Análisis de textos poéticos y dramáticos

Mtro. Ismael Antonio Borunda Magallanes

iab_site@hotmail.com

Objetivo general:

Conocer y ser capaz de identificar los elementos básicos, tanto temáticos como formales, para el
análisis de textos poéticos.

Conocer y ser capaz de identificar los elementos básicos de textos dramáticos como obras
literarias y multidisciplinarias.

Objetivos específicos:

Conocer las características formales y estructurales del poema como forma de expresión y como
posibilidad estética del lenguaje.

Identificar los tipos de formato, versificación, estilos y vanguardias poéticas.

Reconocer los elementos estructurales del texto dramático como obra narrativa y escenográfica.

Programa

1. Introducción a la poesía
1.1. La lírica y la literatura
1.2. El lenguaje poético
1.3. Nociones generales de la poesía: voz poética, tema, estilo, forma.
Tema: ¿cuál es el tema principal? ¿hay temas secundarios? ¿cuál es el “mensaje”
central?
Estilo: ¿de qué manera se expresa el poema? ¿Se coloca en alguna tradición,
vanguardia, tendencia, etc.? ¿Qué es propio del poeta? ¿Qué tipo de lenguaje usa, es
claro o ambiguo, simple o abigarrado? ¿Qué temas predominan? ¿Qué tipos de
sentimientos son más recurrentes?
Forma: ¿qué tipo de verso usa? ¿Tiene una forma rígida o abierta?
Ruiseñor del lodo, Comunión plenaria, Es la baba, O. Girondo.
2. Las posibilidades de la poesía
2.1. Poesía y expresión
2.2. Poesía y religión
2.3. Poesía y sociedad
2.4. Poesía y filosofía
Borges, El reloj de arena, El ajedrez; C. De la Barca, Soliloquio de Segismundo
2.5. Poesía y vanguardia
a) A. Pizarnik, El despertar (surrealista); T. Tzara Cómo hacer un poema dadaísta
2.6. Poesía y narrativa
 2.7. Poesía y música
2.8. Poesía y prosa
3. Análisis formal del poema
3.1. Ritmo, rima y metro
3.2. Figuras retóricas
3.3. Formatos poéticos clásicos
3.4. Formatos modernos y de vanguardia
4. Introducción al Teatro
4.1. La relación entre la lírica y el drama
4.2. La estructura dramática: de la tragedia al teatro moderno
4.3. El teatro como arte interdisciplinario

Evaluación

20% Participación en clase. Es necesario contribuir con una participación significativa al menos en
8 ocasiones en el semestre.

10% Tareas generales

30% Antología poética comentada. Puede ser elaborada individualmente o por parejas.

40% Ensayo final

Bibliografía básica

Brecht, Bertolt. Escritos sobre teatro. Alba Editorial: Madrid, 2004.

Eagleton, Terry. Cómo leer un poema. Ediciones Akal: Madrid, 2010.

Fernández Moreno, César. Introducción a la poesía. FCE: México, 1962.

Paz, Octavio. El arco y la lira. FCE: México, 2006.

Spang, Kurt. Géneros literarios. Editorial Síntesis: Madrid, 1993.

Los textos literarios a analizar serán asignados durante el curso.