Los científicos crearon modelos
El diseño sera: CAPACIDAD ACADEMICA
que intentan simular lo que está
ocurriendo en el mundo real. Es
falso que con sus modelos:
Es prácticamente posible de
diseñar un equipo capaz de
producir las condiciones físicas
existentes en el interior de la
tierra.
Marque la incorrecta
La tesis procede del campo de
la metodolgía de la
investigación y de la practica a
investigar.
¿El momento más oportuno
para elaborar una hipótesis es?
Después de realizar el marco
teórico.
Se puede perfeccionar y puntualizar el
análisis de la influencia real de la variable
independiente sobre la dependiente con
el diseño con.
Preprueba-posprueba y grupo de control.
Marque la que corresponde
sucesivamente:
I. Finalidad
II. Objetivo general
III. Objetivo especifico
IV. Meta
a) Se cumple
b) Se persigue
c) Se debe alcanzar
d) Se logra
Ia, IIb, IIIc, IVd
cambios de actitud hacia el aborto en
una comunidad midiendo cada año
durante 10 años muestras de la
población; el diseño a aplicarse será:
Longitudinal de tendencia
Si en una investigación se ha
determinado que la evolución
de 49 pacientes Infectados por
sida entre los años de 1984 y
1987 por la realización de
transiciones de sangre a dado
el final del periodo con 18
muertos 31 vivos; el diseño
aplicado fue:
Longitudinal de evolución
grupos
Si a 10 madres deseamos
investigarlas, en lo referente al
número de embarazos, y sector de Angostura.
realizamos un monitoreo. durante
3 años; Que diseño se debe
emplear:
Longitudinal de panel
Si queremos saber cómo cambia la
actitud de los pobladores del cusco frente
a las inclemencias climáticas y hacemos
encuentras cada año, durante 9 años; El
diseño a emplear será:
Longitudinal de evolución de grupos.
Lo siguiente:
I) Deja constancia de lo investigado;
II) Plan medular de trabajo; III)
Información obtenida; IV) Describe
el nuevo conocimiento. Corresponde
a: 2) Resultados; 1) Contenido; 4)
Conclusiones; 3) Tesis.
II-1; III-2; I-3; IV-4
se desea saber las actitudes de los
ingenieros geólogos respecto al
colegio de ingenieros en la región
del Cusco; las actitudes serán
medidas cada tres años, durante un
periodo de 15 años.
Y intermedias y dependientes es:
Longitudinal de tendencia
Si se quiere saber las opiniones
políticas de estudiantes graduados en
ingeniería geológica cada cinco
años. El diseño a aplicar es: evolución
de grupos
Si no se manipula la variable
dependiente y solo se mide para ver
los efectos que tienen la(s)
variable(s) independiente(s). la
investigación a diseñar es:
No experimental
Una investigación experimental se
debe de realizar en el laboratorio.
En el campo
Se desea determinar la cantidad de
estudiantes que dejaron los estudios
en la facultad de ingeniería
geológica en el año 2013. El diseño
aplicar es:
Transeccional descriptivo
Que elemento de la investigación
permite precisar, el proyecto de
investigación mediante sus párrafos,
que tienen datos relevantes,
comentarios y aportaciones, al
desarrollo de nuestra tesis.
El elemento es: Antecedentes
La evaluación de trabajo de tesis
comprende:
Forma, contenido y defensa oral.
Diga el diseño que ud. Utilizará para
investigar las labores que desarrolla
un ing Geólogo en una empresa
petrolera
Redactar el título de su tesis
“EVALUACIÓN DE
VULNERABILIDAD EN
TEMPORADA DE PRECIPITACIONES
INTENSAS PARA LA
DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE
RIESGO EN LA APV. JARDINES DEL
MIRADOR, SECTOR ANGOSTURA,
DISTRITO DE SAYLLA – PROVINCIA
DE CUSCO – REGIÓN CUSCO, 2019”
de El objetivo general
Determinar el nivel de riesgo por
Deslizamientos originado por
precipitaciones Intensas u otros
factores en el área de influencia del
la hipótesis explicativa
La quebrada Llampuhuayco por sus
características geológicas,
geomorfológicas; agravados por una
variación continua de parámetros
climáticos de los últimos 21 años,
presenta taludes inestables.
Definición de diseño de
investigación
Relacionar su importancia con los
elementos de investigación:
Deja constancia de la investigación
TESIS
Plan medular del trabajo
CONTENIDO
Información obtenida
RESULTADO
Describe el nuevo conocimiento
CONCLUSIONES
Cuando sustentamos nuestra tesis:
debemos de demostrar
PROFESIONAL
Para la obtención del título
universitario el egresado debe ser
capaz para solucionar un
problema de:
Aportar a la ciencia un modelo
teórico nuevo en un campo de
acción de la profesión
Sobre el diseño de preprueba –
posprueba y grupo de control.
Señalar si la preposición es
verdadera o falsa.
Controla todas las fuentes de
invalidación.v
Los grupos de trabajo ya están
formados.F
Es un diseño experimental puro.V
El tratamiento experimental solo se
aplica al grupo experimental.F
En los trabajos de tesis el método
científico que se aplica es inductivo
– deductivo - hipotético.
En nuestra tesis debemos
desarrollar una hipótesis de tipo:
relacional – correlacional - Análisis
explicativo
Después de que etapa se elabora el
marco teórico antecedentes
El enfoque de la investigación
geológica es mixto (cualitativo y
cuantitativo)
Diga porque una tesis es diferente de
otras a pesar de que es producto del
mismo objeto de estudio por una
variación de matiz (conocimiento,
experiencia y concepción)
Una investigación parte de una
hipotesis o de un conocimiento
Para hacer una investigación de
los deslizamientos de una zona se
determinan las características y
propiedades de los suelos entre
otras en un laboratorio hasta aquí
el elemento de la investigación es el
marco referencial
Indicar el diseño más adecuado de
aplicar en las investigaciones
geológicas no experimental
Por qué el marco referencial es
más que los antecedentes es: Abarca
teorías antescedentes ,regulaciones o limites
de una investigación
Porque no se debe de descartar
bibliografías de más de cinco años
a la fecha
Este criterio se da cabida a una
amplia literatura cuya única
característica es ser nueva y también
a considerar contundentemente la
reimpresión de un libro como
argumento para incluirlo. Asi, el
análisis bibliográfico merece un
criterio menos cómodo y mas
profesional.
Después de que etapa se elabora el
marco teórico
De definir el problema
En las siguientes proposiciones
escribe v y f
Para la realización de un trabajo de
tesis es básico contar con:
a. Asesoría de un especialista en el
tema a desarrollar V
b. Las limitaciones de los métodos y
técnicas de la investigación
V
c. El conocimiento integral del
objeto de estudio V
d. La orientación de un metodólogo
V
Si la hipótesis tiene un nexo de
influencia es relacional y tiene
variables independientes,
explicativa
Indique la diferencia entre la
hipótesis y la tesis
La tesis tiene argumentos y se sustenta
ante un jurado y la hipótesis no tiene
argumentos y se somete a prueba
En las siguientes proposiciones,
escribe si si es verdadero y no si es
falso
en las dos primeras indicar si es
concreto o teórico
La determinación del clima de un
lugar diferente a partir de las
estaciones meteorológicas es: T
El levantamiento de una columna
geológica C
El conocer es un objetivo y no un
propósito SI
En la bibliógrafa solo autores de
últimos años NO
Los factores determinantes de la
calidad de un trabajo de tesis son:
El tiempo y la experiencia
Relacionar los siguientes niveles
con los verbos correspondientes
Conocimientos describir
Comprensión explicar
Aplicación determinar
descubrir
Evaluación defender
Indique en no más de 4 palabras la
importancia de cada una de las
siguientes
Asesor guía – orienta – ayuda y capacita
Marco conceptual definición de palabras
clave
Marco referencial informa – modelo –
guía – capacita
Objetivo general que hacer interpretado
soluciona
Hipótesis solución posible del problema
Operacionalizar las variables procesar
variables con datos
Los datos información procesada que
soluciona
Cronograma tiempo de actividades
realizables
Presupuesto costo ordenado de gastos
La tesis preliminar evidencia de lo
aprendido
Portada: es la entrada con que se identifica
el documento
Introducción: es una breve descripción del
tema de investigación y del proyecto
propuesto
Definición del problema: es el apartado
básico del proyecto, se considera el punto de
partida que determinara la fortuna de la tesis
y sus argumentos
Antecedentes: trabajos antecedidos a una
investigación de estudio
Problema: describe el asunto a tratar
Objetivo y propósito: relación con el
problema, finalidad que persigue el proceso
de investigacion
Hipótesis: supuesto redactado como
afirmación respecto al objetivo: descriptiva,
correlacional y la causal (causa efecto)
Justificación: razones teóricas, practicas o
de otra índole que sustentan la conveniencia
de realizar el estudio
Procedimiento: la manera de hacer, es
decir, la forma en que se propone realizar la
investigación.
Cronograma: registro calendarizado del
proceso de investigación