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CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL GANDHI

C.C.T. 12PPR0431W
SECCION PRIMARIA

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021


NOMBRE DEL DOCENTE: PRISCILA ALICIA AVALOS SEGURA GRADO Y GRUPO: 1° A
PERIODO DE REALIZACION DEL 28 SEP. AL 02 OCT. DEL 2020

ESPACIO LENGUA MATERNA, MATEMATICAS, CONOCIMIENTO DEL M EDIO,


BLOQUE: I
CURRICULAR: F,CY E, ARTES.
EJE: estudio –numero, algebra y variación –cultura y vida social - empatía
TEMA: intercambio escrito de nuevos conocimientos- adición y sustracción – interacciones con el entorno social- reconocimiento de prejuicios asociados a la diversidad
APRENDIZAJES ESPERADOS: Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno. - Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y
de múltiplos de 10. Describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.- Se identifica como parte de la diversidad cultural,
describe sus propias características y nombra lo que no le gusta de otros.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
INICIO:TEXTOS INICIO:NÚMERO DE ELEMENTOS INICIO: TEXTOS INICIO:LAS MONEDAS INICIO:TEMAS
INFORMATIVOScontesten las sig. Mostrar imágenes donde cuenten los INFORMATIVOS, expongan su Mostrar los billetes y monedas RELEVANTESEN EL MUNDO
Preguntas: elementos que hay. información impresa y describan ¿Cuánto valen? ¿sabes que es el Covid-19?
¿Cómo son las ballenas?, ¿Dónde ¿Cuántos hay? ¿Dónde hay mayor su animal favorito. ¿Dónde ¿Qué puedes comprar? ¿Qué es la contaminación?
viven?, ¿Qué comen? Mostrar video de cantidad? ¿Dónde hay menos cantidad? viven?, ¿Qué comen? ¿ paraque te alcanza? ¿Conoces algún animal
ballenas youtube. extinto?
DESARROLLO: matemáticaspag. 33 y 34. DESARROLLO: elabora un DESARROLLO: matemáticas DESARROLLO:cuadernillo
DESARROLLO:lengua materna pag. conocimiento del medio esquema como el del tucán pero pag.35 pag.34,35
33-37 pag. 28 hacerlo de tarea con papel bond con tu inf., lengua materna Ejercicio gandhimat pag.11-13 Matemáticas pag. 36usar fichas
TENGO UNA IDENTIDAD explicar un y dibujar su silueta. pag.37, leer pag. 38 y lecturas UBICACIÓNconocimiento pag. o tapas para la act.
acta de nacimiento (uso) y exponer su LO QUE APRENDI pag.29 pag.14,15. 31
acta. conocimieno pag.26-27 UBICACIÓNconocimiento pag. 30

CIERRE:realizar los ejercicios CIERRE: valores mostrar video y CIERRE:MI FAMILIAformación CIERRE: vida saludableapp
CIERRE: cuaderno lengua materna descargables de la página aprende en elaborar la hoja impresa referida civica y ética pag. 22 mostrar a aprende en casa ( vida e
pega tu acta de nacimiento y realiza lo casa. al valor. tu familia con plastilina y 23 higine)
mismo que hicimos en la pag.27. , artes responder las preguntas en el Gandhimatpag. 14-16
app aprende en casa. cuaderno.
App artes

RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION Y EVIDENCIAS


Acta de nacimiento copia (b/n), imprimir un texto informativo sobre su animal favorito,
plastilina, fichas y tapas.

Elaboró Vo. Bo.


Maestra. Colegio Gandhi

Priscila Alicia Avalos Segura

CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL GANDHI


C.C.T. 12PPR0431W
SECCION PRIMARIA

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021


NOMBRE DEL DOCENTE: PRISCILA ALICIA AVALOS SEGURA GRADO Y GRUPO: 2° A
PERIODO DE REALIZACION DEL AL DEL MES DE DEL 2020

LENGUA MATERNA, MATEMATICAS, CONOCIMIENTO DEL M


ESPACIO CURRICULAR: BLOQUE: I
EDIO, F,CY E, ARTES.
EJE: literatura - numero, algebra y variación – mundo natural - autonomía
TEMA: lectura de narraciones de diversos subgéneros.- adición y sustracción – cuidado de la salud- toma de decisiones y compromisos
APRENDIZAJES ESPERADOS: Explora diversos textos narrativos sencillos (cuentos, fábulas y leyendas)- Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos
cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que 100. - Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su
cuidado. Identifica acciones que quiere o necesita realizar para alcanzar un objetivo específico
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
INICIO: DIECISEIS INICIO: CUIDEMOS EL PLANETA INICIO: PLUMAS Y INICIO: LOS CARTELES,
Mostrar imágenes donde cuenten ¿Conoces los carteles LAPICES, VENTA DE EXPOSICION.
INICIO: Retroalimentación. ¿Qué cuentos los elementos que hay. informativos?, ¿Qué contiene un COMIDA. ¿Por qué es importante hablar
conoces? ¿Cuales has leído menciona 3? ¿Cuántos hay? ¿Dónde hay mayor cartel?, ¿Cómo son?, elabora en tu sobre la contaminación
Dictado de frases conocidas en los cuentos y cantidad? ¿Dónde hay menos cuaderno un cartel con un tema Sumas mentales. ambiental?,¿Qué te gusto de tu
adivinar en que cuento lo han escuchado. cantidad? importante sobre el cuidado del cartel?. Escucha con atención
medio ambiente. las exposiciones de tus
compañeros
DESARROLLO: DIECISEIS, DESARROLLO: libro sep. pag. DESARROLLO: DESARROLLO:
DESARROLLO: CONTAMOS UN CUENTO NUMEROS AMIGABLES 36,37,38. PLUMAS Y LAPICES, Exponer los carteles
Cuadernillo pag. 20,21,22. Libro sep pág. 30,31 Cuaderno de lengua materna VENTA DE COMIDA brevemente.
Libro de lecturas español. hacer en borrador el cartel. libro sep pag. 32,33,34 libro sep. Pag.39,40
Cuadernillo pag. 24,25. Libro de lecturas 1 cuento.
CIERRE: RIMAS CIERRE: valores mostrar video y CIERRE: CUIDO MI VISTA CIERRE: LOS SENTIDOS
Libro sep español pag. 35. elaborar la hoja impresa referida al Y MI TACTO. Libro sep pag. 28,29
CIERRE: LAS VACUNAS
Escribe en el cuaderno el valor. Libro sep pag. 27, recortes
observa el video y comenta en plenaria.
significado de las rimas. de revista de los 5 sentidos. Matematicas pag. 35, gandhimat
https://www.youtube.com/watch?v=-
LAS VACUNAS escribe en tu F,cye pag.24 a la 27 una siguientes 3 paginas.
R1YeF7kBKI&list=PLvmFTGTOxh9OrRZpv-
cuaderno la importancia de las alimentación correcta. Cuadernillo pag.23
GQhb_bwYTcobJDE&index=22
vacunas y dibuja un ejemplo.
mate. Gandhimat siguientes dos paginas.
F,cye pag.20 a la 23. Aprendo a
cuidarme
RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION Y EVIDENCIAS
Recortes de revistas (los 5 sentidos)

Elaboró Vo. Bo.


Maestra. Colegio Gandhi

Priscila Alicia Avalos Segura

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