ACTIVIDAD 3- LA IDENTIDAD IBERO

CATEDRA IBEROAMERICANA Y PROYECTO DE VIDA

PRESENTADO POR:

PAULA ANDREA MALAVER MENDEZ

CODIGO :100088837

PRESENTADO A:

MILENA PASCAGAZA

Docente

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

CATEDRA I

BOGOTA ENERO 2021

Realice un cuadro comparativo entre su “Identidad” y la “Identidad Ibero”. Recuerdes que se
deben incluir semejanzas y diferencias. Utilice cuantas filas considere necesario.

MI IDENTIDAD IDENTIDAD IBERO

Me gusta evaluarme, corregir
y cambiar lo que debo
Auto evaluación y mejoramiento continuo
cambiar para lograr mis
objetivos.
La mayor motivación de iniciar
esta carrera es porque la parte A lo largo de la historia la Ibero se a destacado
social siempre a sido mi sueño por su interés social.
trabajarlo y se que puedo dar
SEMEJANZAS mucho de lo que hay en mí.

Me identifico también con

Valores de la Ibero: libertad, igualdad, respeto,
varios de los valores de la
solidaridad, honestidad y justicia.
Ibero.

Fue uno de los motivos por los

cuales escogi la Ibero,
considero que el dar la
posibilidad de el tema de
La Ibero basa su método pedagógico en el
virtualidad le abre las
constructivismo.
esperanzas a muchas
personas que como yo no
habían podido continuar con
su sueño de ser profesional.

En lo que llevo son muy pocos

El docente, es el que conoce “el nivel
los docentes que realmente
jerárquico de los contenidos que enseña” y sus
siguen al pie esto, creo que no
interrelaciones, para que pueda ayudar a
es cuestión de solo lean y
entender a sus estudiantes el “entramado o
saquen la información de lo
tejido conceptual que existe en “la disciplina
que hay y ya, sin quizás una
que enseña”
explicación base.
DIFERENCIAS
He tenido un docente que en
Trabajo con acompañamiento del docente: Se
dos ocasiones nos ha
refiere el acompañamiento directo que realiza
cancelado la tutoría y dice que
el docente de manera sincrónica o asincrónica
queda grabada, y pues este
con el estudiante o grupo de estudiantes,
espacio considero que debe
incluye los tiempos de realimentación y
ser para aclarar nuestras
evaluación directa con los estudiantes
dudas.
 CONCLUSION

Es un orgullo saber que hago parte de esta institución, es muy enriquecedor saber donde me estoy
preparando, que personal académico tengo a mi disposición y acompañamiento, hace cuanto
están trabajando para formar profesionales, con método de inclusión, llegando hasta los rincones
mas olvidados de nuestro país, y hasta a las afuera de Colombia, agradecida por la oportunidad
que nos dan para formarnos y alcanzar esos sueños que tanto nos cuenta muchas veces cumplir
por la falta de tiempo y con este método que la Ibero tiene permite que eso no se quede en un
sueño o anhelo. Muy importante recalcar sus valores y ética que nos inculcan a pulir y cambiar
varios aspectos de nuestra vida que por poca preparación quizás obviamos.

Un reto para mi lograr ser profesional de esta universidad sin duda no fue un error empezar mi
carrera en esta buena y valiosa entidad, que como toda tiene muchas cosas que corregir pero
mucho por dar.