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Área de Ciencias Básicas

Unidad de Coordinación Académica


FÍSICA APLICADA

UNIDAD 1: “Conceptos generales. Fuerza. Dinámica.”


SESIÓN “2”
Temas:
▪ Dinámica: Leyes de Newton
▪ Cuerpos en caída libre
▪ Movimiento parabólico
▪ Velocidad angular y tangencial
▪ Diagrama del cuerpo libre
▪ Condiciones de equilibrio
DINÁMICA
¿Qué estudia la Dinámica?
•Estudia la
causa que
origina el
movimiento
de los
cuerpos.
LEYES de NEWTON

1ra Ley de Newton. Ley de inercia

2da Ley de Newton. Ley fundamental de la Dinámica

3ra Ley de Newton. Ley de acción y reacción


La Primera Ley: La ley de inercia

Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de velocidad


constante (en línea recta) a menos que sobre él actúe una fuerza neta
diferente de cero.

Fuerza neta o fuerza resultante es la suma vectorial de todas las


fuerzas individuales.
La Segunda Ley de Newton

La aceleración 𝑎Ԧ de un objeto es directamente proporcional


a la fuerza neta 𝐹𝑛 que actúa sobre el es inversamente
proporcional a su masa 𝑚. La dirección de la aceleración es
la misma que la de la fuerza neta aplicada.

𝐹𝑛 = 𝑚 𝑎Ԧ

Fuerza Neta - La suma vectorial de todas las fuerzas actuando sobre el objeto.
Siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre otro, el segundo ejerce una
fuerza igual y opuesta sobre el primero.

La fuerza de acción y la fuerza de reacción actúan


sobre objetos diferentes.
EJEMPLOS
1. Halla la aceleración del cuerpo de
4 kg sometido a una fuerza de
20 N.
a=?

F = 20 N
m = 4 Kg
2. Halla la aceleración del cuerpo de
4 kg sometido a las fuerzas que se
muestra la figura.
a=?

F = 80 N F = 120 N
m = 4 Kg
3. Halla la aceleración del sistema
sometido a una fuerza de 20 N y la
tensión de la cuerda.

4 Kg 6 Kg F = 20 N
T
Ejercicios

1.-Determine la masa del 3.- Determine “F” si la


bloque, si la aceleración aceleración experimentada
que experimenta el bloque por el bloque es de 4
es 5 m/𝑠 2 . m/𝑠 2 y su masa 6 kg
F = 12 N

a
v
2.- Determine la F 36 N
aceleración del ladrillo (m =
4 kg)
36 N 8N
Se denomina caída libre al movimiento
vertical hacia arriba o hacia abajo que
ejercen los cuerpos en el vacío por acción
de su propio peso sin considerar la
oposición del aire.
La aceleración de la gravedad (g) es la
aceleración constante que adquiere todo
cuerpo en caída libre y que se origina por la
atracción gravitatoria de la Tierra.

El valor de “g” varía de acuerdo a las


Se denomina caída libre al movimiento
posiciones geográficas. Para fines
vertical hacia arriba o hacia abajo que
didácticos se considera la aceleración de la
ejercen los cuerpos en el vacío por2 acción
gravedad constante a 9,8 m/s  10 m/s
2
de su propio peso sin considerar la
oposición del aire.
Cuando un cuerpo es disparado
verticalmente hacia arriba, tiene las
siguientes características:
C v3 = 0
• ts = tb
v2 • tAB = tDE
B D
v4 • v1 = v 5 v2 = v 4
v1 • v3 = 0
A E
v5
MRUV Caída Libre

VF = Vi + at VF = Vi + gt
Vf2= Vi2 + 2ad Vf2= Vi2 + 2gh
1 𝟏
d= Vit + 𝑎𝑡 2 h= Vit + 𝐠𝒕 𝟐
2 𝟐

(𝑉𝑓 −𝑉𝑖 )𝑡 (𝑽𝒇 −𝑽𝒊 )𝒕


d= h=
2 𝟐
Ecuaciones de la Caída Libre
1 2  v f + vo 
h = vo .t + gt h=  .t
2  2 

v f = v0 + gt
v f = vo + 2 gh
2 2
1.-Se deja caer un objeto desde un
edificio de 300 m de altura, calcular la
velocidad y el tiempo que tarda en llegar
al suelo.
R:vf = 77,45 m/s ; t= 7,74 s

2.-Se lanza un objeto, situado


inicialmente en el origen, hacia arriba con
una velocidad de 60 m/s, calcular la
máxima altura que alcanza. R:hmax= 180 m
3.-Se lanza un objeto hacia abajo, con
velocidad inicial de 10 m/s, desde una altura
de 300 m. Calcular la velocidad con que llega
al suelo. vf = 78,1 m/s

4.Se lanza un cuerpo verticalmente hacia


arriba, alcanzando una velocidad de 8 m/s al
llegar a un tercio de su altura máxima.
a) ¿Qué altura máxima alcanzará?;
b) ¿Cuál es su velocidad inicial?;
c) ¿Cuál es la velocidad media durante el
primer segundo del movimiento?
R.: a) 4,8 m; b) 9,8 m/s; c) 4,89 m/s
5.-Se lanza un objeto hacia arriba con una velocidad inicial de 40 m/s,
desde el techo de un edificio de 100 m de altura. Calcúlese la máxima
altura sobre el suelo y la velocidad con que retorna al mismo.
hmax = 180 m ; vf = 60 m/s

Un cuerpo es lanzando verticalmente hacía arriba con una velocidad


inicial de 30 m/s donde se desprecia la resistencia del aire. Conteste los
siguientes incisos del problema.

a) ¿Cuál será la velocidad del cuerpo 2 segundos después de su


lanzamiento?
b) ¿Cuánto tarda el cuerpo en llegar al punto más alto de su trayectoria?
c) ¿Cuál es la altura máxima alcanzada por el cuerpo?
d) ¿A qué velocidad regresa el cuerpo al punto de lanzamiento?
e) ¿Cuánto tardo en descender?
10m/s;3s; 45m; 30m/s; 3s
Ejercicios
1.-¿Con qué velocidad se debe lanzar 3.-Hallar la aceleración de la
hacia arriba, una piedra, para que gravedad en un planeta
logre una altura máxima de 3.2 m?
conociéndose que en éste, cuando
2.- Desde el techo de un edificio se un cuerpo es soltado desde una
deja caer una piedra hacia abajo y se
oye el ruido del impacto contra el altura de 4m, tarda 1s para
suelo 3 segundos después. Sin tomar golpear en el suelo.
en cuenta la resistencia del aire, ni el 4.- Se deja caer un cuerpo desde
tiempo que tardó el sonido en llegar
al oído, calcula: una altura de 10m. Calcular:

a) La altura del edificio. a) El tiempo que tarda en caer.


b) La velocidad de la piedra al llegar b) La velocidad con la que llega
al suelo al suelo
MOVIMIENTO
COMPUESTO
❖ Cuando un cuerpo sigue un movimiento compuesto por dos movimientos simples y
simultáneos
❖ Su posición en un tiempo dado es independiente de cómo actúen los
movimientos simples, simultánea o sucesivamente.
❖ Para estudiar estos movimientos compuestos debemos:
❖ Distinguir claramente la naturaleza de cada uno de los movimientos simples
componentes.
❖ Aplicar a cada movimiento componente sus propias ecuaciones.
❖ Obtener las ecuaciones del movimiento compuesto teniendo en cuenta que:
❖ La posición de un móvil se obtiene sumando vectorialmente los vectores de
posición de los movimientos componentes.
❖ La velocidad de un móvil se obtiene sumando vectorialmente los vectores
velocidad de los movimientos componentes.
❖ El tiempo empleado en el movimiento compuesto, es igual al tiempo
empleado en cada uno de los movimientos componentes.
Principio de Independencia de los Movimientos
• Este principio fue establecido por Galileo Galilei, y
establece que:
“Los movimientos componentes en un movimiento
compuesto se desarrollan independientemente uno de
otro”,
es decir, el desarrollo de un movimiento no se altera por
la presencia de otro movimiento componente.
MRU MRU Trayectoria : LÍNEA RECTA

MRU MRUV Trayectoria : PARÁBOLA


https://www.youtube.com/watch?v=obw_4FYOmwo
FÓRMULAS DEL MRU

e=v.t
e

e e
v = t =
v t t v
Ecuaciones de la Caída Libre
1 2  v f + vo 
h = vo .t + gt h=  .t
2  2 

v f = v0 + gt
v f = vo + 2 gh
2 2
EJEMPLOS :
1. Un avión en vuelo horizontal a una altura de 100 m y con una
velocidad de 70 m/s, deja caer una bomba. Calcula el tiempo que
tarda en llegar al suelo, y el desplazamiento horizontal de la bomba
2.-Un cuerpo es lanzado desde la parte superior de un edificio de 200
10𝑚
m de altura con velocidad horizontal de 4 .
𝑠
• ¿ Qué espacio horizontal recorrió el cuerpo hasta el instante que
choca con el suelo?
3.-Una partícula se lanza horizontalmente con una velocidad inicial de
40m/s desde lo alto de una torre.¿ Qué ángulo forma el vector
velocidad de la partícula con respecto a la horizontal luego de 3 s?
4.- Desde el descanso de una escalera se lanza una bola con velocidad
de 3m/s. Si el alto y el ancho de cada escalón es de o,25m c/u . ¿En
que escalón caerá por primera vez la bola?
• CASO PARTICULAR:
Consideremos un cañón que dispara una bala desde el suelo con cierto
ángulo α menor de 90º con la horizontal.
La bala experimenta un movimiento de subida y bajada a lo largo del eje Y y
un movimiento de avance a lo largo del eje X.
•A lo largo del eje X es un MRU horizontal de velocidad Vox constante.
•A lo largo del eje Y es Un MRUA vertical con velocidad inicial Voy hacia
arriba.
La composición de un movimiento uniforme y otro uniformemente acelerado
resulta un movimiento cuya trayectoria es una parábola.

Este movimiento está estudiado desde la antigüedad. Se recoge en los libros


más antiguos de balística para aumentar la precisión en el tiro de un
proyectil.
Denominamos proyectil a todo cuerpo que una vez lanzado se mueve solo
bajo la aceleración de la gravedad.
EJEMPLOS:
1. Se lanza una piedra con una inclinación de 53º.Determinar su
altura máxima si demora 4s en alcanzar dicha altura.
2. Un cañón dispara un proyectil con una velocidad inicial de 50
m/s y un ángulo a = 30°, con la horizontal. Calcula la distancia
que recorrerá hasta caer al suelo..
3. Se dispone de un cañón que forma un ángulo de 60° con la
horizontal. El objetivo se encuentra en lo alto de una torre de
26 m de altura y a 200 m de distancia del cañón. ¿Con qué
velocidad debe salir el proyectil?.

4. Un cañón dispara una bala desde lo alto de un acantilado de


400 m de altura con una velocidad de 60 m/s con un ángulo de
30º por encima de la horizontal. Calcula el alcance, la altura
máxima, el tiempo de vuelo, y las componentes de la
velocidad de la bala cuando llega al suelo.
MOVIMIENTO CIRCULAR
Movimiento circular
• Un cuerpo tiene movimiento
circular cuando la trayectoria
que sigue es una circunferencia
Elementos del Movimiento circular
• Longitud de arco (S): es una
porción de la circunferencia.
• Angulo central o desplazamiento
angular: (α): es el ángulo central
que barre el móvil.

S = α.R
Elementos del Movimiento circular
• Período (T): es el tiempo que 1
f=
emplea el móvil en realizar una 𝑇
vuelta completa.
• Frecuencia: (f): es el número de f = RPS, RPM donde:
revoluciones o vueltas relizado
por un móvil en cada intervalo 𝒗𝒖𝒆𝒍𝒕𝒂𝒔 𝑹𝒆𝒗
de tiempo. RPS = =
𝒔 𝑺

𝑁𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎𝑠 𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎𝑠 𝑅𝑒𝑣


f= RPM= =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑚𝑖𝑛 𝑚𝑖𝑛
MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORME
❑ Es aquel movimiento efectuado por un móvil con
velocidad tangencial o lineal constante.

❑ Barre ángulos centrales iguales en tiempos iguales y


recorre longitud de en tiempos iguales.arcos iguales
Velocidad lineal o
tangencial (V)
• Expresa la rapidez de un La velocidad lineal queda
móvil en recorrer una definida
porción de circunferencia, 𝑺
se le representa tangente a V=
𝒕
la trayectoria.
𝟐𝝅𝑹
V= = 2πRf
𝑻
V : velocidad tangencial o
lineal(cm/s; m/s; pies/s).
S= longitud de arco
R= radio
T = período
F = frecuencia
Velocidad Angular (w)
• Expresa la rapidez con la La velocidad angular queda
cual un móvil barre un definida
ángulo central. α
w=
𝒕

W = 2πf
W : velocidad angular(rad/s)
α = ángulo central o
desplazamiento angular
f = frecuencia
La volante de un motor gira a razón
de 180 revoluciones por minuto.
Calcular la velocidad angular
1 rev --- 2 rad
θ 2π
180 rev – x
ω= = rad = 2πf
T T = 180  2  rad

180 ×2π rad


ω= = 18,84 rad/s
60 s
Una rueda de una máquina describe un ángulo
de 8,8 rad en 4 segundos. Si el radio de la
circunferencia descrita es 0,8 m; calcular su
velocidad angular, velocidad tangencial, el
periodo y la frecuencia.
a) Calculando velocidad angular

θ 2π
 8,8 rad
ω= = ω = = 2πf
rad
T T 4s
ω =2,2 rad/ s

b) Calculando velocidad tangencial

v = ω.R 
v =2,2 rad/ s  0,8 m

v = 1,76 m/s
c) Calculando el periodo

2π 2π 2  3,14 rad
ω= 
T= 
T=
T ω 2,2 rad / s

T = 2,85 s
d) Calculando la frecuencia

1 1
f=

f=
T 2,85s

f = 0,35 s-1
El periodo de una partícula que describe MCU es
10 s. Calcular: a) la frecuencia; b) la velocidad
angular; c) el número de vueltas que da en un
minuto
a) Calculando la frecuencia

1 1
f=  f=  f=0,1 s-1
T 10 s

f=0,1 Hz
b) Calculando la velocidad angular

ω = 2πf 
ω = 2π rad  0,1 s −1


 = 0,2 rad/s
c) Calculando el número de vueltas

θ 2π

θ ==ω2πf
.T
ω= = rad
T T
θ = 0,2π rad/ s ×60 s

 = 12 rad

1 rev --- 2 rad


x --- 12 rad

x = 6 vueltas
• Un disco gira con MCU dando 200 vueltas en 50s
,determinar la f y T
• El periodo de una rueda es 4s. Determina la Vt y 𝜔 el
radio de la rueda es 1m.
• Un cuerpo gira con 𝜔 de 10 rad /s. Si el radio de su
trayectoria es 0,5m .hallar VL
• Una partícula gira a 120 RPM ,si su radio es de ½ metro
.Hallar la velocidad lineal en su periferia.
• Una polea de 0,2m de radio gira con una frecuencia de
600 RPM .Hallar Vt y 𝜔
Problemas
• Una partícula gira con movimiento circular uniforme y describe un
arco de 12 m en 4 segundos . Calcular la velocidad lineal o tangencial .
Rpta : 3 m/s
• Un cuerpo gira con una velocidad angular de 8 rad/s .Si el radio de su
trayectoria mide 2,5 m, hallar la velocidad tangencial , si se trata de
un MCU. Rpta : 20m /s
• La rueda de una bicicleta tiene 30 cm de radio y gira
uniformemente a razón de 25 vueltas por minuto.
Calcula: a) La velocidad angular, en rad/s.
b) La velocidad lineal de un punto de la periferia de la
rueda.
c) Angulo girado por la rueda en 30 segundos
d) número de vueltas en ese tiempo
Sol.: a) 2,62 rad/s b) 0,79 m/s c)78,6 rad d) 12,50
vueltas
• A)Cual es la velocidad, en rad/s, de una rueda que gira a 300
r.p.m.?
• B)Si el diámetro de la rueda es de 90 cm calcular la velocidad
lineal en un punto de su periferia
• C)Siendo 30 cm el radio de las ruedas de un coche y 900 las
revoluciones que dan por minuto, calcúlese:
a) la velocidad angular ;
b) la velocidad lineal del coche
D) Una partícula gira con movimiento circular uniforme y
describe un arco de 12 m en 4 segundos . Calcular la velocidad
lineal o tangencial . Rpta : 3 m/s
E)Un cuerpo gira con una velocidad angular de 8 rad/s .Si el
radio de su trayectoria mide 2,5 m, hallar la velocidad tangencial
, si se trata de un MCU. Rpta : 20m /s
• A)Cual es la velocidad, en rad/s, de una rueda que gira a
300 r.p.m.?
• B)Si el diámetro de la rueda es de 90 cm calcular la
velocidad lineal en un punto de su periferia
• Siendo 30 cm el radio de las ruedas de un coche y 900 las
revoluciones que dan por minuto, calcúlese:
a) la velocidad angular ;
b) la velocidad lineal del coche
CONDICIONES DE
EQUILIBRIO

1.- El resultado de la suma de fuerzas es nulo.

2.- El resultado de la suma de giros o momentos respecto a un punto es nulo


Peso(w) .- Es la fuerza de
atracción de la tierra ejercida
sobre un cuerpo. Se representa
mediante un vector dirigido
hacia el centro de la tierra.

w
w
Normal (N) .- Fuerza de reacción de
la superficie cuando un cuerpo se
apoya en ella, se ejerce entrando
perpendicularmente al cuerpo.

N N
Fuerza de Rozamiento o fricción(f).-
Fuerza de oposición al movimiento
o al posible movimiento relativo
entre dos cuerpos.

f
Tensión(T) .- Aparece en el interior
de un cuerpo flexible cuando fuerzas
externas tratan de alargarlo.
T
Se representa
T
mediante
un vector
que está siempre
jalando al cuerpo
previo corte imaginario.
Compresión(C) .- Fuerza que aparece en
el interior de un sólido rígido cuando
fuerzas externas tratan de
comprimirlo.Se representa mediante un
vector que empuja al cuerpo previo corte
imaginario.
F1
F2

F1 F2
C1 C2
DIAGRAMAS DE CUERPO LIBRE
(DCL)

Sirve para representar gráficamente las


fuerzas que actúan en un cuerpo o sistema.
Si el DCL es de un cuerpo se debe aislar el
cuerpo del sistema.
Diagrama de
(DCL)
coordenadas

N
N
w
w
Diagrama de
(DCL) coordenadas

T T

w w
2000N
1000
kgf
EJEMPLO 2

Hay rozamiento

37o
Diagrama de
(DCL)
coordenadas
T
f N
37o
W f T W
37o
37o
(DCL del
sistema) Diagrama de
coordenadas

A
B N

WAB
Nsuelo W
(DCL) Diagrama de
coordenadas
A
W RB
R A
B
RA=RB WA

RA
N
B
RA WB
WB
Nsuelo
Barra Homogénea
Diagrama de
(DCL) coordenadas

T T
f
N 10m 37o 2m 37o N
6m 6m
f
Wbarra Wbarra
(DCL) Diagrama de
coordenadas

 N2
N2

N1 W N1
W
CUESTIONARIO
1. ¿Qué entiendes por estática?
2. ¿Qué es FUERZA?
3. Escribe las condiciones de equilibrio.
4. ¿Qué es momento de una fuerza?
5. Escribe las tres leyes de Newton
6.¿En qué consiste la fuerza de rozamiento?
PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO o
EQUILIBRIO TRASLACIONAL
Un cuerpo se encuentra en estado de
equilibrio si y sólo si la suma vectorial
de las fuerzas que actúan sobre él es
igual a cero.
Cuando un cuerpo está en equilibrio,
la resultante de todas las fuerzas que
actúan sobre él es cero.
Ejercicios
Hallar las tensiones A y B, si el bloque
Hallar la tensión mostrado en las figura pesa 120 N
Ejercicios

Hallar el peso de la esfera, si la tensión


es igual a 400N Hallar la fuerza X
Ejercicios
Hallar F
Hallar F

Hallar F
Hallar F
ACCIÓN DE UNA FUERZA EN UN
CUERPO RÍGIDO
Una fuerza aplicada a un
cuerpo rígido puede producir
una

• traslación

• rotación
TORQUE
(MOMENTO DE UNA FUERZA)
La aplicación de una fuerza
perpendicular a una distancia
(brazo) del eje de rotación fijo
produce un torque. Se manifiesta
en la rotación del objeto. r
F

 = F r
Eje de rotación

Unidades para torque


S.I.: (N · m)
C.G.S.:(dina · cm)
CONVENCIÓN DE SIGNOS
Si por la aplicación de un
torque el cuerpo tiende a girar
en
• sentido contrario a las
manecillas del reloj, el torque
es positivo.
• sentido de las manecillas del
reloj, el torque es negativo.
• A menos que se indique lo
contrario
FUERZAS QUE NO PRODUCEN TORQUE
No produce torque una
fuerza si es aplicada
• paralela al brazo.

• en el eje de rotación.
EJERCICIO 1
Determinar el momento de la fuerza F, considerando que el centro de
giro se encuentra en O
A) 11 Nm

B) 28 Nm
.o 4m

F = 7N
C) -28 Nm

D) -11 Nm

E) 24 Nm
EJERCICIO 2
Una persona cierra una puerta de 1 metro de radio, aplicando
una fuerza perpendicular a ella de 40 N a 90 cm de su eje de
rotación. El torque aplicado es:
A) 3600 N m
B) 360 N m
C) 36 N m
D) 3,6 N m
E) 0,36 N m
EJERCICIO 3
La figura muestra una barra rígida que puede girar en torno a un eje pasado
por O. Una fuerza F1 cuyo módulo es 20 N, aplica en el punto A, siendo OA =
60 cm, una fuerza F2, de módulo 30 N se aplica en el punto B, siendo OB = 30
cm. Determine el torque generado por F1

A) –1200 Nm
B) –12 Nm 60º
F2
C) 12 Nm A
D) 1200 Nm
E) 0 Nm B O
F1
EJERCICIO 3.1
La figura muestra una barra rígida que puede girar en torno a un eje pasado
por O. Una fuerza F1 cuyo módulo es 20 N, aplica en el punto A, siendo
OA=60 cm, una fuerza F2, de módulo 30 N se aplica en el punto B, siendo OB
= 30 cm. Determine el torque generado por F2

A) –450 Nm
B) –4,5 Nm 60º
F2
C) 4,5 Nm
A
D) 450 Nm
E) 9 3 Nm
2 B O
F1
EJERCICIO 4
Determine el momento resultante respecto de “0”
(𝐹1 = 4 𝑘𝑝; 𝐹2 = 6 𝑘𝑝)
A) +22 kp.cm

B) – 22 kp.cm

5 cm
C) -18 kp.cm

D) -42 kp.cm

E) +42 kp.cm
EJERCICIO 5

F3

5 cm α

94.95 lb-f.pulg
EJERCICIO 6
La puerta giratoria de un edificio en cierto instante queda
detenida debido a la acción de las fuerzas que indica la figura.
¿A qué distancia se aplicó la carga P/2?
A) L
B) 2L P
P
C) 3L 2
D) 4L
E) 5L x 2L
2da condición de
equilibrio
Ejercicios sobre equilibrio
2.- Si la barra está en 3.- Si la barra de 80 N de
equilibrio. ¿Cual será el peso se encuentra en
valor de la fuerza F? equilibrio, determinar la
a) 20 N T tensión del cable “1”
F
b) 30 N 3m 2m 1
c) 40 N 20 N
o
d) 50 N 50 N

e) 60 N 8m 2m

a)66 N b) 86 c) 56 d) 46 e) 36
Ejercicios sobre equilibrio
4.- Hallar la distancia “X” 5.- Hallar “F” para que
para que exista equilibrio exista equilibrio. La barra
a) 2 m 10 N pesa 20 N
5N

b) 3 m 10 N
c) 4 m X 4m 3m
d) 6 m
e) 1 m F

1m

a)5 N b) 10 c) 20 d) 30 e) 40
Ejercicios
• La barra mostrada pesa 16 N y se • Determine el valor de la fuerza “F” para
encuentra en equilibrio. mantener la barra homogénea de 60 N de
Determine la tensión de la peso en equilibrio. El bloque pesa W=
cuerda. 60N

T
F
53º
37°

a)8 N 4m 6m

b)10 N a) 250 N W
c)12 N b) 280 N
d)15 N c) 300 N
d) 375 N
e)20 N e) 400 N

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