Universidad de Nariño

Facultad de Ciencia Humanas

Programa de Psicología
Taller Pre-Practica y Ante Proyecto
1. Cuál es la diferencia entre anteproyecto, proyecto de
investigación e informe final de grado

2. Cuáles son los componentes del anteproyecto proyecto de investigación e informe

final de grado
Solución

1. El anteproyecto es un documento en el que se precisa la idea que constituye el

núcleo del problema del trabajo de grado es presentado en la asignatura del mismo

nombre en el VIII Semestre y cuyo informe será evaluado por el docente de la

asignatura.

Proyecto de Investigación es un documento en el cual se menciona de manera muy

clara y detallada cada uno de los componentes y pasos necesarios para dar

respuesta a la pregunta de investigación y cumplir el objetivo que el investigador se

ha propuesto;

El Informe Final respectivo que sería el trabajo de grado el cual se entiende como

el conjunto de actitudes, aptitudes, habilidades y competencias dirigidas a aportar al

crecimiento de la Psicología como ciencia, disciplina y profesión.

2. Componentes del Anteproyecto:

a) Tema

b) Título

c) Pregunta y Subpreguntas de Investigación

d) Objetivos General y Específicos

e) Estructura de Títulos y Subtítulos del Marco Teórico

f) Referencias Bibliográficas para cada parte de la estructura del Marco Teórico

g) Marco Referencial

h) Elementos Metodológicos Básicos

i) Población y Muestra

j) Cronograma

Componentes del Proyecto de Investigación:

a) Páginas Preliminares: Portada - Tabla de contenidos - Lista de tablas - Lista de

figuras)

b) Título: Resumen: en español e inglés, que dé cuenta de objetivos, método,

resultados y aportes, con una extensión máxima de 300 palabras.

Palabras Claves: 3 a 5 palabras en español e inglés.

c) Problema: (Planteamiento problema, Formulación del problema,

sistematización del problema, Justificación, Objetivos: general y específicos.

d) Marco de Referencia: Marco contextual (si se requiere); Marco de antecedentes

(si se requiere); Marco Teórico; Marco Conceptual (si se requiere).

e) Método: Perspectiva epistemológica o paradigma metodológico ; Tipo de

Estudio o enfoque metodológico (de acuerdo al paradigma asumido); Diseño (si

aplica o de acuerdo al paradigma asumido); Participantes (población y muestra o

unidad de análisis u otro de acuerdo al paradigma asumido); Estrategias,

técnicas o instrumentos de recolección de información; Elementos éticos y

bioéticos (específicos y articulados a la investigación); Procedimiento; Plan de

Análisis de datos o de información; Cronograma.

f) Referencias.

g) Anexos.

Componentes del Informe Final de Grado:

a) Paginas Preliminares: Portada, Tabla de contenidos, Lista de tablas (si aplica);

Lista de Figuras (si aplica)

b) Título: Resumen: En español e inglés, que dé cuenta de objetivos, método,

resultados y aportes, con una extensión máxima de 300 palabras.

Palabras Claves: 3 a 5 palabras en español e inglés.

c) Introducción; Síntesis del Problema de investigación y del marco de referencia

del proyecto.

d) Objetivos: General - Específicos

e) Método: Tipo de estudio o enfoque metodológico (de acuerdo al paradigma

asumido).

Diseño (si aplica o de acuerdo al paradigma asumido).

Participantes (Población y muestra o unidad de análisis u otro de acuerdo al

paradigma asumido).

Estrategias, técnicas o instrumentos de recolección de información.

Procedimiento (fases o etapas del proyecto).

Plan de análisis de datos o de la información.

Elementos éticos y bioéticos (articulados al tema la investigación).

f) Resultados

g) Discusión

h) Conclusiones, Limitaciones y Recomendaciones

 i) Referencias

j) Anexos.

Referencias
La información obtenida fue tomada del Acuerdo 029 (21 septiembre de 2011) expedida
por el comité curricular y de investigaciones del departamento de psicología.

Gómez-Delgado, Y. &.-G. (2014). Competencias para la formulación de un proyecto de

Investigación. Guía metodológica del proyecto INVESTIC para docentes

investigadores. San Juan de Pasto: Editorial Universidad de Nariño.

Lam. (2005). Metodología para la confección de un proyecto de investigación. Revista

Cubana de Hematología, Inmunología y Hemoterapia.