SESIÓN DE APRENDIZAJE 1

I. DATOS GENERALES:

1.1. Carrera/departamento : Ingeniería Electrónica

1.2. Ciclo : 6
1.3. Curso : Dispositivos Electrónicos
1.4. Unidad : Unidad I
1.5. Nombre de la sesión : SEMICONDUCTORES
1.6. Fecha de la sesión : Agosto del 2018

II. LOGROS DE APRENDIZAJE:

II.1. Logro de curso:

Al terminar el curso, el estudiante diseña un sistema de procesamiento analógico de señales
electrónicas, utilizando los principios de diseño analógico, demostrando un alto grado de
conocimiento de los conceptos impartidos en clase.
II.2. Logro de unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante diseña circuitos con diodos, para lo cual hace uso de las
diferentes configuraciones existentes, demostrando conocimientos plenos de los conceptos
dados en clases.
II.3. Logro específico (de sesión): Al finalizar la Sesión el estudiante estará en capacidad de
comprender y aplicar conceptos sobre resistencias semiconductoras y el diodo semiconductor.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTO ESTRATEGIA/ ACTIVIDAD

INICIO
Motivación/ Recuperación de saberes  Entiende los conceptos básicos y las leyes que rigen el desarrollo de
previos/ Anuncio o descubrimiento del resistencias semiconductoras y el diodo semiconductor.
logro de aprendizaje
DESARROLLO
 Describe los conceptos básicos y esenciales de resistencias
Facilitación del aprendizaje/Gestión semiconductoras y el diodo semiconductor.
del aprendizaje
EVALUACIÓN
 Explica posibles aplicaciones de resistencias semiconductoras y el diodo
Verificación del logro/ reflexión de lo semiconductor.
aprendido.
APLICACIÓN  Propone aplicaciones de resistencias semiconductoras y el diodo
Cristalización del semiconductor.
aprendizaje/Transferencia

IV. EVALUACIÓN DE LA SESIÓN:

INDICADORES MEDIOS Y/ O RECURSOS DE EVALUACION

®UPN
Identifica y comprende de resistencias
Proposición de aplicaciones.
semiconductoras y el diodo semiconductor.

Agosto del 2018

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Director de Departamento Docente del curso

®UPN