Ejercicios taller

Para esta semana que sigue, comenzaremos a trabajar problemas que envió el profesor Ferney en
curso Física 1 unificada(magistral). Cap. 3 (texto guía).

Sección 32 (miércoles): 8,13,20,25,29,32,37,42

Sección 34(viernes): 9,11,21,24,31,36,40,43,47

Además, sugiero los siguientes ejercicios.

1. Una piedra se lanza hacia arriba desde el piso con una rapidez de 10 m/s. Un segundo
después se lanza hacia arriba otra piedra desde el piso con una rapidez de 25 m/s. En qué
tiempo y lugar se entrecruzan las piedras. Que velocidades tienen las piedras cuando se
entrecruzan. Realice graficas de: X vs t; V vs t ; a vs t ( tome g= 10 m/s 2).
2. Un tren A que viaja a 20 m/s y un tren B que viaja a 40 m/s se dirigen uno hacia el otro a lo largo de
una vía recta horizontal. Cuando están a 900 metros de separación entre sí, cada maquinista ve al
otro tren y aplica los frenos con una aceleración de 1.0 m/s2. ¿Hay colisión? Si es así, en qué lugar
fue la colisión. Si no es así, cual es la separación entre los trenes cuando se detienen.

3. La siguiente gráfica representa la aceleración en función del tiempo, para una partícula en
movimiento rectilíneo partiendo del reposo. Suponga que en t=0 la partícula parte desde x= 0.

Realice la gráfica que representa la velocidad y posición en función del tiempo

4. La gráfica muestra tres trayectorias del lanzamiento de un proyectil impulsado desde el suelo. Se
desprecia la resistencia del aire.
a. Clasifique de menor a mayor el valor del tiempo de vuelo de los proyectiles.
b. Clasifique de menor a mayor el valor de la magnitud de la velocidad inicial de los proyectiles.
c. Que condición debe darse para que alcancen la misma altura