FICHA DE FORMACIÓN DOCENTE 001

GUÍA PEDAGÓGICA 1 – AÑO ESCOLAR 2020-2021

ÁREA DE FORMACIÓN:

AÑO Y SECCIÓN (ES):

DOCENTE: Alejandra Guerra 5to año
A, B, C,

TELÉFONO: 04247510793
CORREO: alejandraguerrarubio@gmail.com (solo mensajes 8 am – 6pm, lunes a
viernes)
TEMA GENERADOR APLICABLE: Los fenómenos microscópicos de la naturaleza
como sistemas sustentables de producción social: electromagnéticos y cuánticos.
REFERENTE ÉTICO APLICABLE: Educar en, por y para la libertad y una visión
crítica del mundo

LAPSO: 1er lapso FECHA DE EJECUCIÓN: 09 / 10 / 2020

FECHA DE ENTREGA DEL ESTUDIANTE/ REPRESENTANTE:
19 / 10 / 2020
REFERENTE TEORICO PRÁCTICO

Orden de magnitud de los tiempos

terrestres
Ciclos geológicos ESTRATEGIA / ACTIVIDAD
Edades de la Tierra
Escalas del tiempo Geológico: Clasifica- Taller- Actividad
ción estratigráfica y geocronología
Métodos para determinar las edades de
las rocas
Ley de superposición de estratos
Eventos significativos para la geología
histórica.
 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO NACIONAL MARISCAL ANTONIO JOSE DE SUCRE
MUNICIPIO GUASIMOS - ESTADO TACHIRA
CODIGO DEL PLANTEL OD00072010

5to año Secciones: A, B, C

Área de Formación: Ciencias de la Tierra
Docente: Alejandra Guerra
Tema Generador: Los fenómenos microscópicos de la naturaleza como sistemas sustentables de producción
social: electromagnéticos y cuánticos.
Tejido Temático: Historia geológica del planeta y de la vida que lo habita.

Guía # 1
Resumir y transcribir la siguiente información en su cuaderno

¿Cómo se determina los procesos geológicos ocurridos en la tierra del pasado?

La geología es la ciencia que estudia nuestro planeta (su composición, estructura y evolución). Los procesos
geológicos se estudian a través de dos grandes campos de investigación: el histórico, que analiza las causas y
los resultados de la evolución de la Tierra a lo largo de los tiempos, y el descriptivo, que hace hincapié en los
procesos geológicos, sus causas y sus efectos.
Una regla básica de la geología científica es que todos los procesos geológicos que ocurren en el presente son
exactamente los mismos que los que tenían lugar hace millones de años.
Por ello, partiendo que la geología es una ciencia experimental y multidisciplinar, que se nutre de otras ciencias
relacionadas como la física, la química, la biología o la meteorología es la que llevo a dichos estudios de las
siguientes eras:
• Era Agnostozoica: es la primera era geológica, abarca de la formación de la tierra, hasta hace 570
millones de años. Se divide en los periodos Arcaico, Precámbrico. Surge la vida.
• Era Paleozoica: es la segunda era, se divide en seis periodos: Cámbrico, Ordovícico, Silúrico,
Devónico, Carbonífero y Pérmico. La vida evoluciona a formas muy variadas.
• Era Mesozoica: es la tercera era, se divide en: Triásico, Jurásico, Cretácico. Se desarrollan los reptiles
y predominan los animales gigantes.
• Era Cenozoica: es la última era y se divide en dos periodos: el Terciario y el Cuaternario. A su vez el
terciario se divide en: Paleoceno, Eoceno, Oligoceno, Mioceno y Plioceno. El cuaternario se divide
en: Pleistoceno y Holoceno.
¿Qué proceso geológico se conoce que haya ocurrido en el pasado?

La ley de superposición de estratos o Ley de Steno

Esta ley establece: “Que en una secuencia no deformada de rocas sedimentarias, cada estrato es más antiguo
que el que tiene por encima y más joven que el que tiene por debajo”. Esta ley es aplicada también a otros
materiales depositados en la superficie, como por ejemplo coladas de lava y estratos de ceniza de erupciones
volcánicas.

La ley de Steno asigna tiempos relativos, no absolutos: dos capas de roca, en principio, se han podido formar
con diferencias de millones de años o días.

El principio de superposición se complementa con otros dos: principio de la horizontalidad inicial y

el principio de la continuidad lateral de los estratos, según los cuales los estratos se depositan
horizontalmente y tienen la misma edad en todos sus puntos. Los principios enunciados anteriormente tienen
ciertas excepciones: El principio de horizontalidad no se cumple en los bordes de cuenca sedimentaria con
pendientes acusadas, como por ejemplo los taludes continentales.

• Principio de intersección
Cuando una falla atraviesa otras rocas, o cuando el magma hace intrusión y cristaliza, podemos suponer que
la falla o la intrusión es más joven que las rocas afectadas, a este principio se le llama principio de
intersección.
• Inclusiones
Las inclusiones son fragmentos de una unidad de roca que han quedado encerrados dentro de otra. El principio
se basa en lo siguiente: la masa de roca adyacente a la que contiene las inclusiones debe haber estado allí
primero para proporcionar los fragmentos de roca. Por consiguiente, la masa de roca que contiene las
inclusiones es la más joven de las dos.
• Discontinuidades Estratigráficas o Discordancias
Cuando observamos estratos rocosos que se han ido depositando esencialmente sin interrupción,
decimos que son concordantes. A lo largo de la historia de nuestro planeta, el depósito de sedimentos se ha
interrumpido una y otra vez. La ruptura en el registro litológico se denomina discontinuidad estratigráfica
(hiato o laguna estratigrafica). Una discontinuidad estratigráfica
representa un largo periodo durante el cual se interrumpió la sedimentación, la erosión eliminó las rocas
previamente formadas y luego se reinició el depósito. Las
discontinuidades estratigraficas son rasgos importantes ya que representan acontecimientos geológicos
significativos de la historia de la tierra.
• Correlación por criterios físicos
La correlación a lo largo de distancias cortas suele conseguirse observando la posición de una capa en una
secuencia de estratos. Correlacionando las rocas de un lugar con las de otro, es posible una visión más
completa de la historia geológica de una región. Aunque son importantes por sí mismos, sólo se comprende
su valor completo cuando se correlacionan con otras regiones. Cuando el objetivo, es la correlación entre áreas
muy distantes o entre continentes, el geólogo dependerá de los fósiles.
 • Fósiles y correlación.
Cada época de sedimentación tiene unos fósiles característicos “fósiles – guías”; que, además evolucionaron,
siendo indicativos de la edad relativa de los materiales que los contienen. Dicho en otros términos, cuanto más
antiguo; menos evolucionado; es el fósil, más antiguo es el material.
Paralelamente, se descubre la correlación entre tipo de fósil y condiciones de formación, principio básico que
supone que un fósil de ser marino debe haberse generado en este tipo de ambiente, ayudando con ello a
determinar, además, las condiciones de la zona en aquel momento.

¿Cuáles de esos procesos se han revelado y cuáles han quedado más ocultos?

Los procesos geológicos revelados son (erosión, sedimentación, transporte y meteorización) y los procesos
geológicos ocultos (movimientos de placas litosféricas, terremotos, erupciones volcánicas, etc.)

¿Cómo se hace para reconstruir la historia de cada región del planeta?

Por lo general para reconstruir la historia geológica de cada región del planeta es fundamental el estudio de
los minerales y capas del suelo. Por ejemplo, una forma de reconstruir la historia geológica de una región
es mediante el estudio de fósiles

¿Tienen todos los continentes la misma historia geológica y, por consiguiente, los mismos recursos
minerales y la misma edad?

La Tierra se formó hace unos 4600 millones de años por acumulación de la nebulosa solar, una masa de gas y
polvo en forma de disco, residuo de la formación del Sol, de la que también se creó el resto del sistema solar.

La superficie fue cambiando continuamente de forma a lo largo de millones de años, y de esta manera se
formaron los continentes, se separaron, migraron por la superficie, combinándose ocasionalmente para
formar supe continentes. Hace unos 750 Ma (Millones de años), comenzó a separarse el supe continente más
antiguo, Rodinia. Los continentes volvieron a unirse para formar Pannotia hace 540 Millones de años, y
finalmente Pangea, que se separó hace 200 Millones de años.

Orden de magnitud de los tiempos terrestres

Los humanos estamos acostumbrados a medir el tiempo regular de manera apropiada en segundos, horas, días,
semanas, meses, años, décadas y así sucesivamente.
Para las Ciencias de la Tierra existe un concepto de medición de tiempo y es el Tiempo Geológico, el cual es
el lapso entre fenómenos terrestres o geológicos y generalmente se trata de millones de años o incluso de miles
de millones de años.
El ciclo geológico
El ciclo geológico de las rocas es el conjunto de fenómenos que afectan a la corteza y el manto superficial.
Consta de tres etapas: la gliptogénesis (destrucción y erosión de relieve), la litogénesis (formación de nuevas
rocas) y la orogénesis (formación de relieve por acción de agentes geológicos internos).
La corteza terrestre está formada por rocas de diversos orígenes que se han ido desgastando y transformando
a lo largo de la vida del planeta. El ciclo de las rocas está íntimamente relacionado con el ciclo geológico, el
primero explica todos los cambios que sufren las rocas a lo largo del tiempo y depende de dos factores:
• Los procesos geológicos externos que actúan sobre la superficie del planeta.
• Los procesos geológicos internos que actúan en el interior del planeta.

¿Cuántas edades tiene la Tierra?

Nuestro planeta nació hace 4.650 millones de años. Aunque las piedras más antiguas de la Tierra tienen unos
4.000 millones de años, la datación de los meteoritos, que se corresponden geológicamente con ella, permite
deducir esa edad para el hogar de los hombres en el Sistema Solar. Desde entonces, se han desarrollado una
serie de fenómenos que han diferenciado la corteza, el manto y el núcleo, y han formado la atmósfera y los
océanos. Además, nuestro planeta presenta una característica única en el universo conocido, que tiene vida.
Pero para producirse esta circunstancia se ha vivido una gran evolución a lo largo del tiempo, que ha
posibilitado el desarrollo de una enorme variedad biológica

Tiempo Geológico

El tiempo geológico del planeta se divide y distribuye en intervalos de tiempo caracterizados por
acontecimientos importantes de la historia de la Tierra y de la vida. Como la edad de la Tierra es de
aproximadamente 4600 millones de años, cuando se habla de tiempo geológico suele expresarse casi siempre
en millones de años y siempre referidos a «antes del presente».

Las unidades usadas para dividir el tiempo geológico son de dos tipos: las referidas a tiempo relativo (unidades
geocronológicas), que ordenan cronológicamente los acontecimientos geológicos (orden cualitativo)., y las
referidas a tiempo absoluto (unidades geocronométricas), expresadas en valores absolutos, en millones de
años (orden cuantitativo).

Para los tiempos precámbricos la mayoría de las unidades son exclusivamente geocronométricas, y se han
definido por límites más o menos arbitrarios de tiempo acordados internacionalmente.

Los métodos pueden ser relativos, que recurren a la ordenación en el tiempo de los materiales según su
posición en el medio terrestre, por el principio de la superposición de estratos, o absolutos, basados en
la datación por isótopos radiactivos, que dan medidas en millones de años.
 Escala de Tiempo Geológico

La escala de tiempo geológico es el marco de referencia para representar los eventos de la Historia de la Tierra
y de la vida ordenados cronológicamente. Establece divisiones y subdivisiones de las rocas según su edad
relativa y del tiempo absoluto transcurrido desde la formación de la Tierra hasta la actualidad.

Los siguientes diagramas muestran la duración a escala de las principales divisiones. El primer y segundo
cronograma representa, cada uno, subsecciones de la parte marcada con asteriscos en el que tienen
inmediatamente debajo.

Millones de años

Métodos para determinar las edades de las rocas

Los métodos para determinar las edades de las rocas se basan en la datación radiométrica.
Con este proceso se puede conocer la vida de una piedra, y esto es gracias a la radiación, los elementos
radiactivos son los principales agentes para realizar esta función.
El proceso funciona aproximadamente de la siguiente forma, se genera una muestra con un isotopo padre y se
relaciona con los isotopos de nuestro objeto de estudio, una vez relacionadas se realiza a formar una
proporcionalidad.
Es decir, relacionamos el isotopo que sabemos cómo se desintegra con el tiempo y el isotopo de nuestra roca,
luego creamos una relación y vemos cuánto tiempo lleva desintegrándose nuestro isotopo objetivo.
Algunos elementos usados para este proceso son el uranio, el cobalto y el radio.

Eventos significativos para la geología histórica.

Eón M. años
nota1 Perío Époc
Era atrásnota1 Eventos principales
1 do a 2

Holo Final de la Edad de Hielo y surgimiento de la

0,0117
ceno civilización actual
Cuate
rnario
nota1 3
Pleist Ciclos de glaciaciones. Evolución de los humanos.
2,58
oceno Extinción de la megafauna

Formación del Istmo de Panamá. Capa de hielo en

Plioc
5,333 el Ártico y Groenlandia. Clima similar al
eno
actual. Australopitecos
Neóg
eno
Mioc Desecación del Mediterráneo. Reglaciación de la
Cen 23,03
eno Antártida
ozoi
co
Fan
eroz Orogenia Alpina. Formación de la Corriente
oico Oligo Circumpolar Antártica y congelación de
33,9
ceno la Antártida. Familias modernas de animales y
plantas

Paleó
India colisiona con Asia. Máximo térmico del
geno Eoce
56,0 Paleoceno-Eoceno. Disminución del dióxido de
no
carbono. Extinción de final del Eoceno

Paleo Continentes de aspecto actual. Clima uniforme,

66,0
ceno cálido y húmedo. Florecimiento animal y vegetal

Mes Máximo de los dinosaurios. Primitivos

Cretá
ozoi ~145,0 mamíferos placentarios. Extinción masiva del
cico
co Cretácico-Terciario
 Jurási Mamíferos marsupiales, primeras aves,
201,3±0
co primeras plantas con flores
,2

Triási Extinción masiva del Triásico-Jurásico.

252,17±
co Primeros dinosaurios, mamíferos ovíparos
0,06

Pérmi Formación de Pangea. Extinción masiva del

298,9±0
co Pérmico-Triásico, 95% de las especies desaparecen
,15

Pensi
Abundantes insectos, primeros reptiles, bosques
lváni 323,02±
de helechos
Carb co 0,4
onífer
onota1
4
Misis
358,9±0 Árboles grandes primitivos
ípico
,4

Pale Aparecen los

Devó
ozoi 419,2±3 primeros anfibios, Lycopsida y Progymnospermoph
nico
co ,2 yta

Silúri
443,8±1 Primeras plantas terrestres fósiles
co
,5

Ordo
Dominan los invertebrados. Extinciones masivas del
vícic 485,4±1
Ordovícico-Silúrico
o ,9

Cámb Explosión cámbrica. Primeros peces. Extinciones

541,0±1
rico masivas del Cámbrico-Ordovícico
,0

Neo Ediac Formación de Pannotia. Fósiles de metazoarios

~635
prot árico
Prot
eroz
eroz
oico
oico nota1
Criog
5 ~720 Tierra bola de nieve
énico
 Tónic
1000 Fósiles de acritarcos
o

Estén
1200 Formación de Rodinia
ico

Mes
opro Ectás
1400 Posibles fósiles de algas rojas
tero ico
zoic
o
Calí
mmic 1600 Expansión de los depósitos continentales
o

Orosí
2050 Atmósfera oxigénica
rico

Riási
Pale co 2100 Biota francevillense
opro
tero
zoic
Riási
o 2300 Glaciación Huroniana. Primeros eucariotas.
co

Sidéri
2500 Gran Oxidación
co

Neo
arca 2800 Fotosíntesis oxigénica. Cratones más antiguos
ico

Mes
oarc 3200 Primera glaciación
aico
Arc
aico
Pale
Comienzo de la fotosíntesis anoxigénica y primeros
oarc 3600
posibles fósiles y estromatolitos
aico

Eoa
rcai 4000 Primer supercontinente, Vaalbará.
co
 Form
ación
~4250 Primeras células 4600 de
Hád la Tie
icon rra
ota1 6

Taller - Actividad:

• Lee el material de apoyo detenidamente y responde las siguientes preguntas. Letra legible.

1) ¿Cómo se determina los procesos geológicos ocurridos en la tierra del pasado?

2) ¿Explique los procesos geológicos que hayan ocurrido en el pasado?
3) ¿Explique los procesos que se han revelado (ley de superposición, principios, inclusiones,
discontinuidades estratigráficas o discordancias, correlación por criterios físicos, fósiles y correlación
y cuáles han quedado más ocultos?
4) ¿Cómo se hace para reconstruir la historia de cada región del planeta?
5) ¿Tienen todos los continentes la misma historia geológica y, por consiguiente, los mismos
6) Recursos minerales y la misma edad?
7) ¿Qué se entiende por orden de magnitud de los tiempos terrestres?
8) ¿Explique el ciclo geológico?
9) ¿Cuántas edades tiene la Tierra?
10) ¿Qué es tiempo geológico?
11) ¿Explique las unidades para medir el tiempo geológico?
12) ¿Escala de Tiempo Geológico?
13) ¿Cuáles son los métodos para determinar las edades de las rocas?
14) ¿Realice un cuadro con los eventos significativos para la geología histórica desde el inicio de la tierra
hasta nuestra era?
15) ¿Realice un análisis interpretativo del material leído y resuelto como especie de ensayo y de su
conclusión?