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Sel - P02 2018 1
Sel - P02 2018 1
Facultad de Ingeniería
División de Ingeniería Mecánica e Industrial
Sistemas Electrónicos Lineales
Grupo 03
Práctica 02
Objetivos generales: Entender la operación de los filtros analógicos de distinto orden.
Objetivos específicos:
Integrante 1
1. Diseñe un filtro pasa altas de -20 dB/Década con una frecuencia de corte 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 20 𝐻𝐻𝐻𝐻 y un
filtro pasa bajas de -20 dB/Década con una frecuencia de corte de 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 20 𝐾𝐾𝐾𝐾𝐾𝐾. Obtenga
el diagrama de bode y realice la simulación.
2. Implemente el circuito en protoboard y conecte la entrada al generador de funciones.
Realice un barrido de frecuencias, desde 1 Hz hasta 100 kHz. Observe el funcionamiento,
compare con el diagrama de bode y con la simulación.
Integrante 2
1. Diseñe un filtro pasa altas de -40 dB/Década con una frecuencia de corte 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 20 𝐻𝐻𝐻𝐻 y un
filtro pasa bajas de -40 dB/Década con una frecuencia de corte de 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 20 𝐾𝐾𝐾𝐾𝐾𝐾. Obtenga
el diagrama de bode y realice la simulación.
2. Implemente el circuito en protoboard y conecte la entrada al generador de funciones.
Realice un barrido de frecuencias, desde 1 Hz hasta 100 kHz. Observe el funcionamiento,
compare con el diagrama de bode y con la simulación.
Integrante 3
1. Calcule los elementos de un filtro rechazo banda angosta con una frecuencia de
resonancia de 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 60 𝐻𝐻𝐻𝐻 y un factor de calidad de 𝑄𝑄 = 10. Obtenga el diagrama de bode
y realice la simulación.
2. Implemente el circuito en protoboard y conecte la entrada al generador de funciones.
Realice un barrido de frecuencias, desde 1 Hz hasta 100 kHz. Observe el funcionamiento,
compare con el diagrama de bode y con la simulación.
Integrante 4
3. Calcule los elementos de un filtro rechazo banda angosta con una frecuencia de
resonancia de 𝑓𝑓𝑟𝑟 = 120 𝐻𝐻𝐻𝐻 y un factor de calidad de 𝑄𝑄 = 10. Obtenga el diagrama de
bode y realice la simulación.
4. Implemente el circuito en protoboard y conecte la entrada al generador de funciones.
Realice un barrido de frecuencias, desde 1 Hz hasta 100 kHz. Observe el funcionamiento,
compare con el diagrama de bode y con la simulación.