Desarrollo de contenidos

Sesión 3

Liderazgo
Unidad 1. Fundamentos de Liderazgo

Objetivo
Comprender los conceptos fundamentales del Liderazgo Efectivo y su relación con los propósitos y
habilidades para enfrentar los desafíos personales y colectivos.

Contenido
1. Características del liderazgo

A. Características del liderazgo

Ante todo, es preciso decir que en un equipo u organización además de contar con líderes que
ejerzan el liderazgo a través de su autoridad formal, pueden existir otros que lo sean por su
autoridad moral, o sea, que lo ejerzan por decisión del grupo. Ambos “liderazgos” pueden ser
ejercidos por una misma persona o por más de una según sea el caso.

El líder debe aplicar un estilo de liderazgo en función de las circunstancias, cambiando el mismo, si
es necesario, o utilizando combinaciones en los casos prudentes.

El liderazgo ante todo debe ser eficaz de manera integral, y por la influencia y repercusión que
tiene sobre los seguidores debe ser portador de una ética social que permita la transparencia y la
honestidad en todas las actuaciones y decisiones.

En sentido general, es un proceso que interrelaciona al líder, al seguidor, a la situación existente

en ese momento y a las actividades que se realizan. Debe ser capaz de incrementar la cohesión del
equipo de trabajo.

B. Video de apoyo sesión 3

¿Cómo son los grandes líderes? De Manu Ginóbili a Tim Duncan. Ettore Messina, entrenador
https://youtu.be/ld9AYGVt9cE

C. Características de la personalidad del líder

La caracterización de las habilidades del líder ha sido estudiada a partir de pruebas de carácter
personal y también mediante la observación de la conducta en contextos grupales. Esta línea de
estudio ha logrado correlacionar casi la totalidad de los rasgos del liderazgo.

A continuación, resumimos los diez rasgos de personalidad más prevalentes en las personas con
gran capacidad de liderazgo según estas investigaciones.

 Habilidades comunicativas
 La comunicación debe operar en dos direcciones: expresar de forma clara y asertiva las
ideas, instrucciones y opiniones, así como conseguir que el mensaje sea escuchado y
comprendido. También es propio de un líder la capacidad para saber escuchar y tomar en
cuenta todas las opiniones, individuales y colectivas, que lleguen a él.

 Inteligencia emocional
Los investigadores Salovey y Mayer (1990) caracterizaron inicialmente la Inteligencia
Emocional como la «capacidad de gestionar las emociones y los sentimientos propios y
ajenos, de discernir tales sentimientos y de emplear esta información para corresponderla
con acciones precisas». Los sentimientos movilizan al sujeto, por eso la inteligencia
emocional es un rasgo clave del líder.

 Capacidad para determinar metas y objetivos

La dirección de un grupo requiere saber cuál ha de ser la hoja de ruta para guiarlo. En
ausencia de metas y objetivos precisos, el esfuerzo puede resultar estéril, y el grupo puede
sentir frustración. Los objetivos deben ser coherentes con la capacidad del grupo: no es
efectivo establecer metas inalcanzables.

 Capacidad de planificación y desarrollo

Cuando ya se han fijado los objetivos, es imprescindible trazar un plan para lograrlos. Este
plan debe planificar todas las acciones que deben cumplirse, los tiempos, las personas que
las realizarán, los recursos que se emplearán

 Autoconocimiento proactivo
Un buen líder debe ser consciente de sus virtudes y debe sacarles el máximo rendimiento.
Obviamente, también es conocedor de sus debilidades, y lucha para intentar mejorar.

 Autodesarrollo y asistencia a los compañeros

Un líder es capaz de crecer mientras ayuda a que los demás se desarrollen. Para mejorar,
no le es necesario hacerlo “a la defensiva”; no es esclavo de su rol grupal o de su
reputación. Ayuda a crecer al grupo enseñando a los demás, delegando tareas y creando
espacios de acción y comunicación para que las otras personas se sientan útiles y
valoradas.

 Innovación
Tratará de hallar nuevas y mejores formas de realizar las actividades. Este rasgo es
fundamental en el contexto de una sociedad que avanza a marchas forzadas, con cambios
constantes en la tecnología, las comunicaciones y la alta competitividad.

 Responsabilidad
Es consciente que su posición en el grupo le confiere poder, y sabe emplearlo para
beneficiar al conjunto. No es egoísta; usa su posición para activar procesos y dinamizar
potenciales.

 Información
Un buen líder debe estar informado. Ninguna corporación logra sobrevivir sin la presencia
de líderes que conozcan la manera de manejar la información. Conocer el procesamiento
 de la información, interpretarla correctamente y con astucia para luego usarla de la forma
más útil y creativa, es una habilidad clave.

 Carisma
Este último punto es controvertido. Algunos autores creen que el rasgo del carisma tiene
definiciones muy dispares, y que según cuál de ellas se emplee, será una característica
presente en las personas con habilidades de liderazgo, o no. Y es que, de hecho, parece
ser que hasta hay ciertos rasgos faciales comunes entre los líderes.

Definiendo el concepto como la capacidad para atraer y causar buenas sensaciones, así como
llamar la atención y mostrarse agradable y empático a los ojos de las demás personas, el carisma sí
es un rasgo crucial en un buen líder. El carisma puede ser entrenado socializándose y mostrando
un interés auténtico en las personas. Se relaciona el carisma con la ausencia de egoísmo, factor
que es decisivo a la hora de percibir a una persona como líder.

Conclusiones
En síntesis, se puede llegar a decir que el liderazgo se ve inmerso en muchas, por no decir, todas
las áreas de la vida cotidiana, ya sea desde una guerra, la obtención de un objetivo académico o en
una sala de cirugía, con el objetivo de traducir la visión en realidad.

Existen diversos factores que suman al manejo óptimo del liderazgo, distintas maneras de aplicar
nuestro liderazgo dentro de algún equipo, que planteados en el debido momento de forma eficaz
nos resultan en una mayor gratificación.

Muchas veces se ha debatido si un líder “nace o se hace”, y habiendo visto los detalles y las
características de un líder, se puede entender que, para llegar a ser un líder, se tiene que empezar
a buscar el crecimiento propio, al ser ya un líder, el éxito se verá reflejado en el crecimiento de los
demás dentro de tu equipo.

Bibliografía
 Baldoni, J. (2007). Qué hacen los líderes para obtener los mejores resultados. México:
McGraw-Hill. Barcelona: Empresa Activa.
 Capra, F. (1992). El Punto Crucial. Ciencia, sociedad y cultura naciente. España: Editorial
estaciones.
 Covey, S.R. (1997) Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva la revolución ética en la
vida cotidiana y en la empresa. España: Círculo de Lectores.
 Covey, S.R. (2005) El octavo hábito de la efectividad a la grandeza. España: Paidós
 Elliot, A.J., Thrash, T.M. (2002) Approach-avoidance motivation in personality: Approach
and avoidance temperaments and goals. Journal of Personality and Social Psychology, 8
(25) 804-818.