y las
niñas.
Como Se Llevan A Cabo
En El País
La Organización para la
Educación, la Ciencia y la
Cultura tiene confiada
la coordinación del logro
de este Objetivo
Habrá oportunidades
laborales para toda la
población en edad de
trabajar, con condiciones
de trabajo decentes.
Se ha recomendado la
aplicación de políticas
universales que presten
también especial atención
a las necesidades de las
poblaciones
desfavorecidas y
marginadas.
Si se facilita la igualdad a
las mujeres y niñas en el
acceso a la educación, a la
atención médica, a un
trabajo decente, y una
representación en los
procesos de adopción de
decisiones políticas y
económicas, se estarán
impulsando las economías
sostenibles y las
sociedades y la humanidad
en su conjunto se
beneficiarán al mismo
tiempo.
 Los problemas que
enfrentan las ciudades se
Lograr que las ciudades y pueden vencer de manera
los asentamientos que les permita seguir
Ciudades y comunidades humanos sean inclusivos, prosperando y creciendo, y
sostenibles seguros, recipientes y al mismo tiempo
sostenibles. aprovechar mejor los
recursos y reducir la
contaminación y
la pobreza.

 Teniendo en cuenta los objetivos del

milenio, explica: A qué se refieren, cuáles son
esos objetivos, lista por lo menos tres acciones
por cada objetivo y comenta si a nivel nacional se
está haciendo algún esfuerzo para que estos se
cumplan. 

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son el

resultado de un compromiso que en el año
2000 hicieron 191 jefes de Estado y de Gobierno en
la Cumbre del Milenio, para trabajar a favor de ocho
objetivos, que contienen un total de 17 metas.

Este compromiso, conocido como la Declaración del

Milenio, se firmó en septiembre del 2000 y fijó ocho
objetivos que tienen como fecha límite de cumplimiento
el año 2015, por lo que estas metas simbolizan grandes
desafíos que dependen en gran medida de la voluntad y
del manejo de los países en el tiempo acordado. 
La República Dominicana ha avanzado en algunos de
los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
planteados en el año 2000. Sin embargo, en sentido
general, el informe publicado por el Ministerio de
Economía, Planificación y Desarrollo con apoyo del
Sistema de las Naciones Unidas en República
Dominicana muestra que para cumplir los ODM las
dominicanas y los dominicanos tienen desafíos que
enfrentar.