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Universidad Tecnológica Nacional

Facultad Regional San Nicolás

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

Facultad Regional San Nicolás

Depto. De Materias Básicas

Física I

Ingeniería Electrónica

Trabajo Práctico Nro. 13: Momento de Inercia

Materia: Docentes: Año:


Física I Prof. Ing. Agudo, Edelmiro – Prof. Ing. Distéfano, Rubén 2015
Fecha de entrega: Nombre del alumno/alumnos: Modalidad:
16/10/2015 Escalante Zapata, Francisco J. Grupal
Meraviglia, Marcos Manuel
Ramos, María Victoria
Riolfo, Martín Gabriel
Fisica I – 1ro Ing. Electrónica
UTN FRSN – Prof. Ing. Agudo, Edelmiro – Prof. Ing. Distéfano, Rubén

Índice del Informe

Portada……………………………………………………………………………………………………………………………………………….1

Índice………………………………………………………………………………………………………………………………………………….2

1. Experiencia de Laboratorio............................................................................................................2

1.1. Momento de Inercia................................................................................................................2

2. Cuestionario y Respuestas.............................................................................................................4

TP13 – Año 2015Escalante Zapata, Meraviglia, Ramos, Riolfo – 16 de Octubre del 2015 - Página 2 de 4
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Fisica I – 1ro Ing. Electrónica
UTN FRSN – Prof. Ing. Agudo, Edelmiro – Prof. Ing. Distéfano, Rubén

Laboratorio N°13
Momento de Inercia

Curso: 1° Alumnos:
Especialidad: Electrónica Escalante Zapata, Francisco J.
Turno: Nocturno Meraviglia, Marcos Manuel
Ramos, María Victoria
Riolfo, Martin Gabriel

Durante este laboratorio se comparó las diferencias entre el cálculo del momento de inercia de un
cuerpo mediante modelo matemático y mediante la forma experimental a través del planteo de la
segunda ley de newton, y midiendo con un sensor de movimiento rotacional y software la aceleración
angular del cuerpo.
A) Mediciones y cálculos del momento de inercia
1. La pendiente de la gráfica velocidad-tiempo, aceleración tangencial.

2. Valor de la aceleración en cada ensayo


m m m
 α t=2,90  α t=2,92  Promedio α t=2,91
s2 s2 s2

3. Con los datos del radio de la polea y el peso del disco, se desarrollan los cálculos:
 r polea =( 24,775 ± 0,025 ) . 10−3 m
 m=( 105,0 ± 0,5 ) .10−3 kg
Mediante el planteo de la segunda ley de newton aplicada a las fuerzas intervinientes en este
sistema:
m . g−T =m. α t
T =m ( g−α t )

Sabemos que el torque se expresa como τ =F . r ; por lo que reemplazamos: fuerza por la
tensión de nuestro sistema:

¿ r . m(g−α t )
Como el torque también se expresa como t=I . α ; la ecuación resultaría: I . α =r . m(g−α t )

Despejando de esta ecuación el momento de inercia, se obtiene la ecuación para calcularlo


con los datos que poseemos:

g
I =r 2 . m ( αt
−1 )
Calculo de momento de inercia de forma experimental (valores obtenidos en laboratorio):

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Fisica I – 1ro Ing. Electrónica
UTN FRSN – Prof. Ing. Agudo, Edelmiro – Prof. Ing. Distéfano, Rubén

m
9,81
I =( 24,775. 10−3 m)2 .(105,0 .10−3 kg)
( )
s2
m
2,91 2
s
−1

I =1 , 45 .10−4 kg . m2
4. Valor teórico del momento de inercia de un disco:
1
I = mr 2
2
2
I = (105,0 . 10−3 kg).(24,775 .10−3 m)2
2
I =1 ,376 . 10−4 kg . m2

1,45. 10−4 −1,376.10−4


5. Calculo de diferencia porcentual: I err=
| 1,45.10
−4 |
.100=0,01376 %

6. No se realizó la experiencia del anillo en la práctica; por tanto el ítem no se realizó.

B) Preguntas
1. La diferencia entre los valores medidos y los calculados fue mínima; este es un método muy
eficaz para el cálculo del momento de inercia de cualquier cuerpo, más allá de su forma, y es
muy práctico para realizar las mediciones a cuerpos irregulares a los que resultaría
prácticamente imposibles realizarlo, ya que el cálculo del momento no depende de ninguna
de las características del objeto sino de los datos del movimiento que describe la polea.

2. Las diferencias están dadas principalmente por los pesos y rozamientos considerados
prácticamente despreciables (la masa y la fricción de la polea), las pequeñas perforaciones y
protuberancias en el disco (no es un disco perfectamente circular tampoco), sin olvidar
principalmente el error humano a la hora de tomar las mediciones.

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