Evaluación:

Evidencia de desempeño Porcentaje

Actividades de clase durante el semestre 50%
(pueden ser: reportes de lectura, avances de
investigación, resumen, cuestionario, etc.)
Proyecto de investigación (exposición y entrega de 50%
archivo)
Criterios de desempeño: pertinencia, coherencia, claridad, suficiencia, veracidad. En la
investigación se sugiere: letra Times, 12 puntos, interlineado a 1.5, mínimo 7 cuartillas,
máximo 15.

Acreditación:
Para acreditar esta EE con categoría de ordinario, el estudiante deberá haber entregado con
suficiencia cada evidencia de desempeño, es decir, que al sumar lo obtenido en cada una de
 § Actividades de clase durante el semestre: 50%
El lunes 14 de diciembre se entregará el
porcentaje acumulado por cada estudiante.

Cierre del § Proyecto de investigación (exposición y

periodo: entrega de archivo): 50%
Fechas para exposición y entrega:
Grupo 1: 11 de enero
Grupo 2: 18 de enero
 § GRUPO 1 (11 de enero). Marisol Berruecos, Daniela
Marinero, Jalil Jorge, Ana Zetina, David Olivares, Edel
Márquez, Joxyer Zamudio, Misael Jiménez, Jeanette
Góngora, Aldo Vázquez, Xavier Gámez.
(quedan 4 espacios)
Distribución para
exposición y
entrega: § GRUPO 2 (18 de enero): Oliver Llanos, Diana
Sánchez, Daniel Álvarez, Marco Rosas, Aisha Corona,
Brian Paleta, Dalet Acuña, Yahzelyh Martínez,
Fernando Campos, Cecilia Arias, Carlos Méndez,
Valeria Reyes, Vielka Hernández.
(quedan sólo 2 espacios)
Planificación de la presentación

Lectura sugerida de apoyo:

López Cano (2012), Cómo hacer una comunicación, ponencia
o paper y no morir en el intento. Disponible para libre
descarga en:
http://rlopezcano.blogspot.com/2012/11/como-hacer-una-
comunicacion-ponencia-o.html
 § Tiempo disponible = seleccionar aspectos a
mostrar.
§ Respetar tiempo asignado
Estructura de la
presentación § Practicar la presentación
§ Sugerencia: presentar la estructura
 § Tener claro (y destacar) qué se está
aportando a nuestros escuchas.
§ Más allá de la descripción (datos)
Contenido § Compartir las preguntas, lo que se
argumentó y a qué se llegó.
 § Audio,
§ Video,

Ejemplos: § Partitura,
§ Tabla, gráfico, fotografía
§ Seleccionados previamente
 § Conclusiones

Cierre § Referencias bibliográficas

§ Nombre, correo electrónico
 § Usar letra grande, mínimo 24 puntos.
§7X7
Archivo de la § No anotar demasiada información en una
presentación sola dispositiva
§ Probar hipervínculos o audios que se
insertaron
§ Evitar la lectura textual de las dispositivas
 § Rótulos jerarquizados:
§ Tema
§ Subtema
Archivo de la § Elaborar la presentación de acuerdo a la
presentación audiencia – al evento de que se trate.
(cont.)… § Aproximadamente:
número de páginas X 2 = minutos de
lectura
 Cómo hacer una comunicación 79

Elementos Clave de Comunicación Oral

Gestión
Conectar Fluidez en
Transmitir correcta
con el la
con eficacia de los exposición
auditorio
tiempos