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MATEMATICA
TRIGONOMETRIA
La trigonometría es la parte de las matemáticas que estudia las relaciones entre los
lados y los ángulos de un triángulo.
Sistema Sexagesimal: su unidad fundamental es el grado sexagesimal, que es la 360 ava parte
de una circunferencia. Los minutos y segundos son submúltiplos del grado.
90º
Cia
Grado sexagesimal: 1º
360
II I
cuadrante cuadrante
1º 180º e
0º=360º
e
Minuto sexagesimal: 1` º
60 III IV
cuadrante cuadrante
e
1`
Segundo sexagesimal: 1`` que el radio
60 270º
R
1 radián
II I
R
cuadrante cuadrante
R e e 0 2 rad
III IV
cuadrante cuadrante
e
Ejemplos resueltos
1) ¿A cuántos grados sexagesimales corresponde 1 radián?
180 º rad
x º 1 rad
180 º1 rad
xº 57 º17`45``
rad
2) ¿A cuántos radianes corresponden 120º?
180 º rad
120 º x rad
120 º rad 2
x rad rad
180 º 3
rad
3)
3
5
4) rad
12
5) 2,3 rad
II. Convierte al sistema circular(radianes)
1) 330 º
2) 25º19`35º
3) 12º0`48``
4) 240 º
5) 36º 27`44``
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Las relaciones que se dan entre los tres lados de un triángulo rectángulo, dan lugar a
las seis funciones trigonométricas:
En el triángulo rectángulo BAC, recto en A, se tienen los lados: hipotenusa a y catetos
b,c opuestos a los ángulos A, B y C respectivamente. B y C son ángulos agudos.
B cat.op b cat.op c
senB senC
hip a hip a
cat.ady c cat.ady b
Hipotenusa(a) cos B cosC
hip a hip a
cat.op b cat.op c
Cateto(c) tgB tgC
cat.ady c cat.ady b
cat.ady c cat.ady b
cot gB cot gC
C cat.op b cat.op c
A
Cateto(b) hip a hip a
sec B sec C
cat.ady c cat.ady b
hip a hip a
cos ecB cos ecC
cat.op b cat.op c
q=15cm
s=8cm
S
Q
Recopilación para CPI/ CTFP-PJ – Lic. Lilian Pedrozo 5
Misión: Desarrollar valores y competencias necesarias promoviendo el pensamiento crítico en las personas, de modo a favorecer y mejorar la empleabilidad de las mismas, para que sean
factores de cambio positivo en su entorno, cambiante y desafiante