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Omar Guadalupe
De La Torre Morin 1838182
Raúl Andrés
1749519
Martínez
CONTENIDO
“Una concepción del mundo puede observarse desde el punto de vista cognoscitivo, es
decir, como ideas, modelos o esquemas mentales” (Benavides, 2009, pag.43)
En este subtema habla sobre la palabra representar, primera mente cual es el significado
de esa palabra implica una sustitución aparente, poner algo en el lugar de otra cosa. En
pocas palabras la palabra representar significa volver a presentar ósea reproducir.
Trataremos también con el sentido común, este es un término que describe las
creencias o propósitos que parecen, para la gran mayoría de la población, como
prudentes, siendo esta prudencia dependiente de unos valores de conciencia compartidos.
Los hechos o los fenómenos sociales, para que puedan ser estudiados, se deben
considerar como si fueran cosas que, al ser practicadas por las demás personas en forma
particular ejercen una influencia externa sobre las personas para que a su vez estos lo
hagan de la misma forma que los demás.
Hay otro aspecto que me llamo demasiado la atención y este es el aspecto que
explica a las representaciones sociales, es el anclaje, el cual implica la integración
cognitiva del objeto representado desde el mismo sistema de pensamiento. Habla de
cómo los sujetos se comportan según las representaciones sociales, pero también permite
la integración de la novedad, la interpretación de la novedad, la interpretación de la
realidad y la orientación de los comportamientos y de las relaciones sociales.
El autor Jodelet (1984), expresa que aprender los conocimientos de la vida diaria, del
medio ambiente de la información que circulan, a las personas en un entorno.
Los autores[CITATION Ben13 \p 51 \l 2058 ] señalan que para Robert Farr “las
representaciones sociales aparecen cuando los individuos debaten temas de interés mutuo o
cuando hay el eco de acontecimientos significativos o dignos de interés por quienes tienen el
control de los medios de comunicación”.
En términos más actuales María Auxiliadora Banchs nos dice que las representaciones
sociales en formas de conocimientos de sentido común, las encontramos a través de medios
audiovisuales e impresos y gracias a sus contenidos podemos encontrar la expresión de
valores, actitudes, creencias y opiniones que son reguladas por la sociedad.
En la definición de Ivana Marková (1996), ella busca describir cómo los individuos y los
grupos construirán un mundo estable y predecible iniciando de una serie de fenómenos
diversos y analiza cómo a partir de ahí los sujetos “van más allá” de la información obtenida y
la lógica que se utilizan en estas tareas. En estas tienen un componente social y otro
individual, ambos componentes dependen recíprocamente.
Según los autores [CITATION Ben13 \p 51 \l 2058 ] Di Giacomo (1987) y Páez et al (1987)
dicen:
“relacionan las representaciones sociales con las estructuras cognitivo- afectivas que sirven para procesar la
información del mundo social, así como para planificar las conductas sociales. Son cogniciones o esquemas
cognitivos complejos generados por colectividades que permiten la comunican y que sirven para orientar las
interacciones”.
Doise afirma la relación entre la representación social y los factores socio-estructurales,
así como los estatus definidos por la sociedad, también dice que tienen una relación directa
con el nivel social que tienen las personas (Diaz, 1998).
“Al igual que las representaciones sociales, las ideas previas se constituyen a partir de
nuestra propia experiencia para permitirnos interpretar los fenómenos del mundo cotidiano.
También se conforman a partir de las informaciones, conocimientos y modelos de
pensamiento que recibimos y trasmitimos a través de la tradición, la educación y la
comunicación social” (Lacolla, 2005)1
1
Benavides, B., Chavez, G., Infante, J. M., & Moreno, D. (2013). Contexto social de la profesion. Mexico : Patria.