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Este artículo reúne una serie de ideas que se han vertido en otros trabajos, con vistas a caracterizar
tanto la política chilena hacia el Asia Pacífico, como los efectos de ésta en el desempeño específico
de estas relaciones. El trabajo pretende presentar: primero, un enfoque general y situar las relaciones
de Chile en el marco de los vínculos entre el Cono Sur de América y el Asia Pacífico; segundo, un
examen sinóptico de la experiencia histórica de Chile y la región mencionada, desde la perspectiva
del tipo, profundidad y variedad del vínculo, como desde la perspectiva de los casos de relaciones
bilaterales específicas (con países y bloques); en tercer lugar, un mirada hacia el futuro de esta
relación, poniendo el énfasis en los desafíos y en oportunidades derivadas del “agotamiento” del
modelo de inserción internacional a través del Asia Pacífico.
Articulo 2
Articulo 3
El propósito de este trabajo es mostrar cómo facilitar los intercambios y la cooperación en torno a la
educación por la sostenibilidad, apoyando así los objetivos de la Década de la Educación por un
Desarrollo Sostenible (DEDS) instituida por Naciones Unidas para el período 2005-2014. Con este
fin presentamos dos instrumentos, cuyo interés y utilidad intentamos fundamentar: 1.Una visión
panorámica de cómo podemos contribuir los educadores, profesionalmente, a la construcción de un
futuro sostenible. La web "Década por una Educación para la sostenibilidad" (www.oei.es/decada)
como instrumento de cooperación en el ámbito cultural iberoamericano
Articulo 4
Deben estar conscientes y vivir la ética que corresponda al conjunto de principios y normas morales
que regulan las actividades humanas, además de saber discernir lo que conviene, buen o malo y a
pesar de las dificultades que esto implique, debe tratar por todos los medios de apegarse a ese grupo
de principios que regularán su conducta al interior y exterior del mercado laboral. Sin embargo
observando su actuar cotidiano, se advierte q ue en las soluciones que este da a las preguntas que le
fueron aplicadas en un cuestionario , se reveló la vinculación que estos guardan con la ética y los
valores. Para llegar a concluir lo anterior surgieron estas cuestiones ¿Cuáles podrían ser las
consideraciones que se debieran tener en cuenta para promover y desarrollar en los alumnos, la
vivencia y práctica de la ética, un factor clave que detonará en el ejercicio cotidiano de la misma y
que está, a su vez se reflejará al momento de proyectar viviendas sustentables?. Se consideró para dar
solución a esos cuestionamientos de primera instancia, que toda participación de los profesionales y
en este caso de la arquitectura debiera enmarcarse en la práctica y apego a la aplicación de los
lineamientos establecidos por un Código de Ética que en el fondo estableciera los mínimos a los que
un profesionista en el área y en cualquier otra, debiera sujetarse como una persona comprometida de
manera integral, en todos las facetas de su vida cotidiana.
Articulo 5
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337930326005
http://revistaconstruir.com/la-construccion-del-futuro-sera-amigable-ambiente/
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92013009012
TAREA 3
Articulo 2
Articulo 3
En esta investigación se estudiaron las transiciones de los materiales del ciclo de la cal. Se
obtuvieron muestras de carbonato de calcio de un banco en los alrededores de Bernal, Querétaro. El
carbonato de calcio es la materia prima para obtener óxido de calcio después de un proceso de
calcinación e hidróxido de calcio, luego de una hidratación. Como etapa fi nal del ciclo de la cal, el
hidróxido de calcio interactúa con el bióxido de carbono del aire para formar nuevamente carbonato
de calcio. Los cambios durante el ciclo se describen a través de difracción de rayos X por polvos
para la identificación de las fases cristalinas. Microscopía electrónica de barrido fue aplicada para
revisar la morfología, la topología, la estructura y el hábito de crecimiento cristalino. Para obtener la
distribución de tamaños de partículas del hidróxido de calcio, se empleó dispersión dinámica de luz.
Se empleó espectroscopia infrarroja por transformada de Fourier para identificar moléculas y enlaces
atómicos. Estos resultados son una contribución al campo de la industria de construcción, tanto como
un punto de partida a nuevas aplicaciones del hidróxido de calcio para la ingeniería actual, como en
procesos de conservación y restauración del patrimonio histórico.
Articulo 4
El objetivo principal del estudio fue determinar la viabilidad del uso de áridos reciclados de residuos
de hormigón en la fabricación de hormigón y bloques de hormigón en Chile. La investigación se
realizó en tres etapas: la primera consistió en el proceso de recuperación de los residuos de hormigón
y su caracterización física. La segunda, en el diseño de la mezcla de hormigón y sus propiedades
mecánicas, según el método Faury-Joisel. La tercera, en el análisis y viabilidad del uso del material
de residuo en la fabricación del nuevo material según especificaciones técnicas chilenas. Entre los
resultados se estableció que la resistencia y densidad promedio del hormigón con áridos reciclados es
muy similar al hormigón con áridos naturales, y que cumple los requerimientos de la norma. Sin
embargo, en el caso de los bloques de hormigón, su resistencia disminuye aproximadamente un 13%
y su contenido de finos y absorción es levemente menor a la estipulada en la norma (1.03%) cuando
se trata de hormigón. Se resalta que aunque existe una disminución en su resistencia, es viable el uso
del árido reciclado en la fabricación de bloques de hormigón.
BIBLIOGRAFÍA
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