UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Rubrica para Evaluar Plan de Cuidados de Enfermería

COMPLETO(2) EN DESARROLLO(1.5) ELEMENTAL(1) NA
Incluye los siguientes: Solo contiene los siguientes: Solo contiene los siguientes: No cubre los
Aplicación del • Identificación del Paciente • Identificación del paciente • Identificación del paciente apartados
Proceso de • Presentación del Caso  • Presentación del Caso  • Valoración de de las 14 Necesidades  solicitados 
Enfermería • Valoración de las 14 Necesidades  • Valoración de de las 14 Necesidades  • Diagnósticos de Enfermería 
• Diagnósticos de Enfermería  • Diagnósticos de Enfermería  • Planeación de Cuidados 
• Planeación de Cuidados  • Planeación de Cuidados  • Objetivos 
• Objetivos  • Objetivos 
• Intervención de Enfermería  • Intervención de Enfermería 
• Evaluación 

Valoración  Realiza valoración de las 14 necesidades Realiza valoración de 7 necesidades detectadas Realiza valoración de 4 necesidades No cuenta con
detectadas en la persona, contiene datos en la persona, contiene datos relevantes, pero detectadas en la persona, contiene datos éste apartado o no
relevantes, hace uso del espacio “otro” no hace uso del espacio “otro” para anotar datos relevantes, pero no hace uso del espacio corresponden a lo
para anotar datos significativos de la significativos de la valoración y utiliza el formato “otro” para anotar datos significativos de la solicitado 
valoración y utiliza el formato establecido, establecido, desarrollando la presentación del valoración y utiliza el formato establecido,
desarrollando la presentación del caso  caso  pero le falta el desarrollo del la presentación
del caso 

Diagnóstico  Con base a los datos obtenidos
estructura como mínimo 6 diagnósticos
de enfermería utilizando el formato PES y
están desarrollados por prioridad.
Con base a los datos obtenido estructura como Con base a los datos obtenido estructura No cuenta con
mínimo 4 diagnósticos de enfermería utilizando como mínimo 2 diagnósticos de enfermería éste apartado o no
el formato PES y están desarrollados de forma utilizando el formato PES, pero no se corresponden a lo
jerárquicamente.  encuentra están desarrollados de forma solicitado 
jerárquicamente. 

Planeación  Lo planeado corresponde a datos que se

Lo planeado corresponde a datos que se encuentran en la valoración con forme a los Lo planeado no corresponde a datos que se No cuenta con
encuentran en la valoración con forme a diagnósticos encontrados, pero no se encuentran en la valoración con forme a los éste apartado o no
los diagnósticos encontrados y se encuentran desarrollados de forma continua y diagnósticos encontrados, pero se corresponden a lo
encuentran desarrollados de forma jerárquicamente.  encuentran desarrollados de forma continua solicitado 
continua y prioridad.  y jerárquicamente. 

Ejecución y
evaluación  Esta etapa corresponde a lo valorado y Esta etapa corresponde a lo valorado y conforme Esta etapa corresponde a lo valorado y No se cuenta con
conforme a los diagnósticos detectados, a los diagnósticos detectados, las actividades se conforme a los diagnósticos detectados, las éste apartado 
las actividades se encuentran planeadas encuentran planeadas y realizadas sin actividades se encuentran planeadas y
y ejecutadas de forma prioritaria jerárquias conforme a la necesidad del paciente realizados sin considerar jerarquias
conforme a la necesidad del paciente en pero no de forma coherente y lógica.  conforme a la necesidad del paciente, y no
forma coherente y lógica.  de forma coherente y lógica. 

Conclusiones  En este apartado se sintetiza y confirma los No cuenta con

En este apartado se sintetiza y confirma
los resultados del trabajo, se informa si
se lograron los objetivos propuestos, se
anota claramente que aprendiste, cómo
lo aprendiste y cuáles serían las
recomendaciones para la aplicación del
Proceso Cuidado Enfermero. 
En este apartado se sintetiza y confirma los resultados del trabajo, se informa si se éste apartado 
resultados del trabajo, se informa si se lograron lograron los objetivos propuestos, pero no
los objetivos propuestos, se anota claramente se anota claramente lo que aprendió, cómo
que aprendiste, cómo lo aprendiste y pero no lo aprendió y no cuenta con las
cuenta con las recomendaciones para la recomendaciones para la aplicación del
aplicación del Proceso Cuidado Enfermero  Proceso Cuidado Enfermero. 

Referencias Utiliza para el desarrollo 10 referencias y Utiliza para el desarrollo 5 referencias y están Utiliza para el desarrollo 2 referencias, pero
bibliográficas  están estructuradas con forma  Van estructuradas con forma Van couver. no están estructuradas con forma Van No cuenta con
couver. couver. referencias 

Presentación  Deberá ser elaborado en letra arial 12, Se encuentra elaborado en letra arial 12, Se encuentra elaborado en letra arial 12, No cubre los
interlineado 1.5, texto justificado, sin falta interlineado 1.5, texto justificado, pero cuanta interlineado 1.5, texto justificado, pero aspectos
de ortografía, texto original y llevar una con más de 5 faltas ortografía, es texto original y cuanta con más de 10 faltas ortografía, es solicitados en este
secuencia lógica  lleva una secuencia lógica  texto original y no lleva una secuencia apartado, es texto
lógica. copiado