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RESUMEN DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO. C.

KAMII CAPITULO 1

ALUMNA: Katherine Chala García


CODIGO: 20182171842
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Neiva -Huila
https://www.youtube.com/watch?v=mr5B-G5O0WI&list=PLTk3ahCHRyCVXoK-
mLADhpbtZOBQtwx_B&index=2

Tres partes
PENSAMIENTO COMO LOS NIÑOS DESARROLLAN EL COMO NOSOTROS COMO DOCENTES
LÓGICO MATEMÁTICO PENSAMIENTO LÓGICO MATEMATICO PODEMOS AYUDAR A LOS NIÑOS A
DESARROLLAR EL PENSAMIENTO
LÓGICO MATEMÁTICO
Sobre la distinción básica El pensamiento lógico matemático lo realiza
fundamental que hizo cada individuo.
Piaget
Encontramos tres tipos de
conomientos: el físico,
lógico matemático y el
social convencional.
El conocimiento físico:
Es conocimiento de
objetos en el mundo
exterior incluido que tenga
un color y peso es decir
prácticamente nulo

El conocimiento socio
convencional:
Son cosas como el idioma
castellano, idioma ingles
entre otros.
Las costumbres son el
ultimo conocimiento
convencional los objetos
del mundo exterior.

Conocimiento lógico
matemático:

La similitud no es visible
es pensable y concebible
en la cabeza es una
relación mental entre dos
objetos

Ejemplo:
Dos hojas de papel
diferentes, la diferencia no
existe en el mundo
externo, la diferencia entre
estos dos objetos existe es
en el conocimiento y
cabeza de cada uno.

Es decir, esa es la
naturaleza del pensamiento
lógico matemático la
ultima fuente del
pensamiento reside en la
cabeza de cada persona sea
niño o adulto y reside que
yo puedo dejar de lado el
aspecto color y decir que
estos dos objetos son
similares

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