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Refuerzo

PRIMARIA
y ampliación
Voces 2
Recursos para el profesorado

Lengua castellana

Refuerzo y ampliación de Voces para 2.º


de primaria es una obra colectiva concebida,
diseñada y creada en el departamento de Ediciones
Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido
por Enrique Juan Redal.

En su elaboración ha participado el siguiente equipo:


Asunción Honrado Marchán
Rosario Calderón Soto
Paula Rojo Cabrera
Concha Romero Suárez

ILUSTRACIÓN
Carlos Gallego Sáez

EDICIÓN
Asunción Honrado Marchán

DIRECCIÓN DEL PROYECTO


Leonor Romo Fernández

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL


1.er CICLO-PRIMARIA
Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero

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Índice
FICHAS DE REFUERZO FICHAS DE AMPLIACIÓN
Unidad 1 Palabras y sílabas . . . . . . . . . 4 Unidad 1 Describir a una persona . . . . 16
Unidad 2 Ca, que, qui, co, cu . . . . . . . . 5 Unidad 2 Hacer una lista . . . . . . . . . . . . 18
Unidad 3 La oración . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Unidad 3 Escribir el final
de un cuento . . . . . . . . . . . . . 20
Unidad 4 Za, ce, ci, zo, zu . . . . . . . . . . . 7
Unidad 4 Escribir notas . . . . . . . . . . . . . 22
Unidad 5 El sustantivo . . . . . . . . . . . . . . 8
Unidad 5 Hacer carteles . . . . . . . . . . . . 24
Unidad 6 Ge, je, gi, ji . . . . . . . . . . . . . . . 9
Unidad 6 Escribir una postal . . . . . . . . . 26
Unidad 7 El género y el número . . . . . . 10
Unidad 7 Escribir una noticia . . . . . . . . . 28
Unidad 8 Ga, gue, gui, go, gu . . . . . . . . 11
Unidad 8 Escribir invitaciones . . . . . . . . 30
Unidad 9 El adjetivo . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Unidad 9 Describir un lugar . . . . . . . . . 32
Unidad 10 El sonido R fuerte . . . . . . . . . . 13
Unidad 10 Presentarse . . . . . . . . . . . . . . 34
Unidad 11 El verbo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Unidad 11 Describir un objeto . . . . . . . . 36
Unidad 12 S ignos de interrogación
y de exclamación . . . . . . . . . . 15 Unidad 12 Escribir pies de foto . . . . . . . . 38

Soluciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

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UNIDAD

1 Nombre Fecha

Palabras y sílabas
REFUERZO

1 Escribe las sílabas que faltan.

CIR MU BI

2 Ordena las sílabas para formar palabras.

cá> - vo¬  

bo¬ - á®  

cå - llo - d^ - bo  

lı - grå - bo - fo  

to - fo - fı - å - grå  

3 Divide las palabras en sílabas.

pájaro salón trabajo


ordenador codo ensalada

CON DOS SÍLABAS CON TRES SÍLABAS CON CUATRO SÍLABAS

4 cuatro Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

2 Nombre Fecha

Ca, que, qui, co, cu

REFUERZO
1 Repasa y copia en su lugar.

—arlå f¤æ å visita® å s¤ tíå.


L’æ l¬evó u> q¤eso, cuatro
µelocoto>efi ¥ man†equillå.
¡Q¤Æ con†entå ßæ puso!
Con ca Con co Con cu

Con que Con qui

2 Escribe los nombres.

3 Completa con que, qui.

  má nå   cro tå   ma lla∆æ
Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. cinco 5

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UNIDAD

3 Nombre Fecha

La oración
REFUERZO

1 Marca la oración.

  La luna brilla.        Luna la brilla.        Brilla luna la.

2 Copia la oración separando las palabras.

Losco>ejossaltancon†entofi.

3 Ordena las palabras y escribe oraciones.


Ten en cuenta que debes escribir mayúscula al principio y punto al final.

está La habitada. casa ya

vecinos ayer. llegaron Los

trajeron vecinos Los muchos muebles.

4 Escribe una oración con estas palabras.

niños    cama    duermen

6 seis Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

4 Nombre Fecha

Za, ce, ci, zo, zu

REFUERZO
1 Escribe sus nombres.

za
zo
zu

ce
ci

2 Completa y copia.

A A”liciå ¬æ gusta> lafi .

Césa® compró muchafi .

—ipr^ dio ∂æ coµe® å lofi .

3 Escribe con letra.

       

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. siete 7

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UNIDAD

5 Nombre Fecha

El sustantivo
REFUERZO

1 Repasa y copia los sustantivos.

M”^ primå ßæ llamå


—ristinå. E”fi u> ∫±∫… ¥ t^e>æ
solo dofi d^en†efi. Læ encantå
paßea® po® lå cal¬æ.
     
2 Completa con sustantivos.

  E”> e¬ zoo, A”nå vio jira£afi ¥ .


  M”ario comió µelocoto>efi ¥ .
  R”oså guardó lå gomå ¥ e¬ .
3 Escribe sustantivos.

8 ocho Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

6 Nombre Fecha

Ge, je, gi, ji

REFUERZO
1 Copia las palabras en su lugar.

ángel   cojín   gigante   jinete   viaje   gente

Con j      

Con g      

2 Repasa las palabras con je, ge, ji, gi y copia.

L”å jira‡å ∂e¬ zoológico ßæ llamå Jiµenå.


E”¬ ∆e£æ ∂æ lå a@enciå ßæ llamå Gerardo.
E”¬ conßer∆æ ∂e¬ gimnasio ßæ llamå Jesúfi.

3 Escribe sus nombres.

je
ji

ge
gi

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. nueve 9

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UNIDAD

7 Nombre Fecha

El género y el número
REFUERZO

1 Escribe el o la delante de cada sustantivo.

manzanå a¬egríå lápiΩ


lámparå albornoΩ abrigo
2 Copia en su lugar.

sol    coche    sal    calle    parque    luna

SUSTANTIVOS  MASCULINOS SUSTANTIVOS  FEMENINOS

e¬ lå

3 Escribe sustantivos.

u>  unofi  

u>  unofi  

unå  unafi  

4 Escribe sustantivos en plural.

10 diez Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

8 Nombre Fecha

Ga, gue, gui, go, gu

REFUERZO
1 Repasa y copia en su lugar.

A”¬ gato ∂æ Guil¬ermo ¬æ gustå


juga® co> M”inå, m^ πerrå.
¡S<o> mu¥ amigofi! E”¬ gato
lå πersig¤æ ¥ M”inå ladrå.
¡—ómo ßæ div^er†e>!
Con ga Con go Con gu

Con gue Con gui

2 Completa con gue, gui  y copia.

  ño¬   r®ero   hambur så


     

  á lå   tarrå   hormi ro
     

3 Completa y copia.

M”ig¤e¬ r^egå co> lå    .

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UNIDAD

9 Nombre Fecha

El adjetivo
REFUERZO

1 Repasa los adjetivos.

L”å cajå estÅ l¬enå. L”å cajå estÅ vacíå.


L”å µeså efi gran∂æ. L”å µeså efi πeq¤eñå.
E”¬ †echo efi alto. E”¬ †echo efi bajo.
2 Completa con un adjetivo.

moderno

antiguo

E”¬ ®elo∆ ∂e¬ saló> efi mu¥ .


limpio

sucio

E”¬ parq¤æ estÅ mu¥ .


3 ¿De qué color son? Escribe adjetivos.

c^elo n^eæ
carbó> S<o¬
12 doce Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

10 Nombre Fecha

El sonido R  fuerte

REFUERZO
1 Copia las palabras destacadas en su lugar.

El día había amanecido espléndido. Un sol


radiante alegraba el paisaje. Solo se escuchaba
el susurro del viento. De pronto, un resplandor
en el cielo anunció la tormenta. Luego, a lo lejos,
se oyó el ruido de un terrorífico trueno. Arriba,
en la montaña, ya estaba lloviendo.

Con r          

Con rr          

2 Copia estas palabras.

al®e∂edo® honrado son®eí®


         

3 Escribe palabras con el sonido R fuerte.

         

4 Completa con r o con rr.


  Dæ priµero, ha¥ espá agofi.
  Dæ ßegundo, ha¥ pollo el¬eno.
  Dæ post®æ, a oΩ co> ¬ec™æ.
Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. trece 13

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UNIDAD

11 Nombre Fecha

El verbo
REFUERZO

1 ¿Qué hace Juan? Escribe verbos.

         

2 Escribe qué le gusta a Lina.


Debes elegir dos actividades que te gusten también a ti.

nadar en el mar montar en bicicleta


tomar un helado pasear por el campo


A L”inå ¬æ gustå
¥
3 Adivina verbos.

S’æ ha©æ co> unå escobå.


S’æ ha©æ co> unå combå.
S’æ ha©æ e> lå cocinå.
S’æ ha©æ co> cañå o ®e∂.
14 catorce Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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UNIDAD

12 Nombre Fecha

Signos de interrogación y de exclamación

REFUERZO
1 Completa las preguntas con signos de interrogación.

 Po® q¤Æ ßæ rıe> 


 Dón∂æ estabaifi 
 —ómo hafi √±nido 
 Qu^é> hå llamado 
2 Separa las palabras y copia las exclamaciones.

¡Q¤écalorha©eho¥!
¡—ómoµegustav¤estro®egalo!

3 Copia cada pregunta con su respuesta.

¿A qué hora sale el tren? ¿Qué flores te gustan?


  

E”¬ t®e> sa¬æ å lafi ocho ∂æ lå mañanå.


Mæ gusta> lofi @eraniofi ¥ lafi margaritafi.
4 Escribe una exclamación para decir que te diviertes mucho.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. quince 15

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UNIDAD

1 Nombre Fecha

Describir a una persona


AMPLIACIÓN

1 Dibuja un personaje para un cuento. Después, marca cómo es.

  bonachón   simpático

  gruñón   despistado

  alegre   travieso

  miedoso   curioso

2 Explica cómo es físicamente el personaje que has inventado.

3 Explica cómo eres tú.


Di cómo eres físicamente y cómo es tu carácter.

16 dieciséis Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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4 ¿Cómo es Rosa?

más alta más baja


   

R”oså efi
q¤æ ¥
q¤æ
Miguel   Rosa   Álex

5 Compara a tres amigos tuyos usando las siguientes expresiones.

más ágil menos fuerte más travieso


       

M”^ amigo efi
q¤æ

6 Dibuja y describe a quien quieras.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. diecisiete 17

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UNIDAD

2 Nombre Fecha

Hacer una lista


AMPLIACIÓN

1 Fíjate en lo que hay en el frigorífico, repasa y completa.

M’ediå do©enå ∂æ
T®efi kilofi ∂æ
Unå bo†ellå ∂æ
Dofi litrofi ∂æ
Unå tarrinå ∂æ
U> frasco ∂æ
2 ¿Qué más puede haber ? Dibuja y completa.

Unå rajå ∂æ sandíå.


—uatro kilofi ∂æ
Dofi bo†ellafi ∂æ
U> litro ∂æ
Dofi paq¤e†efi ∂æ
Dofi bo†efi ∂æ
18 dieciocho Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Lee y completa.

Un racimo de Una lata de Un tarro de Una bolsa de


     

uvafi.
patatafi.
m^e¬.
sardinafi.
4 ¿Qué tienes que llevar mañana al colegio? Haz una lista.

PARA EL COLE

5 Haz una lista con lo que necesites para una fiesta de cumpleaños.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. diecinueve 19

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UNIDAD

3 Nombre Fecha

Escribir el final de un cuento


AMPLIACIÓN

1 ¿Cómo terminan muchos cuentos? Repasa y completa.

Y colorí>, colorado

2 Elige uno de estos cuentos y cambia el final.

Cuando el lobo Cuando dieron Cuando Caperucita


llamó a la casa las doce en el reloj, llegó a casa
de ladrillo… Cenicienta… de su abuelita…

3 Escribe el título de un cuento que te guste mucho.

20 veinte Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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4 Realiza las siguientes actividades con el cuento Coco y Juliana.
Observa los dibujos e imagina qué ocurre en cada uno.

Lee ahora el comienzo del cuento.


Coco y Juliana
La jirafa Juliana vivía en la sabana africana. Se pasaba
el día comiendo las hojas más altas de los árboles.
Un día Juliana se encontró con Coco, el cocodrilo.
Coco le pidió un favor:
–Juliana, tú que eres tan esbelta, ¿podrías coger para
mí una flor que crece en una roca muy alta?
Juliana pensó que con su largo cuello no le costaría
alcanzar la flor.
–¡Pues claro que sí! –le dijo Juliana a Coco.
Coco se puso muy contento y condujo a Juliana hasta
el lugar donde crecía la flor.

Inventa el final del cuento y escríbelo.

—uando l¬egaro> allı,

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. veintiuno 21

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UNIDAD

4 Nombre Fecha

Escribir notas
AMPLIACIÓN

1 Escribe notas para recordar a cada uno lo que tiene que hacer.

A”nå:
No †æ olvi∂efi ∂æ

Jua>:
L”¬éva¬æ å

2 Inventa y completa esta nota.

—uando l¬eg¤æ papÅ, di¬æ q¤æ

M”amÅ
22 veintidós Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Elige una situación y escribe una nota.

No te olvides
de comprarme una cartulina Te han llamado
blanca. La necesito para de la floristería. Dicen
mañana. que los llames.

4 Escribe una nota a quien quieras.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. veintitrés 23

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UNIDAD

5 Nombre Fecha

Hacer carteles
AMPLIACIÓN

1 Lee el cartel y contesta.


¿De qué es el concurso?
CONCURSO DE MANUALIDADES
¿Quieres construir una marioneta?
¿Prefieres hacer barcos de papel?
¿Sabes hacer cometas? ¿Qué tipo de trabajos se pueden
presentar?

¿Hasta cuándo se puede participar?

¡Anímate y participa!
Se admiten los trabajos
hasta el 7 de abril. ¿Quién lo ha organizado?
Organizado por el Centro Cultural.

2 Contesta.

¿Te gusta hacer trabajos manuales? ¿Por qué?

¿Qué manualidades sabes hacer?

24 veinticuatro Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Completa el cartel como quieras.

EXCURSIÓN A

Díå:
S<alidå ∂es∂æ
Inclu¥æ: transpor†æ, comidå ¥

4 ¿Para qué se puede hacer un cartel? Marca y copia.


  Para anunciar la fiesta de un pueblo.
  Para anunciar un concurso.
  Para avisar a tus padres de algo.

5 Haz un cartel para animar a la gente a visitar tu localidad.


Puedes usar expresiones como «Ven a vernos».

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. veinticinco 25

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UNIDAD

6 Nombre Fecha

Escribir una postal


AMPLIACIÓN

1 Lee y contesta.

Querida abuela:
Te escribo desde una casa rural. Está
entre montañas y bosques. Vamos
a pasar aquí unos días de vacaciones.
Adela Romeral Fanjón
Me acuerdo mucho de ti.
Calle Ancha, 2
Un beso. 37796 Arapiles
      Patricia Salamanca

¿Quién escribe la postal?

¿A quién manda la postal?

¿A qué lugar llegará la postal?

2 Copia en su lugar.

Querido Pablo: Un beso ¿Qué tal, Pablo?


     

¡Hola, Pablo! Hasta pronto Un abrazo


     

Saludos Despedidas

26 veintiséis Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Escribe la postal que Marta enviará a su amigo Pablo.
Elige uno de estos motivos.

Marta se ha ido Marta está de Marta está de viaje


a vivir a otra ciudad. vacaciones en el pueblo. con sus padres.

saludo

Pablo Farlo
Calle Prosperidad, 9
13420 Malagón
Ciudad Real

despedida

firma

4 ¿A quién te gustaría enviar una postal? Escribe sus datos.

Nombre y apellidos  

Calle y número  

Código y localidad  

Provincia  

5 Escribe lo que contarías en la postal.

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UNIDAD

7 Nombre Fecha

Escribir una noticia


AMPLIACIÓN

1 Completa las noticias.


Lluvia de millones en Villaplán
Este año el primer premio del sorteo
extraordinario de la lotería ha caído
en la localidad de Villaplán. El alcalde
del municipio ha dicho que

Un nuevo habitante del zoo


Ayer por la tarde nació en el zoológico
de nuestra ciudad una cría de

Sorpresa en el colegio
El pasado lunes dos niños del colegio Antonio
Luján encontraron junto a la puerta de entrada
un paquete con 6 000 euros. Los niños

28 veintiocho Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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2 Lee la noticia y contesta.

De nuevo, el Día del Árbol


Como cada año, ayer domingo, día 15, se celebró
en el Parque Natural Carrascosa el Día del Árbol.
A las 9 de la mañana se inició la tradicional
plantación de árboles. Más de 200 personas
acudieron al Parque Natural para participar
en los actos preparados para este día.

¿Cuándo ocurrió? 

¿Dónde? 

¿Qué ocurrió? 

¿Quiénes acudieron? 

3 Inventa una noticia.


No olvides incluir el titular y un dibujo.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. veintinueve 29

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UNIDAD

8 Nombre Fecha

Escribir invitaciones
AMPLIACIÓN

1 ¿Para qué son estas invitaciones? Marca y completa.


  Para la inauguración de la biblioteca.
  Para ver una película en el planetario.
  Para ir a una fiesta de carnaval.
  Para participar en un mercadillo solidario.

INVITACIÓN

Tæ invitamofi å
El día 4 a las 12 horas.
Centro Cultural Alba
C/ Oso, 15

INVITACIÓN

E”stáfi invitado å n¤estrå fantásticå


Tæ esπeramofi e¬ díå 14 å lafi 6 ∂æ lå tar∂æ.
Colegio Salorius
Calle del Mar, 27

2 ¿Qué se debe decir siempre en una invitación? Marca.

  Para qué es la invitación.   El lugar y la hora.


  El día en que se celebra el acto.   A cuánta gente se ha invitado.

30 treinta Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 ¿Qué falta en cada invitación? Copia.

El día. La hora. El motivo. El lugar.


              

Te espero a las 5 en mi INVITACIÓN


fiesta de cumpleaños.
Estás invitado
Lo celebraré
el próximo día 8 a las 10 de
en mi casa.
la mañana. Nos veremos
en el salón de actos del colegio.

4 ¿Has recibido alguna vez una invitación? Contesta.

¿Quién te invitó?

¿Para qué era la invitación?

¿Cómo era la invitación?

5 Escribe y dibuja una invitación para tu fiesta de cumpleaños.

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. treinta y uno 31

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UNIDAD

9 Nombre Fecha

Describir un lugar
AMPLIACIÓN

1 Escribe lo contrario.
La calle es ancha.

Lӌ
La ciudad está muy limpia.

Las casas son muy viejas.

El parque es muy silencioso.

2 Completa con estas palabras.

transparentes    hermoso    frescas    frondosos

E”¬ val¬æ ∂æ Retortajå efi


mu¥
L”o atrav^eså u> río ∂æ
aguafi
¥
E”> lafi orillafi c®e©e> árbo¬efi
mu¥
32 treinta y dos Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Copia la descripción que se refiere al dibujo.

E”> E”stolå lafi cal¬efi so> ampliafi ¥ lofi


ed^ficiofi so> mu¥ altofi. H”a¥ muchofi
coc™efi ¥ ßæ o¥e> ruidofi.
E”> A”storiå lafi cal¬efi so> est®echafi ¥ lafi
casafi bajafi. H”a¥ pocofi coc™efi. E”fi u>
luga® mu¥ tranquilo.

4 Elige y escribe cómo es.

La calle donde vives La ciudad donde vives


     

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. treinta y tres 33

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UNIDAD

10 Nombre Fecha

Presentarse
AMPLIACIÓN

1 Copia en su lugar.

Mæ llamo Pedro R”amí®eΩ ¥ so¥ µecánico.


Mæ llamo M”ariså Villa® ¥ so¥ ∂entistå.
Mæ llamo M”argå Gut^ér®eΩ ¥ so¥ ∂eportistå.

2 Inventa y rellena esta ficha.

Nomb®æ:
E”da∂: Fechå ¥ luga®
∂æ nacim^ento:
—o¬egio:
34 treinta y cuatro Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

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3 Imagina que tienes treinta años. Dibújate y completa.

Mæ llamo
Tengo añofi. Vivo e>
Trabajo e>
Mæ gustå

4 Inventa y escribe sobre este pianista.

M’æ llamo

Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L. treinta y cinco 35

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UNIDAD

11 Nombre Fecha

Describir un objeto
AMPLIACIÓN

1 ¿Cómo es? Marca y completa.

  bonita   fea

  nueva   vieja

  grande   pequeña

  moderna   antigua

L”å batidorå efi

2 Escribe sustantivos que nombren algo…

De color azul

e¬ ma®      

Muy grande

     

Muy suave

     

De madera

     

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3 Escribe cómo son.

L”å coμetå efi
T^e>æ

L”å bicic¬etå efi
T^e>æ

L”å mu~ecå
L”¬evå

4 Dibuja un objeto y descríbelo.

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UNIDAD

12 Nombre Fecha

Escribir pies de foto


AMPLIACIÓN

1 Copia cada pie de foto en su lugar.


Cumpleaños de la prima Marga. Excursión de fin de curso.
Playa de Aguas Blancas. Mi primo Carlos con su perro Yaki.
En el pueblo con mis amigos. Vacaciones en el camping.

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2 Inventa y escribe los pies de foto para este álbum familiar.

E”> e¬ hospita¬.
Nacim^ento ∂æ m^
™ermano M”ig¤e¬.

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SOLUCIONES

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Soluciones. Fichas de refuerzo
UNIDAD 1 UNIDAD 6
Gramática Ortografía
1. Cir-co, mu-ñe-ca, bi-ci-cle-ta. 1. Con j ➔ cojín, jinete, viaje.
2. Volcán, árbol, bocadillo, bolígrafo, Con g ➔ ángel, gigante, gente.
fotografía. 2. Repasar las palabras punteadas y copiar
3. Con dos sílabas ➔ salón, codo. las oraciones.
Con tres sílabas ➔ pájaro, trabajo. 3. Con je, ji ➔ tijeras, ajedrez, mejillón.
Con cuatro sílabas ➔ ordenador, ensalada. Con ge, gi ➔ recogedor, girasol, genio.

UNIDAD 2 UNIDAD 7
Ortografía Gramática
1. Con ca ➔ Carla. 1. La manzana, la lámpara, la alegría,
el albornoz, el lápiz, el abrigo.
Con co ➔ melocotones.
Con cu ➔ cuatro. 2. Sustantivos masculinos ➔ el sol, el coche,
el parque.
Con que ➔ queso.
Sustantivos femeninos ➔ la sal, la calle,
Con qui ➔ mantequilla.
la luna.
2. Caramelo, corazón, cuadro, cubo, quince, 3. Un caramelo, un zapato, una flor, unos
raqueta. caramelos, unos zapatos, unas flores.
3. Máquina, croqueta, maquillaje. 4. Cuchillos, cucharas, tenedores.

UNIDAD 3 UNIDAD 8
Gramática Ortografía
1. La luna brilla. 1. Con ga ➔ gato.
2. Los conejos saltan contentos. Con go ➔ amigos.
3. La casa ya está habitada. Los vecinos Con gu ➔ gusta.
llegaron ayer. Los vecinos trajeron muchos Con gue ➔ persigue.
muebles. Con gui ➔ Guillermo.
4. Respuesta libre. 2. Guiñol, águila, guerrero, guitarra,
hamburguesa, hormiguero.
UNIDAD 4 3. Miguel riega con la manguera.
Ortografía
UNIDAD 9
1. Zapato, buzón, zueco, cesta, cebra, pecera.
Gramática
2. A Alicia le gustan las manzanas.
1. Repasar los adjetivos punteados.
César compró muchas cerezas.
Cipri dio de comer a los cerditos. 2. El reloj del salón es muy antiguo. El parque
está muy sucio.
3. Cinco, once.
3. Cielo ➔ azul. Nieve ➔ blanca.
Carbón ➔ negro. Sol ➔ amarillo.
UNIDAD 5
Gramática UNIDAD 10
1. Repasar las palabras punteadas y copiarlas. Ortografía
2. Respuesta libre. 1. Con r ➔ radiante, resplandor, ruido.
3. Banco, balancín, farola y tobogán. Con rr ➔ susurro, terrorífico, arriba.

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2. Copiar las palabras. UNIDAD 12
3. Rosa, carro, burro. Ortografía
4. De primero, hay espárragos. De segundo, 1. ¿Por qué se ríen? ¿Dónde estabais?
hay pollo relleno. De postre, arroz con leche. ¿Cómo has venido? ¿Quién ha llamado?
2. ¡Qué calor hace hoy! ¡Cómo me gusta
UNIDAD 11 vuestro regalo!
Gramática 3. ¿A qué hora sale el tren? ¿Qué flores
1. Pintar, cantar, jugar (lanzar, encestar). te gustan?
2. Respuesta modelo: A Lina le gusta nadar 4. Respuesta libre.
en el mar y montar en bicicleta.
3. Barrer, saltar, cocinar, pescar.

Soluciones. Fichas de ampliación


UNIDAD 1 UNIDAD 3
1. Respuesta libre. Los alumnos deben dibujar 1. Y colorín, colorado, este cuento se ha
a un personaje y seleccionar los adjetivos acabado.
para describirlo. 2. Respuesta libre. Los alumnos tienen que
2. Respuesta libre. cambiar el final del cuento que elijan.
3. Respuesta libre. 3. Respuesta libre.
4. Rosa es más alta que Álex y más baja 4. • Respuesta libre. Los alumnos deben
que Miguel. interpretar los dibujos.
5. Respuesta libre. • Lectura del texto.
6. Respuesta libre. • Respuesta libre.

UNIDAD 2 UNIDAD 4
1. Media docena de huevos. 1. Respuesta modelo: Ana: No te olvides
Tres kilos de tomates. de regar las plantas. Juan: Llévale a la
Una botella de leche. vecina el pan y las vueltas.
Dos litros de zumo. 2. Respuesta modelo: Luis: Cuando llegue
Una tarrina de mantequilla. papá, dile que lo ha llamado Sara,
Un frasco de mayonesa. su compañera de trabajo. Mamá
2. Respuesta modelo: Una raja de sandía. 3. Respuesta libre.
Cuatro kilos de melocotones. 4. Respuesta libre.
Dos botellas de agua.
Un litro de refresco. UNIDAD 5
Dos paquetes de salchichas. 1. • De manualidades.
Dos botes de tomate. • Marionetas, barcos de papel, cometas.
3. Un racimo de uvas. Una bolsa de patatas. • Hasta el 7 de abril.
Un tarro de miel. Una lata de sardinas. • El Centro Cultural.
4. Respuesta libre. 2. Respuesta libre.
5. Respuesta libre. 3. Respuesta libre.

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4. Para anunciar la fiesta de un pueblo y para 2. El valle de Retortaja es muy hermoso. Lo
anunciar un concurso. atraviesa un río de aguas transparentes
5. Respuesta libre. y frescas. En las orillas crecen árboles muy
frondosos.
UNIDAD 6 3. La descripción es la de Estola.
1. • Patricia. 4. Respuesta libre.
• A Adela Romeral Fanjón, su abuela.
• A Arapiles, Salamanca. UNIDAD 10
2. Saludos: Querido Pablo:; ¡Hola, Pablo!; 1. Me llamo Marga Gutiérrez y soy deportista.
¿Qué tal, Pablo? Despedidas: Un beso, Me llamo Pedro Ramírez y soy mecánico.
Hasta pronto, Un abrazo. Me llamo Marisa Villar y soy dentista.
3. Respuesta libre. 2. Respuesta libre.
4. Respuesta libre. 3. Respuesta libre.
5. Respuesta libre. 4. Respuesta libre.

UNIDAD 7 UNIDAD 11
1. Respuesta libre. 1. Bonita, nueva, grande, moderna.
2. • Ayer domingo, día 15. 2. Respuesta libre.
• En el Parque Natural Carrascosa. 3. Respuesta modelo: La cometa es grande
• Se plantaron árboles. y bonita. Tiene lunares y muchos lazos.
• Más de 200 personas. La bicicleta es vieja. Tiene cesta y ruedines.
3. Respuesta libre. La muñeca es grande y morena. Lleva
un vestido estampado y una pulsera.
UNIDAD 8 4. Respuesta libre.
1. Para la inauguración de la biblioteca.
Para ir a una fiesta de carnaval. UNIDAD 12
INVITACIÓN: Te invitamos a la inauguración 1. Mi primo Carlos con su perro Yaki.
de la biblioteca. Excursión de fin de curso.
INVITACIÓN: Estás invitado a nuestra En el pueblo con mis amigos.
fantástica fiesta de carnaval. Vacaciones en el camping.
2. Para qué es la invitación. El día en que se Cumpleaños de la prima Marga.
celebra el acto. El lugar y la hora. Playa de Aguas Blancas.
3. Falta el día. Falta el motivo. 2. Respuesta modelo: En el hospital.
4. Respuesta libre. Nacimiento de mi hermano Miguel.
5. Respuesta libre. Primer cumpleaños de Miguel.
Miguel se va de acampada.
UNIDAD 9 Miguel disfrazado de Superman.
1. • La calle es estrecha.
• La ciudad está muy sucia.
• Las casas son muy nuevas.
• El parque es muy ruidoso.

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Dirección de arte: José Crespo González.
Proyecto gráfico: Pep Carrió.
Jefa de proyecto: Rosa Marín González.
Coordinación de ilustración: Carlos Aguilera Sevillano.
Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.
Desarrollo gráfico: José Luis García Bermejo, Raúl de Andrés González,
Rosa Barriga Gaitán y Jorge Gómez Tobar.

Dirección técnica: Ángel García Encinar.


Coordinación técnica: Julio del Prado Martínez.
Confección y montaje: Hilario Simón Macías y David de Pedro-Juan Aparicio.
Corrección: Cristina Durán González.

© 2011 by Santillana Educación, S. L.


Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
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Depósito legal: especialmente aquella que tenga fines comerciales.

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