SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ

FICHA DE PLAN DE AULA AJUSTADO (PAA)

MUNICIPIO: TIBASOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: JORGE CLEMENTE PALACIOS

NOMBRE DEL (LA) DOCENTE: NELSY JOHANA VELANDIA CARDOZO

GRADO: Noveno 01- 02 ÁREA ÉTICA Y VALORES

INSTRUCCIONES: 1. Del Plan de Área tome los Aprendizajes que estaban previstos para desarrollar en las tres últimas semanas del primer
periodo y los correspondientes al segundo periodo. 2. Diligencie este formato por cada uno de los Aprendizajes. 3. En la esquina
superior derecha de cada cuadro despliegue un comentario ilustrativo. 4. Tenga en cuenta que esta planeación se debe hacer para una
clase NO PRESENCIAL. 5. Si requiere más hojas de cálculo, duplique el presente formato antes de diligenciarla.

APRENDIZAJE DEL ÁREA

CONTRIBUYO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD PACÍFICA:Objeción de conciencia

TIEMPO ESTIMADO PARA ALCANZAR EL

Nro. 180` horas clase: 3
APRENDIZAJE:

COMPETENCIA: Actitudes de COMPONENTE:

esfuerzo y
disciplina Formación ciudadana

EVIDENCIA(S) DEL APRENDIZAJE

Rechazo las siuaciones de disciminación y exclusión social en el país; comprendo sus posibles causas y las consecuencias negativas para
la sociedad.
 ENUNCIADO DEL DBA EVIDENCIAS DEL DBA

Construcciòn de relaciones pacíficas que irán a contribuir con la sana

Analiza qué decisiones importantes has tomado en tu
convivencia de los estudiantes.
vida.

CONTENIDOS Objeción de conciencia

RECURSOS: Lectura - Taller de Ejercicios.

M O M E N T O S
1. SABERES PREVIOS (EXPLORACIÓN):

Los estudiantes realizarán una lectura reflexiba sobre Historias para aprender. En seguida, se presenatn varias preguntas sobre la acción de
Rebeca y el accionar de conciencia.

2. ESTRUCTURACIÓN (PRÁCTICA)

Se presenta la conceptualización de ¿Qué es la objeción de conciencia? ¿Te has sentido forzado a hacer alguna
cosa? ¿En qué circunstancias? Limites objeción de conciencia y su clasificación.

3. TRANSFERENCIA (VALORACIÓN).
Los estudiantes desarrollarán el taller y de manera cualitativa se evaluará para afianzar los conocimientos.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ

FICHA DE PLAN DE AULA AJUSTADO (PAA) - ÁREAS TÉCNICAS

MUNICIPIO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

NOMBRE DEL (LA) DOCENTE:

GRADO: ÁREA

INSTRUCCIONES: 1. Del Plan de Área tome las Competencias laborales a desarrollar que estaban previstos para desarrollar en las dos
últimas semanas del primer periodo y los correspondientes al segundo periodo. 2. Diligencie este formato por cada uno de las
Competencias. 3. En la esquina superior derecha de cada cuadro despliegue un comentario ilustrativo. 4. Tenga en cuenta que esta
planeación se debe hacer para una clase NO PRESENCIAL. 5. Si requiere más hojas de cálculo, duplique el presente formato antes de
diligenciarla.

COMPETENCIA LABORAL TIPO DE COMPETENCIA

NOMBRE DEL MÓDULO DE FORMACIÓN

UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL DOCENTE RESULTADOS ESPERADOS

 TABLA DE SABERES
SABER- SABER SABER- HACER SABER- SER

ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE DURACIÓN DE LAS ACTIVIDADES (en horas clase)

ESTRATÉGIAS DE EVALUACIÓN:

EVIDENCIAS: