Lo que Todo Postulante debe Conocer.

M TERMINOLOGÍA USADA EN ECOLOGÍA I

DEFINICIÓN:

ECOLOGÍA Un Ser Vivo es un sistema químico que se

sostiene a sí mismo y es capaz de experimentar
1.- PADRE DE LA ECOLOGÍA: evolución. Son porciones de materia altamente
“Ernst Haeckel” (1834-1919) organizada capaz de autoconservarse y
experimentar el proceso evolutivo.
(* Potsdam, 16 de febrero 1834 - Jena, 9 de
agosto de 1919) 
FueDun biólogo y filósofo alemán que popularizó el Ejemplos:……………………………….….
trabajo de Charles Darwin en Alemania, creando
nuevos términos como "phylum" y "ecología." ……………………………………..…

PRINCIPAL APORTE EN EVOLUCIÓN: Haeckel

formuló en 1866
LA RECAPITULACIÓN”,
la “TEORÍA DE Q-C-T-O-S- I-E-P-C-E-B-B
hoy desacreditada en su versión literal, ampliando las
ideas de su propulsor, Johannes Müller. 4.- LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS
SERES VIVOS
Según esta teoría, el desarrollo de un embrión de
cada especie repite el desarrollo evolutivo de esa
especie totalmente, de modo que De menor a mayor jerarquía son:
la ontogénesis reproduciría la filogénesis, es decir, se
asume que LA ONTOGENIA ES LA
RECAPITULACIÓN DE LA FILOGENIA.
 Químico.- Formado por átomos y
moléculas.
Ejemplo:…………………….

 Celular.- Estudio de las células: Unidad vital,

morfológica, fisiológica, genética, etc. de los
seres vivos.
Ejemplo: GLÓBULOS BLANCOS

 Tisular.- Estudio de los tejidos.

Tejido: Conjunto de……….…. que cumplen
una misma ……………………....
Ejemplo:………………………

 Orgánico.- Estudio de los

Ernst Haeckel (Alemán)
órganos.
Órgano: Conjunto de………..…. que cumplen
2.- DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA: una misma función.
Del griego OIKOS =”casa” y LOGOS: Ejemplo:…………………………
Tratado o estudio.
 Sistemático.- Estudio de
Rama de la Biología que estudia las relaciones o los……… ….
interrelaciones entre los seres vivos con su Sistema: Conjunto de órganos que cumplen
medio ambiente.
una determinada función.
DATO: NOMBRE DEL AÑO 2017:……………. Ejemplo:
……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………...
…………………………………………………..…

 Individuo u Organismo.- Es un todo que

3.- LOS SERES VIVOS está formado por losdiversos sistemas.

Jr. Juan Beato Masías 687 – Jr. Luis Portilla 445 Cajamarca Cel.: 968223235 - 998410649
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Ejemplo:………………………… Yanacocha donde habita la trucha

 Especie.- Conjunto de individuos que
pueden cruzarse entre sí y producir
descendencia fértil.
Ejemplo:……………………………
 Población.- Conjunto de individuos de la
misma especie que se aparean entre sí para
producir descendencia fértil y que habitan en
una región y tiempo determinado.
Ejemplo:……………………………
 Comunidad.- Conjunto de poblaciones que
habitan en un lugar y tiempo determinado.
Ejemplo:…………………………..
 Ecosistema.- Biocenosis +…..............……
“Salmo trutta” ……………………..
6.- DEFINICIÓN DE LOS PRINCIPALES TÉRMINOS:
 ECOSISTEMA = Biocenosis + Biotopo
Donde:
Biocenosis ( o comunidad): factores Bióticos y
Biotopo: factores Abióticos
Además
ECOSISTEMA =ES LA UNIDAD ECOLÓGICA
Un ecosistema, según la definición original Tansley
(1935), está formado por la biocenosis junto con su
ambiente físico o biotopo.

Ejemplo:…………………………….

 Bioma.- Son ecosistemas

inmensos.

Ejemplos:………………………….

 Biósfera.- Es la capa de la tierra

donde existe la vida.

COMPLETA DE MANERA CORRECTA:

- Peces del lago Titicaca …………………

- Una bacteria patógena …………..…..…
- El desierto de Sahara …………………
- Los bosques tropicales …………………
- Plantas y animales de Cajamarca……….
- Truchas del Lago Titicaca………………..
- Hombres de la Minera de Yanacocha….
- Peces del Lago La Niña…………………
- Aves en el parque de Celendín…………
- Mamíferos de Cajamarca………………
- Mariquitas de Cajamarca……………….
- Gallito de las rocas del Manu…………..
5.- DIVISIÓN DE LA ECOLOGÍA:
 Autoecología: Influencia de los factores
ambientales sobre una especie.
 Sinecología: Influencia de los factores
ambientales sobre un grupo de especies
(comunidad).
Ejemplos:
- Estudio de la diversidad de especies
de peces del lago Titicaca: ................
- Estudio del parasitismo en
Penelope albipennis:.......................
- Estudio de la reproducción en el
Gallito de las rocas: ………………….
 BIOCENOSIS:
Biocenosis procede del griego "bios" que significa
vida, y "koiné" que significa impulso, formación.
Una biocenosis (también llamada comunidad
biótica, ecológica o simplemente comunidad) es el
conjunto de organismos de todas las especies que
coexisten en un espacio definido llamado biotopo,
que ofrece las condiciones ambientales necesarias
para su supervivencia.
Puede dividirse en:
 FITOCENOSIS, que es el conjunto de
especies vegetales, 
 ZOOCENOSIS (conjunto de animales) y 
 MICROBIOCENOSIS (conjunto
de microorganismos).
El término biocenosis fue acuñado en 1877 por Karl
Möbius, quien subrayaba así la necesidad de
enfocar la atención no en el individuo sino en el
conjunto de individuos.

- Estudio de la contaminación de las

aguas del asiento minero de

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EJEMPLOS DE HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO

 BIOTOPO:
Biotopo (de bios, "vida" y topos, "lugar"),
en biología y ecología, es un área de condiciones
ambientales uniformes que provee espacio vital a un
conjunto de flora y fauna.

El biotopo es casi sinónimo del término hábitat con la
diferencia de que hábitat se refiere a las especies o
poblaciones mientras que biotopo se refiere a
las comunidades biológicas.
El primero en hablar de biotopos fue Ernst
Haeckel (1834-1919), un zoólogo alemán famoso por
su teoría de la recapitulación o ley biogenética. En su
libro Morfología general (1866), en el que define a
la ecología, remarca la importancia del concepto de
hábitat como prerrequisito a la existencia de un  ECOTONO: Zona de transición entre dos o más
organismo.
Agregue si es Hábitat (H) y si es Nicho ecológico
(N):
- Lugar donde vive una especie ( )
- Papel funcional del organismo en la
comunidad ( )
- Espacio de vida natural de una especie
( )
- El puma es carnívoro y la alpaca es
herbívora. ( )
- Los peces están en el agua ( )
comunidades.

A partir de estos conceptos el profesor del

museo zoológico de Berlín, F. Dahl se refirió a
los sistemas ecológicos con el término biotopo
(1908)

El biotopo comprende el medio físico y natural

de un ecosistema y sus propiedades físico-
químicas.
Ecotono: Zona intermareal
 HÁBITAT = “casa”, lugar donde vive un
determinado organismo, una especie o una
población dentro de un ecosistema. DEFINICIÓN DE MEDIO AMBIENTE

Por medio ambiente se entiende todo lo que rodea a

un ser vivo. Es el Entorno que afecta y condiciona
especialmente las circunstancias de vida de
las personas o de la sociedad en su conjunto. 

Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y

culturales existentes en un lugar y en un momento
determinado, que influyen en la vida del ser humano y

 Nicho Ecológico: “profesión u ocupación” Es la en las generaciones venideras.

función que desempeña un organismo en el
ecosistema.

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DATO: El 5 de junio  de cada año desde 1973 se Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de
la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo
celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, la cual
de Naciones Unidas, creada en Asamblea de
fue establecida por la ONU. las Naciones Unidas en 1983.
DERIVACIÓN ETIMOLÓGICA:
LA ÚNICA DIFERENCIA QUE EXISTE
La palabra medio procede del latín medium (género
ENTRE DESARROLLO
neutro); como adjetivo, del latín medius (género
SOSTENIBLE Y DESARROLLO
masculino).
SUSTENTABLE ES QUE EL DESARROLLO
La palabra  ambiente  procede del latín ambiens o SUSTENTABLE ES EL PROCESO POR EL
ambientis o del verbo ambere: "rodear", "estar a CUAL SE PRESERVA, CONSERVA Y
ambos lados". PROTEGE SOLO LOS RECURSOS
NATURALES PARA EL BENEFICIO DE
Un ambiente es un complejo de factores externos LAS GENERACIONES PRESENTES Y
que actúan sobre un sistema y determinan su curso y FUTURAS SIN TOMAR EN CUENTA LAS
su forma de existencia. NECESIDADES SOCIALES, POLÍTICAS NI
CULTURALES DEL SER HUMANO AL CUAL
Se podría considerar a la expresión 
TRATA DE LLEGAR EL DESARROLLO
medioambiente como “pleonasmo”  porque las
SOSTENIBLE QUE ES EL PROCESO
acepciones de los dos elementos de tales grafías son
MEDIANTE EL CUAL SE SATISFACEN LAS
coincidentes con la acepción inherente a cuando van
NECESIDADES ECONÓMICAS, SOCIALES, DE
juntos. Sin embargo, algunas acepciones de ambas
DIVERSIDAD CULTURAL Y DE UN MEDIO
palabras por separado son diferentes.
AMBIENTE SANO DE LA ACTUAL
 NOTA: Un pleonasmo es una expresión en la GENERACIÓN, SIN PONER EN RIESGO LA
que aparecen uno o más SATISFACCIÓN DE LAS MISMAS A LAS
términos redundantes (por ejemplo: sal para GENERACIONES FUTURAS
fuera). Algunos ejemplos típicos de
Condiciones para el desarrollo sostenible
pleonasmo son:
Los límites de los recursos naturales sugieren tres
 Lo vi con mis propios ojos. reglas básicas en relación con los ritmos de
 ¡Métete adentro!
desarrollo sostenibles.
 Sube  para arriba.
 Baja para abajo.
 Sal  para afuera. 1. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un
 Entra para adentro. ritmo superior al de su generación.
 Te vuelvo  a repetir.
 Cállate  la boca. 2. Ningún contaminante deberá producirse a un
 Cómete la comida. ritmo superior al que pueda ser reciclado,
neutralizado o absorbido por el medio ambiente.
7.- EDUCACIÓN AMBIENTAL (EA) 3. Ningún recurso no renovable deberá
La Educación Ambiental, (EA), es un proceso aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria
cuyo término correcto debería ser Educación para para sustituirlo por un recurso renovable utilizado
el Desarrollo Sustentable, ya que indica de manera sostenible.
claramente el propósito del esfuerzo educativo:

 “Educar al individuo que su desarrollo sea

amigable con su medio ambiente”.

8.- DESARROLLO SOSTENIBLE

Los términos: 

DESARROLLO SOSTENIBLE, 

DESARROLLO PERDURABLE, 

Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

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10. El área de distribución del organismo representa

su.......................... , mientras que su función en
el ecosistema representa el.......................
PRÁCTICA No 1
a) Biotopo – nivel trófico
b) nicho ecológico – hábitat
1. El nicho ecológico de un organismo se refiere a : c) hábitat – biotopo
a) la posición que ocupa en la cadena d) hábitat – nicho ecológico
alimenticia e) biotopo – nicho ecológico
b) la función que desempeña en el
ecosistema 11. El desgaste observado en las estatuas es
c) la relación interespecífica en la cual 2 manifestación de:
especies pueden resultar mutuamente a) la corriente del Niño
perjudicadas. b) el efecto invernadero
d) el conjunto de componentes c) la eutroficación d) la lluvia ácida
abióticos que lo rodean. e) la destrucción de la capa de ozono
e) al lugar donde vive.
12. Biotopo +............. = Ecosistema
2. Uno de los siguientes factores no favorece la a) Bioma b) biósfera c) ecotono
abundancia de recursos hidrobiológicos del mar d) biomasa e) Biocenosis
peruano
a) abundancia de fitoplancton 13. Indique cuál es el contaminante atmosférico
b) convergencia de corrientes marinas responsable de la lluvia ácida:
c) derrame de petróleo a) humo de cigarrillo
d) frialdad de las aguas b) CO2
e) abundancia de zooplancton c) partículas de silicio
d) compuestos de plomo
3. De los siguientes niveles de organización: e) SO2
1.- Orgánico 2.- biósfera 3.- población
4.- biocenosis 5.- sistemático 14. El bioma donde predomina tanto frío que existe
una capa de subsuelo congelada con un corto
No son ecológicos: verano se denomina:
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 2 y 4 a) Sabana b) desierto c) tundra
d) 1 y 5 e) 1 y 4 d) bosque tropical e) bosque templado

4. A la función natural de una especie en un 15. Son contaminantes del agua :

ecosistema se le conoce como: 1.- La basura doméstica
a) Hábitat b) comunidad biótica 2.- Los residuos fecales o desagües
c) biotopo d) biocenosis 3.- Humo del cigarrillo
e) nicho ecológico 4.- Los relaves mineros
5.- El CO2 desprendido por las plantas
5.Biotopo +.................. = Ecosistema Son ciertas:
a) Bioma b) biósfera c) ecotono a) 2, 3 y 4 b) 1 y 5 c) 2, 4 y 5
d) biomasa e) comunidad d) 1, 2 y 4 e) Todas

6. Estudia la influencia de los factores ambientales 16. El conjunto de truchas que habita en el lago
sobre una o varias especies o poblaciones. Titicaca constituye :
a) Ecología b) filogenia a) una población b) un nicho ecológico
c) sinecología d) autoecología c) un hábitat d) un sistema ecológico
e) etología e) un ecosistema

7. Estudia el comportamiento de los seres vivos: 17. El biotopo y la biocenosis en conjunto mantienen
a) Ecología b) ontogenia c) sinecología transferencia de materia y energía constituyendo
d) autoecología e) etología el ( la ):
a) Hábitat b) ecosistema
8. Las regiones limítrofes que existe entre dos o c) biomasa d) nicho ecológico
más comunidades se denomina: e) especie
a) Biotopo b) bioma c) biósfera
d) ecotono e) hábitat 18. Constituyen la unidad funcional básica en
ecología y la unidad básica de clasificación de la
9. El siguiente enunciado: “La proliferación de taxonomía respectivamente :
truchas del lago Titicaca se ve afectada por la a) Especie – población
basura eliminada por los mismos pobladores”, b) población – ecosistema
hace referencia a : c) ecosistema – especie
a) Autoecología b) sinecología c) etología d) comunidad - ecosistema
d) biotopo e) nicho ecológico e) especie – ecosistema

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19. Provoca alteraciones en el metabolismo de los a) Botánica b) zoología c) ecología

seres acuáticos: d) taxonomía e) biología celular
a) Quema indiscriminada de los bosques
b) Efecto invernadero 29. Es la zona de transición entre dos ecosistemas,
c) Destrucción de la capa de Ozono donde inclusive se establecen comunidades
d) Lluvia ácida particulares:
e) Incremento de los niveles de radioactividad a) Sustrato b) Medio c) Ecotono
d) Bioma e) Bioma
20. Principal componente causante del deterioro de
la capa de ozono: 30. Fecha en que se celebra el Día Mundial del
a) bióxido de azufre b) clorofluorcarbono Medio Ambiente:
c) metano d) mercurio a) 22 de abril b) 5 de junio
e) bióxido de carbono c) 7 de diciembre d) 9 de octubre
e) 19 de septiembre
21. La destrucción de la capa de Ozono se debe a:
a) Acumulación de bióxido de carbono (CO2) 31. ¿Cuál de las siguientes proposiciones define con
b) Emisión de sustancias cloflurocarbonadas precisión el término medio ambiente?
(CFC) de aerosoles a) espacio vital característico de un ser vivo.
c) Presencia de ácido sulfúrico b) área donde puede habitar un organismo.
d) Reacción del bióxido de azufre con el c) todo lo biótico y abiótico que rodea a ser
oxígeno vivo.
e) Presencia de metano producido por la actividad d) todo el mundo viviente.
humana. e) función que realiza un organismo en el
ecosistema.
22. En relación a la lluvia ácida, indique la alternativa
incorrecta: 32. La unidad que estudia la ecología y que consiste
a) Es producida por la reacción de los óxidos de en una red compleja e interrelacionada de seres
azufre con el vapor de agua de la atmósfera vivos y su entorno no vivo se le denomina:
b) Daña las estatuas de caliza y mármol a) Comunidad b) población
c) Se puede evitar eliminando azufre de los c) sistema orgánico d) nicho ecológico
combustibles e) ecosistema
d) Eleva el pH de las aguas superficiales
e) Disminuye el pH de las aguas superficiales 33. Es el modo de vida que un organismo lleva y su
rol en la cadena alimenticia constituyen su:
23. ¿Cuál de las alternativas no corresponde a un a) Nicho ecológico b) Hábitat c) Ecosistema
factor abiótico? d) Bioma e) Biotopo
a) Energía radiante b) suelo
c) temperatura d) hongo e) agua 34.Conjunto de individuos de una misma especie que
viven en un determinado espacio y tiempo:
24. Característica de la población que indica la a) biocenosis b) comunidad c) ecosistema
capacidad de los organismos para reproducirse d) población e) asociación
en condiciones óptimas:
a) Dispersión 35.Los ______, son las unidades de estudio de la
b) Densidad ecología, ellos están formados por factores
c) Crecimiento poblacional ______ y ______.
d) Potencial biótico a) Ecosistemas- vegetales - animales
e) Resistencia ambiental b) Biotopos- físicos - químicos
c) Ecosistemas- bióticos - abióticos
25. Animales y plantas aseguran la continuidad y d) Ecosistemas- microbiológicos- animales
sucesión de la vida mediante la: e) Biotopo- bióticos- abióticos
a) Adaptación b) herencia c) fecundación
d) reproducción e) nutrición DOCENTE: ELMER MEJÍA CAYOTOPA
26. ¿Cuál de los siguientes organismos es un
heterótrofo holozoico?
a) Maíz b) Salmonella c) Shigella
d) Hombre e) Todas

27. Biotopo +............. = Ecosistema

a) Bioma b) biósfera
c) ecotono d) biomasa
e) Biocenosis

28. La rama de la biología que se encarga del

estudio de las relaciones que existen entre los
seres vivos y el ambiente es la:

DOCENTE: ELMER MEJÍA CAYOTOPA TEMA: TERMINOLOGÍA USADA EN ECOLOGÍA