DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

TEORÍAS DE LA ENSEÑANZA

SEGUNDO CUATRIMESTRE FD4

CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA

FINES DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso el alumno conocerá, las teorías de la enseñanza, que serán

fundamentales, en el planteamiento educativo en cuanto a las metodologías y los
principios de su estructura conceptual de acuerdo a su disciplina.

CONTENIDO TEMÁTICO

Tema 1. Estrategias de enseñanza

5.1. ¿Qué son las estrategias de enseñanza?
5.2. Estrategias de acuerdo al proceso cognitivo
5.3. Estrategias según el momento de enseñanza
5.4. Estrategias de acuerdo al estilo de enseñanza del maestro
5.5. Estrategias creativas
De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje.

Tema 2. Métodos y técnicas en la enseñanza

1. Métodos en la enseñanza disciplinar
1. Método de la conferencia
2. Método de demostración
3. Método de proyectos
4. Aprendizaje programado
5. Aprendizaje colaborativo y jigsaw
6. Aprendizaje basado en problemas
7. Método de caso
2. Técnicas disciplinares
1. Expositiva
2. Interrogatorio
3. Argumentación
4. Dialogo
5. Debate

Tema 3. Bases formativas de los docentes

1. Principios de la enseñanza
2. Elementos de la enseñanza
3. Relación enseñanza-aprendizaje

Tema 4. Conocimientos y habilidades metodológicas de la enseñanza

2.1. Teorías fundamentales de la enseñanza
2.1.1. Aprendizaje por descubrimiento
2.1.2. Teoría instruccional ecléctica y sistémica
2.1.3. Aprendizaje significativo
2.1.4. Inteligencias múltiples
 2.2. Modelos de enseñanza
2.2.1. Modelo proceso-producto
2.2.2. Modelo mediacional
2.2.3. Modelo ecológico de análisis del aula
2.2.4. Modelos metodológicos de investigación educativa
2.2.5. Modelo centrado en los alumnos

Tema 5. Contenidos de la enseñanza

4.1. ¿Cómo se origina el contenido de la enseñanza?
4.2. Currículo y enseñanza
4.3. Enseñanza obligatoria
4.4. Papel de los profesores en el diseño del currículo
4.5. Planeación y programación de la enseñanza

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO

 Análisis crítico de lecturas relacionas con los temas

 Elaboración de un resumen acerca de las Teorías fundamentales de la enseñanza
 Elaboración de un resumen acerca de los Métodos y Técnicas de la enseñanza
 Elaboración de un resumen acerca de las estrategias de la enseñanza
 Exposición de temas
 Discusión grupal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES

 Lecturas dirigidas
 Investigaciones
 Elaboración de un cuadro sinóptico acerca del currículo y la enseñanza
 Debate acerca de la importancia de la enseñanza efectiva

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS VALOR
Exposiciones 20%
Reporte de lecturas 30%
Trabajos escritos 20%
Ensayo “Importancia de las estrategias de 40%
enseñanza - aprendizaje ”.
TOTAL 100%

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

Para el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta materia se utilizarán

presentaciones, videos y multimedia