Segundo trabajo parcial

Propuesta socioeducativa de
intercambio y reflexión acerca de una
problemática actual:
Brecha digital en educación

Acosta, Karen (4.787.017-5)

Carrizo, Sabrina (4.802.757-1)
Geymonat, Rocío (4.869.022-5)
4°B (Nocturno)
Educación y tecnologías en la enseñanza
Profa: Martina Bailón
Instituto de Formación en Educación Social
Montevideo, noviembre de 2020
En este trabajo proponemos la realización de una actividad socioeducativa que consta de
un programa radial, el cual denominamos como ​Antidestinos de la radio ​109.7 FM social
(frecuencia que hace alusión a la fecha en que comienza la carrera Educación social en la
órbita del Instituto del Niño, Niña y Adolescente del Uruguay).

A través de este programa se pretende concientizar a la población en general, sobre el

problema actual de la brecha digital, situándonos desde la educación. Se invita a escuchar,
reflexionar e intercambiar distintas voces y miradas desde las experiencias y saberes, en
este programa dialogan la locutora de la radio, una educadora social y una estudiante de un
liceo público, se escucharán ​tapes de diferentes fuentes y se leerán algunos mensajes que
lleguen de la audiencia a través de las distintas redes sociales del programa.

La invitación para que todas y todos puedan escuchar este programa, será difundida por un
lado, a través de una publicidad de audio que sonará desde unas semanas antes en la radio
FM social​, por otro lado a través de afiches que serán colocados en distintas instituciones
educativas y barriales, y de post en las redes sociales Instagram, Whatsapp y Twitter, a
modo de convocatoria para una actividad educativo-social que permita a los y las
adolescentes interpelar algunas cuestiones en torno a su educación y específicamente al
tema de la presente audición: las brechas digitales y desigualdades sociales tanto entre
estratos sociales como los tipos de formación (pública o privada).