DISTRITO EDUCATIVO 03D02 CAÑAR EL TAMBO- SUSCAL

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL

FORMULARIO DE PLAN DE ACCIÓN

1. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Nombre
UE. SAN FRANCISCO DE GUALLETURO
Direcció n
PARROQUIA DE GUALLETURO.
Distrito No. 03D02 ¿Tiene Sí: x
Educativo 03D02 Circuito DECE?
Educativo No:
Marque
X
Nú mero 1ro BGU 30 2do 30 3ro BGU 24 Total 84
Estudiante BGU
s
Nú mero de 1ro BGU 2do 3ro BGU Total
paralelos 1 BGU 1 1 3
Integrantes Comité de
Gestió n
Período de ejecució n Inicio: Finalizació n
04 de Octubre de Abril de 2019
2018

2. COBERTURAS DEL PLAN DE ACCIÓN

MÓ DULO: Total Desagregació n por niveles
madres y 84 EI 00 EGB 00 BACH 84
Nuestra voz padres de
contra la familia
violencia
Total EI 2 EGB 00 BACH 3
docentes 3
tutores
NOTA: La població n meta de la institució n educativa constituye la cantidad equivalente al
75 % del nú mero de estudiantes, en razó n que varios estudiantes tienen la misma familia.
Para determinar la cantidad de familias el criterio es cuantificar la participació n de al menos
un miembro de la familia (padre, madre, abuelo/a, tía, tío, pariente cualquiera,
representante).

3. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
Se ha identificado que en el contexto escolar de nuestra institució n educativa la violencia entre
miembros de la comunidad educativa se está viendo con naturalidad por parte de los
estudiantes especialmente de bachillerato.

Debido a eso se ha desarrollado el presente plan que busca un proceso de reflexió n y

educació n en los padres y representantes legales sobre có mo orientar prevenir e intervenir de
una manera adecuada, teniendo en cuenta que es el nú cleo familiar donde se origina el circulo
de la violencia.

Las reuniones mantenidas para la conformació n del comité de gestió n sirvieron

enormemente para presentar el Programa Educando en Familia e incluirlo dentro del Plan de
Convivencia Armó nica Institucional, compromiso que ha quedado instalado para desarrollarlo
en conjunto con la comisió n de actualizació n del Có digo, con padres, madres y/o
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representantes legales y la autoridad de la institució n

NOTA: Colocar solo la informació n relacionada con la o las problemá ticas que aborda la
institució n educativa, de manera justificada.

4. METAS A REALIZAR
Módulo 3 Prevención en Indicadores
Acoso escolar Logra una adecuada comprensió n de la violencia y riesgo a
prevenir.
Fortalecer capacidades de
las familias para detectar, Reconoce prá cticas familiares preventivas de la violencia.
afrontar y prevenir
situaciones de violencia Establece la necesidad de actuar de manera urgente junto con
escolar para proteger a la institució n educativa.
nuestros niñ os, niñ as y
adolescentes.

NOTA: Para su mejor orientació n, revisar las metas señ aladas en las Guías de los Mó dulos
respectivos.

5. ACTIVIDADES (poner en Meses Fechas/ Horas Responsables

secuencia del proceso modular)
Conformació n de la red de consejos Agosto 08 de Agosto de Presidentes y
estudiantiles. 2018 vicepresidentes de los
consejos estudiantiles
del circuito de
Gualleturo
Reunió n con los representantes de la Septiembre 24 de
RCE del circuito, planificació n de septiembre DECE / RCE
actividades.

Reunión con autoridades locales y Octubre 4 de Octubre DECE y RCE

distritales

Evento “Nuestra voz contra la Octubre 12 de octubre DECE, AUTORIDADES Y

violencia” de 2018 RCE.

Taller a padres y madres de familia Noviembre 07 de DECE Y RCE

sobre prevenció n en violencia. noviembre de
2018
Noviazgo sin violencia ABRIL DECE Y RCE

Nota: Las actividades ubicadas en el cuadro son de referencia, se debe ajustar la planificació n
de acuerdo al desarrollo de la institució n educativa.

REURSOS TECNICOS PAPELOGRAFO

ENFOCUS
MARCADORES
PAPEL PERIODICO
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REGISTRO DE ASITENCIA

Nombre y firma de la
autoridad educativa Lic. Lorgio Ló pez (f)__________________________________
Nombres y firmas de la RCE
Srta. Jennifer Rojas (f)__________________________________

Sr. Jordá n Chima (f)__________________________________

(f)__________________________________

Nombre y firma Psc: Javier Tixi

Coordinació n DECE
CIRCUITAL (f)__________________________________