Cuadernillo de Actividades de la programación televisiva de primaria

2° grado. Semana del 25 al 29 de enero del 2021

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Lunes 25 de enero
ASIGNATURA: Vida saludable
Tema: Cada día más limpio

Instrucciones: Observa las imágenes de los niños aseándose y escribe sobre las líneas por
qué es importante que lo hagan.

ASIGNATURA: Educación socioemocional

Tema: ¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

Instrucciones: Escribe dentro de cada estrella una posible causa de sorpresa.

*Colorea la carita que represente ¡Sorpresa!

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ASIGNATURA: Artes
Tema: Mi amigo el miedo

Instrucciones: Con ayuda de un familiar diseña un vestuario de algún personaje que te

agrade, ya que posteriormente lo representarás ante tu familia.

*Colorea la cara del payaso a tu gusto.

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ASIGNATURA: Conocimiento del medio
Tema: Escucho y conozco mí alrededor
Instrucciones: Escribe sobre las líneas, la función que tiene el sentido del oído en tu cuerpo y
cómo lo cuidas.

*Contesta las páginas 75 y 76 de tu libro de conocimiento del medio.

ASIGNATURA: Lengua materna

Tema: ¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Instrucciones: En el siguiente cuadro dibuja cuatro títulos de cuentos o libros de tu preferencia
que puedas recomendar a un familiar.

Título: Título: Título: Título:

*Escribe de qué se trata el libro que más recomendarías para leer.

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Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste
Asignatura Aprendizaje esperado

Vida saludable Practica hábitos de higiene personal y limpieza del

entorno que le ayudan a cuidar la salud.
Educación Describe cómo la emoción básica de sorpresa le
socioemocional permite concentrar su atención ante situaciones
novedosas de su entorno inmediato.
Artes Diseña un vestuario sencillo para la presentación
frente a público.
Conocimiento Reconoce los órganos de los sentidos, su función y ,
del medio su función y practica de acciones para sus
cuidado.
Lengua Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar,
materna explorar y leer diversos materiales de lectura.

Acompañamiento para mi hij@.

Sección para padres de familia y tutores de los alumnos.

Instrucciones. Escriba de manera breve los aciertos, dudas o dificultades que

tuvo el alumno en las actividades el día de hoy.
El día de hoy lo acompaño en sus actividades:
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Martes 26 de enero
ASIGNATURA: Lengua materna

Tema: Cambiamos la rima y el significado

Instrucciones: Realiza lo que se te pide.
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*Realiza las páginas 72 y 73 de tu libro de lengua materna.

ASIGNATURA: Artes

Tema: Mis grandes aventuras

Instrucciones: Dibuja el vestuario que diseñaste el día de ayer.

¿Qué personaje elegiste?

¿Por qué?
Escribe qué materiales utilizaste.
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ASIGNATURA: Matemáticas
Tema: El calendario
Instrucciones: En las siguientes líneas escribe los meses del año.

Escribe los números que correspondan en el siguiente calendario del mes de enero.

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

1 2

Contesta la pagina 82 y 83 de tu libro de matemáticas.

ASIGNATURA: Formación cívica y ética

Tema: Reciprocidad: dar y recibir
Instrucciones: Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide.

La Reciprocidad: Acción que motiva a corresponder de forma mutua a una persona

cuando ayuda a otra, luego recibirá lo mismo de su parte como agradecimiento.

* En las siguientes líneas escribe un ejemplo de la reciprocidad.

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Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste
Asignatura Aprendizaje esperado

Educación física Ajusta la combinación de distintos patrones

básicos de movimiento en actividades y
juegos individuales y colectivos, con el objeto
de responder a las características de cada
una.
Lengua materna Reconoce en los textos las palabras que
pueden ser sustituidas por otras similares y que
transforman el sentido del texto, pero que
conservan el ritmo.
Artes Diseña un vestuario sencillo para la
presentación frente a público.
Matemáticas Estima, compara y ordena eventos usando
unidades convencionales del tiempo, día,
semana, mes y año.
Formación cívica y Reconoce relaciones de reciprocidad en los
ética grupos en los que participa y valora las que le
dan identidad.
Acompañamiento para mi hij@.
Sección para padres de familia y tutores de los alumnos.

Instrucciones. Escriba de manera breve los aciertos, dudas o dificultades que tuvo
el alumno en las actividades el día de hoy.
El día de hoy lo acompaño en sus actividades:
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Miércoles 27 de enero
ASIGNATURA: Cívica y ética en diálogo
Tema: ¡Feliz cumple años maestra!
Instrucciones: Escribe brevemente como manifiestas la reciprocidad en:

Casa

Escuela

Comunidad

Escribe cómo te gustaría festejarle a tu maestra o maestro de manera recíproca su

cumpleaños.

ASIGNATURA: Artes
Tema: Ahuyentando el miedo

Instrucciones: Escribe cómo será la presentación del vestuario que realizarte.

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Realiza un dibujo de tu presentación o pega una fotografía.

ASIGNATURA: Conocimiento del medio

Tema: Sonidos que me rodean
Instrucciones: Escribe qué tipo de sonidos hay en tu alrededor.

Sonidos fuertes Sonidos débiles

¿De qué manera cuidas tu sentido del oído?

Contesta la pagina 77 y 78 de tu libro de conocimiento del medio.

ASIGNATURA: Lengua materna

Tema: Pegando y separando palabras

Instrucciones: Lee el siguiente texto y en las líneas de abajo escríbelo de nuevo, anotando
los signos de puntuación que sean necesarios (comas y letras mayúsculas).

María juan Luis y teresa han ido de compras al mercado. Allí han
comprado lechugas tomates pepinos y aguacates para hacer
ensalada. Al llegar a casa de la mamá de teresa, ella hace la
ensalada para comer junto con agua de limón sopa de fideo filete de
pescado y un postre de manzana.
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Contesta la pagina 78 y 79 de tu libro de lengua materna.

ASIGNATURA: Matemáticas
Tema: Las fases lunares y febrero

Instrucciones: Observa el calendario del mes de febrero y contesta lo siguiente:

1._ ¿Cuántas semanas tiene?

2.- ¿Cuántos sábados hay?
3.- Anota cuantos días tiene
Escribe y dibuja qué festejos tiene el mes de febrero.

*Contesta la página 84 de tu libro de matemáticas.

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Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste

Asignatura Aprendizaje esperado

Cívica y ética en Reconoce relaciones de reciprocidad en

dialogo los grupos en los que participa y valora las
que le dan identidad
Artes Diseña un vestuario sencillo para
presentación frente a publico
Conocimiento del Reconoce los órganos de los sentidos , su
medio función y práctica acciones para su
cuidado
Lengua materna Revisa y corrige el texto con ayuda de
alguien más, al hacerlo reflexiona sobre;
escritura convencional de las palabras, el
uso de mayúsculas y minúsculas, el uso del
punto final y aparte y las comas en la
numeración.
Matemáticas Estima, compara y ordena eventos usando
unidades convencionales de tiempo: día,
semana y año.
Acompañamiento para mi hij@.
Sección para padres de familia y tutores de los alumnos.

Instrucciones. Escriba de manera breve los aciertos, dudas o dificultades que tuvo el
alumno en las actividades el día de hoy.
El día de hoy lo acompaño en sus actividades:
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Jueves 28 de enero
ASIGNATURA: Matemáticas
Tema: Sistema decimal

Instrucciones: Agrupa en decenas y unidades el siguiente ejercicio.

Ejemplo: + =10 +2 = 12
Cantidad de fruta Descomposición Número total

+ + =

+ + =

+ + + =

Resuelve la página 85 y 86 de tu libro de matemáticas.

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ASIGNATURA: Conocimiento del medio

Tema: Escucho con cuidado
Instrucciones: Dibuja cómo está formado el sentido del oído, apóyate en la página 77 de tu
libro de Conocimiento del Medio.

El oído se compone de tres partes: oído externo, oído medio y oído interno.
La oreja es parte del oído externo.
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ASIGNATURA: Lengua materna
Tema: Dibujemos los caminos que andamos
Instrucciones: En las siguientes líneas escribe el recorrido que realizas de tu casa a la escuela
y dibuja un croquis.

Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste
Asignatura Aprendizaje esperado

Educación física Ajusta la combinación de distintos patrones

básicos de movimiento en actividades y
juegos individuales y colectivos, con el objeto
de responder a las características de cada
una.
Matemáticas Lee, escribe y ordena números naturales
hasta 1000
Conocimiento del Reconoce os órganos de los sentidos, su
medio función y practica acciones para sus
cuidado.
Lengua materna Escribe textos breves discontinuos.
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Acompañamiento para mi hij@.
Sección para padres de familia y tutores de los alumnos.

Instrucciones. Escriba de manera breve los aciertos, dudas o dificultades que

tuvo el alumno en las actividades el día de hoy.
El día de hoy lo acompaño en sus actividades:

Viernes 29 de enero
ASIGNATURA: Vida saludable
Tema: Limpio y saludable
Instrucciones: Encuentra las palabras en la sopa de letras.
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ASIGNATURA: Matemáticas
Tema: ¡Decenas y centenas!
Instrucciones: Realiza los siguientes ejercicios.

Contesta la pagina 87, 88 y 89 de tu libro de matemáticas.

ASIGNATURA: Conocimiento del medio

Tema: Señas para comunicarnos
Instrucciones: Te invito a que observes la imagen y contestes las preguntas.
¿Qué tipo de personas se comunican a través de
señas?

¿Crees que es importante esta forma de

comunicarse?

¿Se te dificultaría aprender mímica?

Te invito a que realices lo que se muestra en la

imagen

Puedes observar la pagina 79 de tu libro de conocimento del medio para apoyarte en esta
actividad.
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ASIGNATURA: Artes
Tema: Horacio franco: la flauta de pico

¿Alguna vez has escuchado una pieza musical con flauta?

¿Qué te pareció? , ¿Se escucha alegre?

Instrucciones: Escribe el nombre de 3 canciones que te gustaría tocar con flauta.

ASIGNATURA: Educación socioemocional

Tema: Me sorprendo, ¿y luego?
Instrucciones: Observa las imágenes e inventa una historia de sorpresa.
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Lo que aprendí .
Marca con una X el recuadro de acuerdo a lo que aprendiste
Asignatura Aprendizaje esperado

Vida saludable Reconoce que la práctica de hábitos de

higiene y limpieza reduce el riesgo de
contraer enfermedades.
Matemáticas Lee, escribe y ordena números naturales
hasta 1000.
Conocimiento del Reconoce los órganos de os sentidos, su
medio función y practica acciones para sus
cuidado
Artes Realiza movimientos corporales rítmicos a
diferentes velocidades para realizar
secuencias.
Educación Reconoce las habilidades personales y
socioemocional sociales movilizadas por la sorpresa para
indagar situaciones novedosas de su
contexto

Acompañamiento para mi hij@.

Sección para padres de familia y tutores de los alumnos.

Instrucciones. Escriba de manera breve los aciertos, dudas o dificultades que tuvo
el alumno en las actividades el día de hoy.
El día de hoy lo acompaño en sus actividades:
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Fortalecimiento
Habilidad: Lectura Componente: Lee palabras completas
Instrucciones. Recorta los recuadros y colócalas encimadas y ve leyendo uno por uno.

Emma lima
mamá luna
Paco Delia
sala dedo

pasa dona
Lulú Daniel

Susi Tomas

Lili Tito
Lilia tos
dado tomate
dime tina
sapo tita
tela tío
lupa títere
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Fortalecimiento
Habilidad: Escritura
Si puedes ingresar para jugar en el siguiente enlace:
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/letras-consonantes

Escribe las letras que hacen falta para a completar la palabra.

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Fortalecimiento
Habilidad: Cálculo mental
Si puedes ingresar para jugar en el siguiente enlace: https://la.ixl.com/math/2-grado/seleccionar-la-
suma-que-coincide-con-el-dibujo

Si no puedes acceder, no te preocupes te presentamos el ejercicio en físico.