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Guía 1 Filosofía. Grado 10
Guía 1 Filosofía. Grado 10
Resolución de Aprobación No. 004506 de Noviembre 13 de 2003. Resolución No. 004506 de noviembre 13 de
2003 Resolución de Aprobación Ed. Media No. 004081 de Diciembre 2 de 2004. Resolución No. 006986 de
diciembre 05 de 2006. Nit: 832002169-3 DANE: 125200000274 CODIGO ICFES: 109728
clara64@gmail.com
OBJETIVO: Identificar las características generales de la filosofía antigua como componente fundamental del pensamiento
reflexivo y critico
PAUTAS PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: Desarrolle las actividades en el cuaderno, utilice esfero de tinta negra. Maneje calidad
de imagen y audio en los videos. Envíe el trabajo al correo electrónico o WhatsApp. Recuerde: la calidad de sus
trabajos hacen parte de su formación integral. Organice un espacio adecuado para sus útiles y trabajo académico.
Actividades
En la parte de inicio: leer la información introductoria
En la parte de desarrollo: responder los cuestionamientos filosóficos individualmente
En la parte de cierre: contestar la pregunta de autoconocimiento
CONTENIDO
1. INICIO
-Leer el párrafo introductorio del fundamento básico de la filosofía. (En la primera clase sincrónica la docente hará una
contextualización general del tema de la filosofía universal y la metodología de trabajo)
FILOSOFIA: Es es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia,
el conocimiento, la verdad, la vida, la muerte, la mente y Dios. Filosofía también significa templanza, fortaleza o
serenidad para afrontar una situación complicada. Hace también referencia a una forma propia de entender el mundo
y la vida. La filosofía puede ser definida como el análisis racional del sentido de la existencia humana, tanto
individual como colectiva, fundado en la comprensión del ser. Pese a ciertas semejanzas con la ciencia, la filosofía se
distancia de ésta ya que muchas de sus preguntas no pueden ser respondidas mediante el conocimiento personal.
VERDAD
FILO: Amor
SOFIA: Sabiduría CONOCIMIENTO MEDITACIÓN
Dios
Madre de todas las ciencias
Mundo Hombre
El estudio de la filosofía eestá estructurado en orden cronológico según las épocas históricas de la humanidad:
Época Antigua: Primer período
Época Medieval: Segundo período
Época Renacentista y moderna: Tercer período
Descargar en PDF el libro: el mundo de Sofía. Jostein Gaarder http://www.cs.buap.mx
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Cuestionamientos filosóficos
1. DIOS. ¿Qué es Dios?
Reflexiona: Trata de pensar a Dios de una forma aislada a cualquier religión. ¿Dios existe? Sin importar cuál sea tu
respuesta ¿Tienes alguna forma de comprobarlo? Si Dios no existe ¿De dónde surgió el mundo y el hombre? Si Dios
existe ¿Cómo es? ¿Ha existido por siempre o tuvo un inicio? Si tuvo un inicio ¿qué había antes de él? ¿Es posible que
algo salga de la nada? ¿Es posible que algo exista por siempre y para siempre?
2. HOMBRE. ¿De dónde proviene el ser humano?
Reflexiona: ¿Estás seguro de que Dios creó al ser humano? Y si Dios no existe o no creó al ser humano, entonces ¿De
dónde surgió el primer hombre en el mundo? ¿La existencia humana tiene algún significado? ¿Existe algo después de
la muerte o antes de la vida? ¿El hombre fue creado o existencia producto de la evolución?
3. MUNDO. ¿De dónde surgió el universo?
Reflexiona: crees que: ¿El universo ha existido por siempre y existirá por siempre? ¿Es posible que algo exista
eternamente? Y si no es así y el universo tiene un inicio y un fin ¿Qué dio origen a ese inicio y cómo será el fin? ¿Es
posible que algo saliera de la nada? Y si el universo fue creado ¿Qué existía antes de su creación? ¿Es posible la nada?
3. CIERRE
La filosofía y el autoconocimiento: teniendo en cuenta tus vivencias personales, tu percepción personal del mundo y
una meditación profunda sobre tu ser individual, responde ¿Quién eres? Para responder la pregunta debes tener en
cuenta las siguientes recomendaciones:
Tú no eres tu nombre: si tuvieras otro nombre, seguirías siendo tu
No bases la respuesta en otras personas. (hijo de, hermano de)
No es necesario qué utilices lugares y tiempos en la definición
¿Quién eres?
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EVALUACION DEL APRENDIZAJE: Reconoce las características de la filosofía antigua como elemento fundamental del
pensamiento reflexivo y critico a través de los ejercicios y actividades que presenta.
El lavado de manos, el ADECUADO USO del tapabocas, el cumplimiento de todas las normas de Bioseguridad y el seguimiento de
las recomendaciones dadas por los entes del Estado son indispensables para superar la Emergencia Sanitaria
Sede Central: Calle 1ª. No. 4 – 142 Teléfono No.091 8548001 / 3125301739 - Cogua,
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