INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZITACUARO

ARQUITECTURA

ESCENARIO NATURAL
RESUMEN

DESARROLLO SUSTENTABLE

PRESENTAN:
MARCO ANTONIO BUCIO GONZALEZ
LARISSA YAEL DUARTE URQUIZA
JOSE ISAAC GARCIA GARCIA

ASESOR: IGE. LORENA LEYVA LUGO

H.ZITÁCUARO, MICHOACÁN, 21 Octubre 2020
 INTRODUCCIÓN
En el presente documento
INDICE
2. ESCENARIO NATURAL
2.1. EL ECOSISTEMA
2.2. FLUJO DE ENERGIA
2.3. CICLOS BIOGEOQUIMICOS
2.4. BIODIVERSIDAD
2.5. RECURSOS NATURALES
2.5.1. HIDROSFERA
2.5.2. LITOSFERA
2.5.3. ATMOSFERA

2.6. SERVICIOS AMBIENTALES

2.7. FENOMENOS NATURALES
 
2.1. EL ECOSISTEMA
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas
y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la
competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo
de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos,
plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio,
resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema. 

2.1.1. TIPOS DE ECOSISTEMAS

Aparte de diferenciar cada uno de los grupos de organismos que viven en un ecosistema,
también podemos elaborar una clasificación por tipos. Así encontramos que existen distintos
tipos de ecosistemas atendiendo a su naturaleza:

 Ecosistema terrestre
Dependiendo del sustrato en el que se encuentre, un tipo de ecosistema es el ecosistema
terrestre. Sus características vienen dadas por la tierra en la que se desarrolla toda la
actividad de los organismos vegetales y su fauna.

Dentro de este, podemos distinguir a su vez varios tipos de ecosistemas terrestres, cada uno

definido por el suelo y el clima en el que se encuentran, condicionando toda la vida que se
desarrolla en él.

 Ecosistema Desértico
Se caracteriza por ser un terreno extremadamente inhóspito en donde no existe prácticamente
vegetación ni fauna, ya que solo las especies más duras son capaces de sobrevivir en este
entorno tan hostil.

Según el tipo de suelo podemos distinguir entre desiertos arenosos y rocosos. Los primeros
se caracterizan por la formación de dunas debido al desplazamiento de la arena por el viento
y los segundos por estar formados, como su propio nombre indica, por rocas. Existen tanto
desiertos cálidos como desiertos fríos y en ambos sus temperaturas son extremas,
habiéndose registrado en ocasiones temperaturas máximas de casi 60ºC y mínimas que
rondan los – 50ºC.
En ambos tipos de desiertos la amplitud térmica es muy elevada y las precipitaciones son
escasas, llegando en algunos casos a ser prácticamente nulas.

 Ecosistema Forestal
Este tipo de ecosistema es aquel que tiene como vegetación predominante los árboles y la
flora en general, y representa un 25% de la superficie terrestre del planeta. Existen varios
tipos de ecosistemas forestales en función de su temperatura, frondosidad y humedad
pudiendo distinguir de manera genérica entre:

 Bosque de frondosas
Estos presentan una vegetación de hoja ancha y están dominados por plantas angiospermas.
Son muy ricos en especies y fauna, un ejemplo de éstos son las selvas.

 Bosque de coníferas
Son aquellos que están dominados por plantas gimnospermas, es decir, que carecen de
frutos. Presentan hojas perennes aciculares y un ejemplo de éstos son las taigas.

 Bosque mixto
En este grupo englobamos aquellos en donde hay un equilibrio entre los dos tipos
anteriormente citados.
  Montañosos

Este tipo de ecosistema se caracteriza por presentar un relieve elevado y una fuerte variación
topográfica con fuertes pendientes. Los sistemas montañosos se encuentran repartidos a lo
largo de todo el planeta y en ellos está contenida el 80% de las reservas de agua dulce de
todo el planeta. Desempeñan un papel esencial en el ciclo del agua, ya que al chocar las
masas nubosas contra las mismas se convierten en precipitaciones nutriendo de manera
constante las aguas fluviales.

El paisaje está formado principalmente por rocas, aunque existen numerosos tipos de

vegetación y especies dependiendo de la altura y la localización. Como norma general, en la
parte inferior de la montaña habrá más vegetación y fauna que en la parte más alta.
Podremos encontrar desde lobos hasta aves rapaces, pasando por zorros o cabras.
  Ecosistema Acuático
Este tipo de ecosistema, por su parte, se distingue por desarrollarse en masas de agua.
Podemos distinguir entre dos tipos de ecosistemas acuáticos: los de agua salada y los de
agua dulce.

 Ecosistema de agua salada

Estos se componen de mares, océanos y marismas y se caracterizan principalmente, como su
propio nombre indica, por la salinidad de sus aguas.

El grado de salinidad dependerá de la intensidad de la evaporación y del aporte de agua dulce
de los ríos y, cuanta más salinidad presente la masa de agua, mayor flotabilidad existirá.

En este ecosistema existe una enorme variedad de especies dependiendo de la temperatura

de sus aguas y de su profundidad. Conocemos infinidad de animales y plantas que habitan en
ellas, pero se calcula que todavía quedan por descubrir aproximadamente dos tercios de las
especies que realmente existen. Esto es debido a la inmensidad de las aguas y de la dificultad
y coste para el ser humano de sumergirse hasta profundidades extremas.

 Ecosistema de agua dulce

En éstos, los cuerpos de agua se caracterizan por la ausencia de
salinidad. Sus principales formas son los ríos, lagos, lagunas y
pantanos entre otros. El caudal y la regularidad de sus aguas son
aspectos clave para determinar el tipo de vegetación y fauna que
habitará en ellos.

Existen a su vez varios tipos de ecosistemas de agua dulce:

 Ecosistema lentico
Son aquellos en los que sus masas de agua están quietas, como por ejemplo las lagunas.

 Ecosistema lótico
Se caracterizan porque sus aguas están en movimiento constante, por ejemplo, los ríos.
2.2. FLUJO DE ENERGÍA

¿Cuál es la fuente de energía para casi la mayoría de los ecosistemas?

El sol es el soporte de la mayoría de los ecosistemas presentes en la Tierra. Las plantas de

energía producen química a partir de los factores abióticos, los que incluyen energía solar. La
energía creada por los productores pasa a través de la cadena alimentaria.

 Cómo la Energía Fluye a través de los Ecosistemas

Todos los seres vivos necesitan energía. La necesitan para impulsar los procesos de la
vida. Por ejemplo, se necesita energía para crecer. También se necesita energía para crear
descendencia. De hecho, se necesita energía solo para permanecer vivo. Recuerda que la
energía no puede ser creada ni destruida. Solo puede cambiar de forma. La energía cambia
de forma a medida que se mueve a través de los ecosistemas.

 El Flujo de Energía
La mayoría de los ecosistemas obtienen su energía a partir del sol. Solo los productores
pueden usar la luz solar para producir energía utilizable. Los productores la luz solar en
energía química o comida. Los consumidores obtienen algo de esa energía cuando se
alimentan de productores. Ellos también pasan algo de esa energía a otros consumidores
cuando son devorados. De esta forma, la energía fluye de un ser vivo a otro.

 Cadenas Alimentarias
Una cadena alimentaria es un diagrama simple que muestra una de las formas en que la
energía fluye a través de un ecosistema. Los productores forman la base de todas las
cadenas alimentarias. Los consumidores que se alimentan de productores se llaman
consumidores primarios. Los consumidores que se alimentan de consumidores primarios se
llaman consumidores secundarios. Esta cadena puede seguir a muchos otros niveles.
En cada nivel de la cadena alimentaria, se pierde bastante energía. Aproximadamente solo un
diez por ciento de la energía pasa al siguiente nivel. ¿A dónde va esa energía? Una parte de
esa energía es liberada como calor. Otra parte va a parar a los deshechos animales. La
energía también se va a las partes de un animal que necesitan energía para crecer pero que
otros consumidores no pueden comer, como el pelaje. Es debido a la gran pérdida de energía
que la mayoría de las cadenas alimentarias tienen solo unos pocos niveles. No hay suficiente
energía para niveles superiores.

 Redes Alimentarias
Las cadenas alimentarias son demasiado simples como para representar el mundo real. Ellas
no muestran todas las formas en las que la energía fluye a través de un ecosistema. Un
diagrama mucho más complejo de esto es llamado red alimentaria. Una red alimentaria
consiste en muchas cadenas alimentarias sobrepuestas. 
2.3. CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Los Ciclos Biogeoquímicos, son el movimiento o circulación de los principales elementos
biológicos y geológicos como el agua, azufre, calcio, carbono, fósforo, nitrógeno y
oxígeno que intervienen en un cambio químico desde el entorno que rodea.

Las principales características de los Ciclos Biogeoquímicos son: proceso natural de

reciclaje con los seres vivos y no vivos, regulan la atmosfera, biosfera y la hidrosfera, están
presente el flujo de energía y ciclo de la materia, intervienen diferentes formas de vida, hacen
posible la vida en la tierra, los más importantes son el agua, oxígeno, carbono y nitrógeno, son
alterados por las actividades insostenibles del ser humano.

a) CLASIFICACION DE LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS

 Sedimentarios: como el fósforo, hierro, calcio, y el azufre donde los nutrientes circulan
en la superficie terrestre como reservorio.
 Gaseosos: como el carbono, nitrógeno, oxígeno y el agua que circulan más
rápidamente por la atmósfera y los organismos vivos.
 Hidrológicos: el propio ciclo del agua que circula por la tierra, seres vivos, océanos y
la atmósfera. El agua se evapora en los océanos por la energía del sol, se condensa en
las nubes y se precipita nuevamente a la tierra en forma de lluvia.
 Mixtos: la combinación de los procesos anteriores.

b) CLASES DE CICLOS BIOGEOQUIMICOS

Hidrológico o Ciclo del Agua: proceso en que el agua se mueve en la tierra y la

atmósfera en sus diferentes estados líquido, sólido y gaseoso.

Del Carbono: elemento vital que está presente en los seres vivos, circulando por
atmósfera, hidrosfera, biosfera y litosfera.
Ciclo del Oxígeno: se encuentra en la naturaleza de las siguientes formas: el gas
oxígeno, el gas carbónico y el agua. Se resume en dos procesos: Ciclos lentos o
geológicos de la tierra como ciclo hidrológico y ciclos rápidos o biológicos de los seres
vivos como la respiración o fotosíntesis

Ciclo del Nitrógeno: por medio de los procesos de fijación, amonificación, nitrificación y

desvitrificación por los diferentes microorganismos bacterias, las plantas y los animales.

Del Azufre: nutriente y elemento esencial presente en todas las proteínas.

Ciclo del Fósforo: elemento sedimentario y mineral que circula por la litosfera, la

hidrosfera y la biosfera.

CICLO DEL AGUA

CICLO DEL NITROGENO

CICLO DEL CARBONO

CICLO DEL FOSFORO

2.4 BIODIVERSIDAD

La diversidad biológica se define como la variabilidad de organismos vivos de cualquier

fuente, incluidos los ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuáticos, así como
los complejos ecológicos de los que forman parte. La noción incluye diversidad dentro de una
especie (diversidad genética), entre especies y entre ecosistemas. No existe una clasificación
global de los ecosistemas universalmente aceptada.

El concepto fue acuñado en 1985, en el Foro Nacional sobre la Diversidad Biológica de

Estados Unidos. 

a) EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad es vital para la conservación de la base ecológica de todos los seres vivos,
su pérdida afecta la estabilidad y resistencia de los ecosistemas. La biodiversidad hace una
aportación decisiva a la alimentación a través de los millones de genes, los miles de plantas y
animales que pueblan la tierra (variación genética en especies silvestres), y las interacciones
de organismos que componen los ecosistemas naturales, la diversidad de las plantas es
fundamental para adaptar a los cultivos y a los animales a una serie de condiciones
medioambientales.

b) RIQUEZA DE LA BIODIVERSIDAD.

Se conocen 94 clases de ecosistemas basándose en la cubierta vegetal, la vegetación y el

clima. Este marco provee un mecanismo para resumir datos a escala mundial, reconociendo
al mismo tiempo el carácter distintivo de los ecosistemas dentro de cada región particular. Los
ecosistemas de bosques tropicales son los hábitats más ricos en especies. Aunque cubren
menos del 10 por ciento de la superficie de la Tierra, contienen tal vez el 90 por ciento de las
especies del planeta. Los arrecifes de coral y los páramos mediterráneos son también ricos en
especies.

Hasta la fecha, los taxonomistas han dado nombre a aproximadamente 1,75 millón de
especies.
Se ha calculado recientemente que el número total de especies asciende a 14 millones,
aunque esto es todavía altamente incierto, debido a la falta de información sobre especies de
insectos, nematodos, bacterias y hongos.

Los ecosistemas purificación del agua, regeneran el suelo, protegen las cuencas (la
regulación del ciclo hidrológico), regulan la temperatura, reciclan elementos nutritivos y
desechos, regulación de la composición gaseosa de la atmósfera; Además aportan recursos
para la agricultura, silvicultura, (la generación y conservación de suelos fértiles) acuicultura y
ganadería, de las que se obtienen alimentos, fibras, madera, papel, recursos medicinales y
farmacéuticos, materias primas para los procesos industriales de bienes y servicios (turismo),
valor recreativo, estético o científico.

La salud y el bienestar humano dependen directamente de la diversidad biológica. Por

ejemplo, 10 de los 25 medicamentos más vendidos en 1997 se derivaron de fuentes
naturales.

Se calcula que el valor total de los productos farmacéuticos derivados de recursos genéticos
se ubica entre 75.000 y 150.000 millones de dólares por año. Para cuidados de salud, cerca
del 75 por ciento de la población del mundo depende de medicinas tradicionales que se
derivan directamente de fuentes naturales.

La diversidad biológica asegura recursos genéticos para la alimentación y la agricultura y

constituye por consiguiente la base biológica de la seguridad alimentaria del mundo y el
soporte del sustento humano. Varias especies relacionadas con plantas silvestres son de gran
importancia para la economía, tanto en el ámbito nacional como internacional.

c) DISMINUCIÓN Y PÉRDIDA DE ESPECIES

La diversidad biológica mundial está cambiando a un ritmo sin precedentes. Los motores más
importantes de este cambio son la conversión del uso de las tierras (asociado al crecimiento
de la población humana), los cambios del clima, la contaminación, la explotación no sostenible
de recursos naturales (pautas de consumo no sostenibles), el aumento de la producción de

desechos y contaminantes, el desarrollo urbano, los conflictos internacionales, las

desigualdades constantes en la distribución de la riqueza y los recursos y la introducción de
especies foráneas.

d) PELIGROS Y AMENAZAS CAUSAS DE PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD

Los datos disponibles sugieren que, a pesar de una gran variedad de iniciativas, la diversidad
biológica continúa disminuyendo. Nuevas amenazas, como los cambios climáticos y la
introducción de los organismos vegetales vivos modificados. Crecimiento demográfico e
incremento de consumo de recursos genera ocupación y destrucción de hábitats.

La ignorancia sobre especies y ecosistemas incide en la no valoración de la biodiversidad. La

introducción o invasión de especies exóticas, sobreexplotación de especies con fines
comerciales, generación de desechos y contaminación del suelo, aire y agua, las políticas mal
concebidas, los efectos de sistemas comerciales mundiales, la desigualdad en distribución de
ingresos.

Los acuerdos internacionales no establecen metas explícitas en materia de diversidad

biológica.

e) ESTRATEGIAS GLOBALES DE PROTECCIÓN

Mantener procesos ecológicos esenciales y sistemas que sostienen la vida, para

supervivencia humana y desarrollo de actividades económicas, preservar la diversidad de
especies y la diversidad genética, asegurar que todo uso de especies y de ecosistemas sea
sustentable.
2.5. RECURSOS NATURALES

Se denominan recursos naturales a aquellos bienes elementos que proporciona la naturaleza;

y que son valiosos para las sociedades humanas. El desarrollo de las naciones se sustenta en
el uso de sus recursos naturales, ya que de ellos dependen las actividades productivas, tanto
primarias (agricultura ganadería, pesca y explotación forestal). Como las actividades
productivas industriales, a partir de esas actividades, los serenes humanos extraemos
alimentos, medicinas y diversos materiales (de construcción, textiles, cosméticos,
ornamentales etc.). En pocas palabras los recursos naturales son servicios ecológicos
indispensables para la continuidad de la vida en el planeta.

a) TIPOS DE RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales se pueden clasificar en varias categorías, bajo distintos criterios. A
continuación, veremos tres de ellos:

 Fuente de origen: Si provienen de materia orgánica o inorgánica.

 Bióticos: Aquellos que provienen de la materia orgánica como plantas, animales y
sus productos. También se consideran como bióticos aquellos que vienen de la
descomposición o modificación de la materia orgánica como, por ejemplo, el carbón
que proviene de la descomposición de restos vegetales hace millones de años.
 Abióticos: No vienen de materia orgánica como, por ejemplo, el suelo, el agua, el
aire, los vientos, etc.

 Estado de desarrollo: Si están disponibles ahora o en el futuro.

  Potenciales: Están disponibles en una región, pero por el momento no se está
haciendo nada por explotarlos. Esto es, tal vez, porque no se cuenta con la
tecnología o porque no existe el interés.
 Actuales: Son los recursos disponibles en una zona y se están explotando
actualmente. Generalmente, se tiene una idea clara de la cantidad disponible y de
cómo se administrará en el futuro.

 Reservas: Es una parte de un recurso natural actual cuya explotación se deja para
el futuro.

 Renovación: Según se puedan renovar en el tiempo o se agoten definitivamente

 Renovables: se trata de un recurso cuya de tasa de renovación es relativamente
superior a su tasa de uso. De esta forma, mientras se consume el recurso, se puede
ir renovando para que no desaparezca en el tiempo. Un ejemplo de recurso
renovable son los bosques de árboles de rápido crecimiento. Así, es posible cortar
una parte de ellos mientras se toman las medidas para que crezcan otros nuevos
árboles.
 No renovables: Son aquellos recursos cuya tasa de extracción o consumo es
mayor que la de su renovación por lo que se van agotando en el tiempo. Así, por
ejemplo, tenemos el petróleo, del cual existen reservas que se van agotando a
medida que se van consumiendo.
 b) ECONOMÍA DE RECURSOS NATURALES

La economía de recursos naturales es una rama de la economía que se ocupa de estudiar

cómo las sociedades utilizan los recursos naturales, los problemas que surgen en su
administración y las soluciones más eficientes.

Entre los problemas que surgen del consumo y administración de recursos se encuentran: la
sobre-explotación, la existencia de bienes públicos (no exclusión y no rivalidad) y la existencia
de bienes de propiedad común (no exclusión y rivalidad).

2.5.1. HIDROSFERA
Hidrosfera. Corresponde a la gran masa de agua que forma parte del planeta, y cubre las tres
cuartas partes de la tierra. Ella es la base para el desarrollo de los seres vivos sobre el
planeta, tanto así que existen evidencias de que la vida se originó en el agua.

El medio acuático proporciona facilidades para la vida a los organismos y también retos que
éstos deben solucionar. En el agua es más fácil mantener la forma del cuerpo y se dan
condiciones de temperatura relativamente estables, pero supone también dificultades
osmóticas por las diferentes concentraciones salinas, además de los problemas que los
animales acuáticos deben solucionar para obtener el oxígeno necesario para la respiración.

a) FORMACIÓN

Cuando la Tierra se fue formando, hace unos 4600 millones de años, las altas temperaturas
hacían que toda el agua estuviera en forma de vapor. Al enfriarse por debajo del punto de
ebullición del agua, gigantescas precipitaciones llenaron de agua las partes más bajas de la
superficie formando los océanos.

Se calcula que unas decenas o cientos de millones de años después de su formación ya

existirían los océanos.

b) COMPOSICIÓN

La hidrosfera está constituida por las aguas totales de la Tierra en sus tres estados:
 1. Líquido, como las de océanos (Pacífico, Atlántico, Índico y Glacial Ártico) mares, ríos,
lagos, arroyos y aguas subterráneas.
2. Sólido en los casquetes polares de la Antártida y el Ártico, y en los glaciares (ríos de
hielo originados por nevadas acumuladas en cavidades que se va comprimiendo por
su peso, con desplazamiento muy lento)
3. En estado gaseoso, se encuentra en la atmósfera, como vapor de agua. Las aguas
continentales son transitorias, pues su destino es ir al mar.

Dentro de la hidrosfera, los mares y océanos, que constituyen la masa de aguas saladas,
representan el 93,9 % de las aguas, siendo la máxima fuente de vapor de agua contenida en
la atmósfera. Las aguas dulces ocupan el 6,1 % de las aguas ((ríos, lagos, hielos aguas
subterráneas) y también son fuente, aunque en menor medida, del vapor de la atmósfera.

La hidrosfera incluye los océanos, mares, ríos, lagos, agua subterránea, el hielo y la nieve.
Los océanos cubren aproximadamente dos terceras partes de la superficie terrestre, con una
profundidad promedio de 3,5 km, lo que representa el 97 % del total de la tercera parte del
agua del planeta.
  Distribución del agua en la Tierra.

Casi la totalidad del agua se encuentra en los mares y océanos en forma de agua salada. De
las aguas dulces la mayor parte está en forma de hielo y en aguas subterráneas. El agua
situada sobre los continentes y la que está en la atmósfera son las cantidades
proporcionalmente menores, aunque su importancia biológica es grande.

 Aguas oceánicas
Los océanos han sido divididos -de manera convencional y utilizando un criterio geográfico
que en realidad no existe- en Océano Glacial Ártico, Océano Atlántico, Océano Pacífico,
Océano Indico y Océano, Glacial Antártico.

Desde su formación hace casi 4000 millones de años los océanos

contienen la mayor parte del agua líquida de nuestro planeta.
Entender su funcionamiento es muy importante para comprender
el clima y para explicar la diversidad de vida que hay en nuestro
planeta.

 Mares

Los términos mar y océano se emplean a menudo como sinónimos para referirse a las
extensiones de agua salada; el mar es una masa de agua sustancialmente menor que un
océano.

Los mares son, por otra parte, porciones determinadas en los océanos; tienen dimensiones
menores que éstos y, según sus características, han recibido diferentes nombres, aunque tal
nomenclatura es completamente arbitraria. Los mares se pueden clasificar en tres grandes
grupos: mares cerrados o interiores, mares litorales, y mares continentales.

 Aguas continentales

Las aguas continentales (agua dulce) se pueden clasificar en: Lénticas (lagos, pantanos,
embalses, etc.), loticas (arroyos torrenteras, ríos, etc.) y freáticas (o aguas subterráneas).

De la atmósfera, el agua cae como lluvia y baja sobre los prados y los campos, nutre las
cosechas y la fruta, y corre por los troncos y ramas de las plantas y árboles.

Al encontrar grietas en las rocas y el suelo, el agua penetra hacia

adentro de la tierra, formando los ríos subterráneos que llenan los
pozos; a veces sale en pequeñas cascadas o manantiales. A este proceso se le llama El Ciclo
Hidrológico.

 Aguas subterráneas o Freáticas

El agua subterránea se acumula en capas de tierra, arena y rocas conocidas como acuíferos.
La velocidad a la que el agua se mueve depende del tamaño de los espacios en las capas y
de la conexión entre éstos. Los acuíferos consisten típicamente de gravilla, arena, arenilla y
piedra caliza. Estos materiales son permeables porque tienen poros grandes que permiten
que el agua fluya con mayor rapidez.

El agua subterránea se encuentra debajo del suelo entre grietas y

espacios que hay en la tierra, incluyendo arena y piedras. El área
donde se acumula el agua en las grietas se llama la zona
saturada. La parte de arriba de esta área se le conoce como el
nivel freático.

El nivel freático puede encontrarse a un pie del suelo como a cientos de

pies debajo de la superficie.

 Aguas lenticas o lacustres

Un lago o laguna puede definirse, desde el punto de vista químico, como

una disolución nutritiva de sales, iones y elementos que influyen de
forma decisiva en la composición de las biocenosis.

De forma recíproca, esta disolución se modifica continuamente

debido a captaciones de agua, excreciones y descomposición de
organismos.

Prácticamente todos los bioelementos conocidos pueden encontrarse en el agua, si bien

algunos, y bajo condiciones normales, se encuentran en concentraciones muy bajas, como el
nitrógeno y fósforo, salvo cuando por intervención humana incrementan considerablemente
sus niveles de contaminación, disminuyendo la vida en los lagos, debido a la desaparición del
oxígeno y otros bioelementos necesarios para la vida acuática.

c) EROSIÓN Y DESERTIZACIÓN

La tala de es la primera causa de inundaciones.

También en otros países. Las capas superficiales más fértiles del suelo "desaparecen" del
lugar por la erosión causada por las lluvias, los vientos y las aguas de inundación de los ríos.

En el futuro, en esas grandes extensiones de tierra no se podrá cultivar.

2.5.2. LITOSFERA
La litósfera o litosfera es la capa más sólida y superficial del planeta Tierra, o sea, la más
rígida y externa de todas. Comunica la superficie en la cual vivimos los seres humanos con la
astenosfera, la siguiente capa en profundidad. Suele considerarse como la unión de la corteza
terrestre con la capa superior del manto.
El nombre de la litósfera proviene de las palabras griegas lithos (“piedra”) y sphaíra (“esfera”).
Esta capa varía en el promedio de su espesor. No es simple determinar con exactitud dónde
empieza y dónde termina, y por eso podemos hablar de dos tipos de litósfera, que son:

 Litósfera continental. Conformada por la corteza continental (es decir,

los continentes) y la región más externa del manto terrestre, en su mayoría está
compuesta por piedras de tipo granítico, y alcanza alrededor de los 120 km de espesor.
 Litósfera oceánica. Que es la porción de la corteza terrestre que conforma los fondos
oceánicos, es mucho más delgada que la continental (apenas 65 km de espesor) y está
conformada en su mayoría por rocas basálticas.
Por otro lado, la litósfera se encuentra fragmentada en distintos bloques conocidos
como placas tectónicas o placas litosféricas, sobre las cuales se halla la corteza terrestre.
Dichas placas pueden desplazarse a razón de unos pocos centímetros al año.
Su movimiento se debe a que se encuentran sobre los materiales más viscosos que
conforman el manto terrestre. Se ocasionan fricciones las unas a las otras, que conocemos
como sismos. A este mismo fenómeno le debemos la orogénesis (formación de montañas y
accidentes geográficos) y el magmatismo o vulcanismo.
  Capas de la litósfera

La litósfera se compone de dos capas, esencialmente, que son:

La corteza terrestre. La región sólida más externa del globo, sobre la cual hacen vida los
seres humanos y demás seres vivos conocidos.

Como hemos visto antes, puede ser de dos tipos, dependiendo de si se encuentra formando
parte de los continentes (corteza continental, de mayor grosor) o del lecho marino (corteza
oceánica, de menor grosor).
La región superior del manto terrestre. El manto terrestre es la capa interna más abundante
del planeta (84% del mismo), compuesta por materiales silicatados y extendiéndose desde el
fin de la corteza terrestre hasta la parte externa del núcleo del planeta (unos 2900 km de
profundidad). Se divide en manto superior y manto inferior, siendo la región superior del
primero la que forma parte de la litósfera. Es una capa muy densa y viscosa, sobre la cual
pueden desplazarse las capas tectónicas.

 Importancia de la litósfera

Por un lado, la litósfera es importante porque contiene la corteza terrestre, sobre la cual
habitamos.
Por otro lado, sus movimientos modifican nuestra manera de existir, como la actividad sísmica
(temblores, terremotos, fallas sísmicas), actividad magmática (volcanes) o incluso la formación
misma de las montañas (orogénesis).
Pensemos, además, que la única capa terrestre que hemos podido realmente estudiar de
manera directa es la litósfera, de modo que es la que conocemos mejor. Las demás las
conocemos a partir de mediciones, experimentaciones y deducciones científicas, ya que se
hallan a demasiada profundidad como para excavarlas.
2.5.3. ATMOSFERA
Llamamos atmósfera a la bola más o menos homogénea de
gases concentrada alrededor de un planeta o astro celeste y
mantenida en su lugar por acción de la gravedad. En algunos
planetas, compuestos mayormente por gas, esta capa puede
ser particularmente densa y profunda.
La atmósfera terrestre alcanza unos 10.000 km de distancia
de la superficie del planeta, y alberga en distintas capas
los gases necesarios para preservar la temperatura planetaria
estable y permitir el desarrollo de la vida. Las corrientes de aire
presentes en ella se encuentran estrechamente relacionadas con la hidrósfera (el conjunto
de agua planetaria), y se afectan de manera recíproca.
Nuestra atmósfera puede dividirse en dos grandes regiones:
homósfera (los 100 km inferiores) y heterósfera (desde los 80 km
hasta el borde exterior), de acuerdo a la variedad de gases
que integran cada una, mucho más variados y homogéneos
en la primera, y estratificados y diferenciados en la segunda.
El origen y la evolución de la atmósfera datan desde los
inicios mismos del planeta, en los que una gruesa capa de
gases primigenios permaneció alrededor del planeta, constituida más
que nada por hidrógeno y helio provenientes del sistema solar.
Sin embargo, el enfriamiento paulatino de la Tierra y la aparición muy posterior de la vida
fueron cambiando la atmósfera y variando su contenido hasta alcanzar el que hoy conocemos,
a través de procesos como la fotosíntesis y quimio-síntesis o la respiración.

a) CARACTERISTICAS DE LA ATMOSFERA
La atmósfera terrestre está compuesta por diversos tipos de gases, cuyo mayor porcentaje
de masa se acumula en los primeros 11 km de altura (95% del aire se encuentra en su capa
inicial) y cuya masa total ronda los 5,1 x 10 kg.
Los principales gases que la integran (en la homósfera) son el nitrógeno (78,08%), oxígeno
(20,94%), vapor de agua (entre 1 y 4% a nivel superficial) y argón (0,93%). Sin embargo, otros
gases se hallan presentes en cantidades minoritarias, como el dióxido de carbono (0,04%),
neón (0,0018%), helio (0,0005%), metano (0,0001%), entre otros.
Por su parte, la heterósfera se compone de capas diferenciadas de nitrógeno molecular (80-
400 km), oxígeno atómico (400-1100 km), helio (1100-3500 km) e hidrógeno (3500-10.000
km).
La presión y temperatura atmosféricas disminuyen con la altura, por lo que las capas
exteriores son frías y poco densas.
b) CAPAS DE LA ATMOSFERA
La atmósfera terrestre se compone de las siguientes capas:

 Tropósfera. La capa inicial, en contacto con la superficie terrestre, en donde se

acumula la mayor cantidad de gases atmosféricos. Alcanza los 6 km de altura en los
polos y los 18 km en el resto del planeta, siendo la capa más cálida de todas, a pesar
de que en sus límites exteriores la temperatura alcance los -50 °C.
 Estratósfera. Va desde los 18 a los 50 km de altura, en diversas capas gaseosas. Una
de ellas es la ozonósfera, en donde la radiación solar impacta sobre el oxígeno,
formando moléculas de ozono (O3) que constituyen la conocida “capa de ozono”. Este
proceso genera calor, por lo que la estratósfera registra un aumento considerable de la
temperatura hasta los -3 °C.
 Mesósfera. La capa intermedia de la atmósfera, entre los 50 y 80 km de altura, es la
zona más fría de la atmósfera toda, alcanzando los -80 °C.

 Ionósfera o termósfera. Se extiende de los 80 a los 800 km de altura y presenta

un aire muy poco denso que permite oscilaciones de temperatura drásticas
dependiendo de la intensidad solar: puede registrar temperaturas de 1500 °C durante el
día y caer dramáticamente en la noche.
 Exósfera. La capa externa de la atmósfera, que va de los 800 a los 10.000 km de
altura, es relativamente indefinida, poco más que el tránsito entre la atmósfera y el
espacio exterior. Allí tienen lugar la fuga de los elementos más livianos de la atmósfera,
como el helio o el hidrógeno.

CAPAS DE LA ATMOSFERA
 c) IMPORTANCIA DE LA ATMÓSFERA

La atmósfera cumple un rol vital en la protección del planeta y por lo tanto también de la
vida. Su densidad desvía o atenúa las formas de radiación electromagnética provenientes del
espacio, así como los eventuales meteoritos y objetos que pudieran impactar con su
superficie, la mayoría de los cuales se disuelve por el roce con los gases al ingresar a ella.
Por otra parte, en la estratósfera se halla la capa de ozono (ozonósfera), una acumulación de
este gas que impide el acceso directo de la radiación solar a la superficie terrestre,
manteniendo así la temperatura del planeta estable. Al mismo tiempo, la masa de gases
impide la rápida dispersión del calor hacia el espacio, en lo que se denomina “efecto
invernadero”.
Por último, la atmósfera contiene los gases indispensables para la vida como la conocemos, y
cumple un rol vital en la perpetuación del ciclo hídrico de evaporación, condensación y
precipitación del agua.

2.6. SERVICIOS AMBIENTALES

Los Servicios Ambientales son los beneficios que la gente recibe de los diferentes
ecosistemas, ya sea de manera natural o por medio de su manejo sustentable, ya sea a nivel
local, regional o global.
Los procesos ecológicos de los ecosistemas naturales (servicios ambientales) suministran a la
humanidad una gran e importante gama de servicios gratuitos de los que dependemos. 
Estos incluyen: mantenimiento de la calidad gaseosa de la atmósfera, mejoramiento de la
calidad del agua, control de los ciclos hidrológicos, incluyendo la reducción de la probabilidad
de serias inundaciones y sequías, protección de las zonas costeras por la generación y
conservación de los sistemas de arrecifes de coral y dunas de arena, generación y
conservación de suelos fértiles, control de parásitos de cultivos y de vectores de
enfermedades, polinización de muchos cultivos, disposición directa de alimentos provenientes
de medios ambientes acuáticos y terrestres.

Entre los principales servicios ambientales destacan:

a. La regulación del clima y el amortiguamiento del impacto de los fenómenos naturales.
b. La provisión de agua en calidad y cantidad suficientes.
c. La generación de oxígeno.
d. El control de la erosión, así como la generación, conservación y recuperación de
suelos.
e. La captura de carbono y la asimilación de diversos contaminantes.
f. La protección de la biodiversidad, de los ecosistemas y las formas de vida.
g. La polinización de plantas y el control biológico de plagas.
h. La degradación y el reciclaje de desechos orgánicos.
i. La belleza del paisaje y la recreación. 

a) TIPOS DE SERVICIOS
 Provisión
 Regulación
 Soporte
  Culturales

b) SERVICIOS DE PROVISIÓN
Los servicios de provisión son recursos tangibles y finitos, que se contabilizan y consumen.
Además, pueden ser o no renovables. Entre ellos se encuentra la provisión de agua para
consumo humano, la provisión de productos como la madera y la producción de comida.
 Comida (incluyendo mariscos y animales de caza, cultivos, hierbas y    especias)
 Agua
 Productos farmacéuticos
 Energía (hidroeléctrica, biomasa)

c) SERVICIOS DE REGULACIÓN

Los servicios de regulación son lo que mantienen los procesos y funciones naturales de los
ecosistemas, a través de las cuales se regulan las condiciones del ambiente humano. Entre
ellos encontramos la regulación del clima y gases como los de efecto invernadero, el control
de la erosión o de las inundaciones. También la protección contra el impacto de los huracanes
es un servicio de regulación.

 Secuestro de carbono y regulación de clima 

 Descomposición y desintoxicación de desperdicios
 Purificación del agua y el aire
 Polinización de cultivos
 Control de plagas y enfermedades 
 Reciclaje y dispersión de nutrientes
 Dispersión de semillas Producción primaria

d) SERVICIOS CULTURALES

Los servicios culturales pueden ser tangibles e intangibles y son producto de percepciones
individuales o colectivas; son dependientes del contexto socio-cultural. Intervienen en la forma
en que interactuamos con nuestro entorno y con las demás personas.

 Inspiración cultural, espiritual e intelectual

 Recreo y eco-turismo
 Descubrimiento científico

2.7. FENÓMENOS NATURALES

El concepto de fenómeno natural se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza, es
decir, que no es provocado por la acción humana. Estos pueden influir en la vida humana de
manera positiva (lluvia sobre cultivos) etc., o de manera negativa (Ciclón tropical huracán)
sobre una ciudad) o pueden no influir (como un arcoíris).

En el lenguaje informal, fenómeno natural aparece casi como sinónimo de acontecimiento

inusual, sorprendente o desastroso bajo la perspectiva humana. Sin embargo, la formación de
una gota de lluvia es un fenómeno natural de la misma manera que un huracán.

Llamamos desastres naturales a los fenómenos naturales peligrosos para la especie humana.

La lluvia, por ejemplo, no es en sí un desastre, pero puede serlo, si se reúnen ciertas
condiciones como una intensidad inusual, sumada a la mala planificación urbana, es decir, la
construcción de viviendas en lugares vulnerables a inundaciones.

2.7.1. TIPOS DE FENÓMENOS NATURALES

a. FENÓMENOS ASTRONÓMICOS
Estudiados por la astronomía que involucran a la Tierra en tanto planeta y a otros astros que
pueden tener influencia en la Tierra o no.

 La radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas que tiene origen en

el Sol y que inciden en el resto de los cuerpos del sistema solar en función de su distancia
incluida la Tierra y su Luna.
 Las fases de la Luna que son los cambios del aspecto del satélite debido a su cambio
de posición respecto a la Tierra y el Sol.
 Los movimiento de la Tierra, rotación y traslación, que producen cambios el sitio y en el
ángulo en el que incide la radiación solar en la Tierra produciendo la sucesión de los días
y las noches y las estaciones del año.

b) FENÓMENOS GEOLÓGICOS
Estudiados por la geología y relacionados con la parte sólida del planeta Tierra. Algunos
ejemplos son:
  El proceso de formación de las cordilleras, llamado orogénesis que se desarrollan a lo
largo de miles o millones de años.
 El proceso de formación del carbón, el petróleo, o el gas, a partir de materia orgánica
que tienen lugar a lo largo de miles o millones de años.

b. FENÓMENOS HIDROLÓGICOS
Estudiados por la hidrología, y relacionados con el agua.
 El fluir del agua en el cauce de un río debido al relieve y la gravedad, que en función de
la pendiente, puede constituir cascadas, rápidos o meandros.
 El movimiento de aguas en el océano, conocido como corrientes oceánicas.
c. FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS
Que tienen lugar en la atmósfera. Son estudiados por la meteorología y que, a su vez,
determinan el clima, el cual es objeto de estudio de la climatología.

 El viento, el movimiento de masas de aire debido a las diferencias de presión

atmosférica.
 La lluvia consiste en la caída de agua de las nubes. Esta cae en forma de gotas de
agua aunque puede también caer en forma de nieve o granizo.
 El rayo que es una descarga electrostática entre la atmósfera y el suelo o entre dos
zonas de la atmósfera.

d. FENÓMENOS BIOLÓGICOS Y ECOLÓGICOS

Estudiados por la biología y la ecología.
 La evolución de las especies, que es el conjunto de cambios en
caracteres fenotípicos y genéticos de poblaciones biológicas que tiene lugar luego de
muchas generaciones.
 La migración animal, que es el desplazamiento periódico de un hábitat a otro.

 La extinción de las especies, en épocas anteriores a la aparición de la especie humana.

 La fecundación, es el proceso por el cual dos gametos (masculino y femenino) se
fusionan durante la reproducción sexual para crear un nuevo individuo.