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OBJETIVO DE APRENDIZAJE

¿Qué es?

Es una enunciación que muestra de manera clara y precisa lo que se pretende lograr en el
proceso de enseñanza aprendizaje. Debe ser observable, medible y evaluable.

¿Para qué?

Un objetivo de aprendizaje se diseña en el momento en que se inicia un proceso de


enseñanza con los estudiantes, facilita la organización del cronograma de actividades y
permite planear la didáctica a utilizar, su función es establecer coherencia entre el proceso
de aprendizaje y las competencias que se pretenden alcanzar. Articula todo el proceso de
enseñanza, da estrategias de evaluación y retroalimentación.

¿Cómo se elabora?

1. Sujeto: quien realiza la acción (el estudiante, el niño, la niña, etc.)

2. Verbo observable: redactado en infinitivo (Identificará, Reconocerá, etc.)

3. Contenido de aprendizaje: Tema (las vocales, los números, los planetas, etc.)

4. ¿Cómo se aprende?: delimita las circunstancias (en un texto, en láminas, dictado, etc.)

5. Criterio: Porcentaje esperado de rendimiento (en un 80%, 50%, etc.)

Ejemplo

El estudiante señalará las vocales abiertas en el cuento Adela la ardilla amistosa con un
mínimo de aciertos del 60%.

Para tener en cuenta …

Antes de redactar un objetivo de aprendizaje no olvidemos los niveles de conocimiento


propuestos por Benjamín Bloom (1971).
TAXONOMÍA DE BLOOM

Tomado de: evirtualplus.com https://www.evirtualplus.com/objetivos-de-aprendizaje-como-


redactarlos/

Esto nos permitirá avanzar en el proceso de enseñanza aprendizaje, teniendo en cuenta


que la adquisición del conocimiento se da paso a paso.

Listado de verbos propuestos por Bloom:

Elíjalo de acuerdo al nivel de aprendizaje que pretende alcanzar en sus estudiantes:


NIVELES COGNOSCITIVOS
CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN ANÁLISIS SINTESÍS EVALUACIÓN
Anunciar Clasificar* Aplicar Analizar Adaptar Aceptar
Bosquejar Comparar* Calcular Asociar Arreglar Aportar
Citar Contrastar* Cambiar* Asumir Cambiar* Apreciar
Contar Convertir* Comprobar Calcular Coleccionar Aprobar
Copiar Dar ejemplo Computar Categorizar* Combinar Apoyar
Definir Describir Contrastar* Clasificar* Compilar Atacar
Deletrear Discutir Construir* Comparar* Componer Argumentar
Decir Distinguir* Convertir* Componer Concluir Avaluar
Encontrar Explicar* Demostrar Concluir* Construir* Categorizar*
Enlistar Expresar Desarrollar* Contrastar* Crear Clasificar*
Escoger Identificar* Dibujar* Cuestionar Deducir Calificar
Escribir Ilustrar* Dramatizar Criticar* Definir Comparar*
Etiquetar Informar Ejemplificar Descubrir* Desarrollar* Concluir*
Hacer una lista Interpretar* Emplear Desmenuzar Desenvolver Considerar
Identificar* Ordenar Ensamblar* Destacar Dirigir Criticar*
Indicar Parafrasear Entrevistar Dibujar* Diseñar Debatir
Leer Reafirmar Escoger* Diagramar Elaborar Decidir
Listar Reconocer Estimar* Diferenciar Eliminar Defender*
Localizar Resumir Extrapolar* Discutir Ensamblar* Determinar
Nombrar Traducir Fabricar* Discriminar Escribir Descubrir
Nominar Revisar Ilustrar* Disecar Escoger* Disputar
Mostrar Seleccionar* Interpolar Distinguir* Establecer Dar
Recitar Interpretar* Dividir Especificar importancia
Recordar Hacer uso de Elegir Examinar* Deducir
Registrar Manipular Encuestar Fabricar* Emitir un juicio
Relatar Modelar Ensamblar* Formular Elegir
Repetir Modificar Estimar* Gestionar Estimar
Reportar Mostrar Examinar Generalizar Evaluar
Reproducir Operar Experimentar* Hacer Escoger
Rotular Organizar* Explicar* Hipotetizar Explicar*
Parear Planear* Extrapolar* Idear Establecer
Seleccionar* Practicar Funcionar Imaginar criterio
Subrayar Preparar* Inducir Implementar Influenciar
Organizar* Producir* Inferir Inventar Influir
Duplicar Programar Inspeccionar Integrar Interpretar*
Enumerar Realizar Subdividir Interpretar* Juzgar
Memorizar Redactar* Maximizar Justificar
Ordenar Relatar Minimizar Lograr
Reconocer Resolver* Modificar Marcar
Relacionar Traducir Organizar* Medir
Transformar Originar Opinar
Trazar* Planear* Otorgar
Usar Preparar* puntaje
Utilizar Prescribir Percibir
Esbozar Proponer Predecir
Solucionar Producir* Predecir
Reconstruir Premiar
Resolver* Priorizar
Reunir Probar
Suceder Recomendar
Suponer Reglamentar
Teorizar Reprobar
Trazar* Seleccionar
Recopilar Significar
Redactar* Valorar
Sintetizar Valuar

* Verbos que se pueden aplicar en otros niveles cognoscitivos


Bibliografía
CALAMEO, Taxonomía de Bloom verbos.
https://es.calameo.com/books/005073501baf37bdec684
Acuña, M. (11 de marzo de 2017). Objetivos de aprendizaje: aprendiendo a redactarlos.
https://www.evirtualplus.com/objetivos-de-aprendizaje-como-redactarlos/

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