FISICA I

PRIMERA ACTIVIDAD TERCER CORTE

Realizar un mapa mental o conceptual sobre el siguiente tema 10%

DINÁMICA DE LA PARTÍCULA.
Concepto de masa y peso.
Dinámica.
Clasificación de las fuerzas según su comportamiento en la relación inter.-cuerpo.
Leyes de “NEWTON”.
Fuerza de roce, sus clases.
Coeficiente de roce, sus clases y cálculo.
Las tres Leyes de “NEWTON”.

SEGUNDA ACTIVIDAD TERCER CORTE

EQUILIBRIO DE LOS CUERPOS

Realizar los ejercicios y deben enviarlos (EVALUACIÓN FORMATIVA) y hacer un video explicando
un ejercicio (EVALUACIÓN SUMATIVA). Valor 15%

1. El bloque A de la figura adjunta pesa 712 N. El coficiente de roce estático entre el bloque y la mesa
es 0,25. Encontrar el máximo peso del bloque B para que elsistema estéen equilibrio.

2. tres bloques se encuentran unidos por cuerdas, tal como lo muestra la figura. Hallar la aceleración
del sistema y el valor de las tensiones, sabiendo que m1=10 Kg, m2=7Kg, m3=6Kg y el coeficiente de
roce 0,25
3. Dado el siguiente sistema, hallar la aceleración del sistema y la tensión de las cuerdas

4. Dado el siguiente sistema, determinar la aceleración del mismo y la tensión de la cuerda si el

coeficiente de rozamiento del plano es de o,2.

5. Sean m1=200g y m2= 300g que se encuentran unidas entre si por una cuerda inextensible, que pasa
por lagaranta de una polea, como se muestra la figuera. Hallar la aceleración del sistemay la tensión de
la cuerda