Baja autoestima del

estudiante
Desinterés de los Escaso de desarrollo del
Falta de interés por la estudiantes por aprender pensamiento crítico y
Bajo rendimiento investigación
académico razonamiento lógico
Sesiones de aprendizaje
Bajo nivel de Desmotivación de los poco significativas para el Poco interés de los
comprensión lectora estudiantes por la lectura estudiante estudiantes por la lectura

Efectos Bajo nivel de comprensión lectora en los

Causas
estudiantes

Escaso hábito lector en los Falta de un ambiente Manejo inadecuado de Mínima integración de las TIC
estudiantes: Bajo nivel de para Biblioteca Escolar estrategias de comprensión como recurso para el desarrollo
comprensión lectora lectora de la comprensión lectora
Inadecuada
Bajo rendimiento Falta de capacitación de los
infraestructura de la I.E.
académico Falta de capacitación para docentes en herramientas TIC
los docentes en estrategias
Falta de material de comprensión lectora No se cuenta con equipamiento
Baja autoestima del
bibliográfico adecuado para el desarrollo de las TIC
estudiante