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Reconozco mi entorno cultural y contextos asociados

Descripción de la actividad
Apreciados estudiantes, la presente actividad está enfocada a que conozca diversos
aspectos de su comunidad a partir del método Etnográfico el cual es considerado poco
común en el campo de la investigación ya que trabaja con una amplia gama de fuentes de
información y el etnógrafo, o la etnógrafa, participa, abiertamente o de manera
encubierta, de la vida cotidiana de personas durante un tiempo relativamente extenso,
viendo lo que pasa, escuchando lo que se dice, preguntando cosas; o sea, recogiendo
todo tipo de datos accesibles para poder arrojar luz sobre los temas que él o ella han
elegido estudiar. Para llevar a cabo la aplicación del método Etnográfico, se aplicará
la Técnica de observación para cumplir con las pautas del taller que se escriben a
continuación:
1. Realizarán un recorrido comunitario en su barrio, lugar de referencia, o contexto
cultural donde tengan la posibilidad de realizar una observación.

2. Lo que se busca desde la etnografía es que logren conocer los aspectos culturales,


sociales, ambientales, educativos, de salud e historia comunitaria que posibiliten
desde la Antropología vivenciar de cerca el comportamiento de la vivencia humana su
comunidad y cómo a lo largo del tiempo han mantenido costumbres y tradiciones que
transmiten de generación en generación.

3. Los aspectos que pueden analizar durante la actividad de observación son:


La Historia, Aspecto organizativo, Aspecto Cultural, Aspecto comunitario, Aspecto
educativo, Aspecto en Salud y Aspecto ambiental.

4. Los y las estudiantes del curso Antropología Social y Cultural deberán realizar un diario
de campo implementando la técnica de la observación desde el método etnográfico y sólo
analizan un aspecto el cual deben soportar con el cuadro que se relaciona en el
documento adjunto a esta tarea el cual lleva por nombre Taller I- Reconozco mi entorno
cultural y contextos asociados. Este mismo documento tiene las especificaciones a tener
en cuenta en el desarrollo del taller.

5. Revisar los recursos que se recomiendan antes de realizar la actividad específicamente


la lectura.

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