UNIDAD EDUCATIVA “GRAN COLOMBIA”

Selva Alegre Oe 7-57 y Nuño de Valderrama

TELFS.: 2568447; 2568446
Quito  Ecuador

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS ASINCRÓNICAS

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA: FÍSICA CURSO: TERCEROS

DOCENTE: ING. WILMER CRESPO MUÑOZ PARALELOS: A,B,C,D,E BGU-A,B,C CONT-A,B ORG-A IND
SEMANA: 04 ENE AL 08 ENE 2021 FECHA DE RECEPCIÓN: 11 ENERO 2021
CORREO ELECTRÓNICO: wacademico75@gmail.com
NÚMERO DE HORAS ASINCRÓNICAS: 10 HORAS BGU-3 HORAS CONT – 2 HORAS ORG -1 HORA IND

TEMA ACTIVIDADES FECHA DE

REALIZACIÓN
EN BASE A LO EXPLICADO EN LA CLASE SINCRÓNICA DEL TEMA CARGA ELECTRICA
Y LEY DE COULOMB, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

TAREA 8
CORRECCIÓN TAREA 7

1.- Copiar al cuaderno el material pedagógico pdf sobre el tema de carga electrica y ley de EN SU
coulomb: RESPECTIVA
HORA
2.- Resolver lo siguientes ejercicios: ASINCRÓNICA

a.-Determinar el valor de la fuerza eléctrica entre dos cargas cuyos valores son:q1=-3
microcoulombs, q2=4 microcoulombs, al estar separadas en el vacío por una distancia de 50
cm.

b.-Determine la distancia a la que se encuentran dos cargas eléctricas de 7x10 -8 C, al

rechazarse con una fuerza cuyo valor es de 4.41x10-3N.

c.-Una carga q1=-3 uC, recibe una fuerza de atracción debido a dos cargas q2=8 uC y q3= 7
u C, que se encuentran distribuidas como señala la siguiente figura.Determinar el valor de la
fuerza eléctrica resultante que actúa sobre q1, así como el ángulo que forma respecto al eje
horizontal.
+q3

 CARGA
ELÉCTRICA r=50cm
Y LEY DE
COULOMB
-q1 +q2
r=50cm

d.-Tres cargas cuyos valores son: q1=3Uc,q2=3Uc,q3=-3Uc, estan colocadas en los vértices
de un triángulo equilátero que mide 30 cm en cada uno de sus lados , como se indica en la
figura. Determine el valor de la fuerza resultante sobre la carga q2 así como el ángulo α que
forma respecto al eje horizontal.

-q3

r=30 cm

q1+ + q2

Respuetas:
2a.- F=-4.32x10-1N
2b.- r=10 cm
2c- FR=1.148 N, α=41.2°
2d.- FR=9x10-1N, α=60°

REALIZAR TODAS ESTAS ACTIVIDADES EN EL CUADERNO

OBSERVACIONES:
INVESTIGAR: Revisar los siguientes videos para resolver los ejercicios 3 y 4:

https://www.youtube.com/watch?v=Wa9T15mEnKc

https://www.youtube.com/watch?v=MyOyBUmd9uw

NOTA:
Para la Srtas. CALAPAQUI YUNGAN EYMMY SAMANTHA (3ERO B CONT), LASO LAURA KAREN ESTEFANIA (3ERO B CONT), realizar
la actividad 1 y 2a.
CORRECCIÓN Y LINEAMIENTOS

2.- Resolver lo siguientes ejercicios:

a.-Determinar el valor de la fuerza eléctrica entre dos cargas cuyos valores son:q1=-3 microcoulombs, q2=4 microcoulombs, al estar
separadas en el vacío por una distancia de 50 cm.

−6 −6
−q 1∗q 2 2 2 −3 x 10 C∗4 x 10 C
F=k 2
=( 9 x 10 ¿ ¿ 9 N m /c ) 2
¿
r (0.5 m)
F=−4.32x10 -1
N

F=+ repulsión (N) ojo

F=-atracción (N)

b.-Determine la distancia a la que se encuentran dos cargas eléctricas de 7x10 -8 C, al rechazarse con una fuerza cuyo valor es de 4.41x10-3N.

q 1∗q 2
F=k
r2
Q1=7x10-8 C

Q2=7x10-8 C

F=4.41x10-3N. (RECHAZO O REPULSIÓN)

r=???

q 1∗q 2
r 2=k
F

q 1∗q 2
r= k
√ F
r=1x10 -1 m = 0.10m = 10 cm

c.-Una carga q1=-3 uC,recibe una fuerza de atracción debido a dos cargas q2=8 uC y q3= 7 u C, que se encuentran distribuidas como señala
la siguiente figura.Determinar el valor de la fuerza eléctrica resultante que actúa sobre q1, así como el ángulo que forma respecto al eje
horizontal.
+q3 APLICAR LA TEORÍA DE VECTORES
PASO 1
FR= √ F Rx 2+ F Ry 2 resultante= hipotenuza (triángulo rectángulo)
r=50cm FR

FRY FRY
α
-q1 FRX +q2

r=50cm

F=+ repulsión (N)

F=-atracción (N)

PASO 2

−q 1∗q 3
FRY ( 1−3 ) =k =−¿
r2
−q 1∗q 2
FRX ( 1−2 )=k =−¿
r2
PASO 3

FR= √ FRx2 + FRy 2

PASO 4

FRY
α =inv tan=tan−1 ( )
FRX
______________________CASO ESPECIAL______________________________________

-q3 APLICAR LA TEORÍA DE VECTORES

PASO 1

r=50cm
ángulo= alfa+180°
FRX -q1 -q2

α FRY

FRY

FR= √ Rx 2+ Ry 2

d.-Tres cargas cuyos valores son: q1=3Uc,q2=3Uc,q3=-3Uc, estan colocadas en los vértices de un triángulo equilátero que mide 30 cm en
cada uno de sus lados , como se indica en la figura. Determine el valor de la fuerza resultante sobre la carga q2=así como el ángulo α que
forma respecto al eje horizontal
PASO 1
-q3

FR= √ Rx 2+ Ry 2
r=30 cm atracción
60° SUMA FRY
α
q1+
+ q2 repulsión
PASO 2 SUMA FRX

q 1∗q 2
F=k
r2

F(2-3)= -
F(2-1)=+= FX(2-1)

PASO 3 descomponer FUERZA DE ATRACCIÓN

FY(2-3)= F*SEN60°

FX(2-3)=F*COS60°

PASO 4

SUMA FX= FX(2-1)+FX(2-3)

SUMA FY= FY(2-3)

PASO 5

FR= √ FRx 2 + FRy 2

PASO 6

FRY
α =tan−1 ( )
FRX