¿Qué es UBS?

Se denomina Unidad Básica de Saneamiento al lugar adecuado donde se realiza nuestras

necesidades fisiológicas, en forma temporal. Es un método simple de disposición de excretas,
en donde se reducen la posibilidad de contaminación de fuentes de agua, suelo y riesgo de
transmitir enfermedades gastrointestinales causadas por parásitos y microorganismos
patógenos a la población.

La unidad básica de saneamiento (UBS) está compuesta por un baño completo (inodoro,
lavatorio y ducha) con disposición final de aguas residuales a las redes colectoras del sistema
de alcantarillado.

La diferencia entre la UBS con Cámara Compostera (en adelante UBS CC) y la UBS de arrastre
hidráulico (en adelante UBS AH) es que en la primera las heces fecales son separadas del resto
de las aguas grises (incluido la orina), y el proceso de tratamiento de la materia organica
(heces) se realiza a través del proceso de compostaje en cámaras composteras y la dispoción
del efluente (aguas grises) se realiza a través de pozos percoladores, mientras que para la UBS
AH el proceso de tratamiento de la materia organica se realiza conjuntamente con las aguas
grises en un Biodigestor, y la disposición de su efluente se realiza en zanjas de infiltración.

OBJETIVOS

 Disminuir la cantidad de agua que se requiere para su lavado cada vez que se utilice
 Evitar que salganmalos olores del foso y la presencia de insectos
 FACILITAR LA CONEXICION A UN SISTEMA DE ALCANTARILLADO
 Solucionar a largo plazo la adecuada disposición de excretas
 Eliminar la reproducción de moscas y otros insectos
 Los solidos se digieren biológicamente reduciendo el volumen de solidos acumulados
en el foso negro
 Evitar la contaminación de aguas

COMPONENTES:

Losa-tapa: Elemento que cubre el hoyo, generalmente removible para permitir la remoción del
material degradado y secado .

Aparato sanitario: Artefacto prefabricado destinado a posicionar y brindar comodidad a la

persona durante el acto de defecación.

Caseta: El cuarto de baño es el que permite dar privacidad al usuario durante su uso. Contará
con un inodoro, ducha, lavadero diseñados para este tipo de unidad debido a las
características del terreno. Este cuarto de baño deberá contar con las dimensiones mínimas
recomendadas por el Reglamento Nacional de Edificaciones.

Inodoro: Artefacto sanitario para disposición de excretas y orina. Cuenta con sello hidráulico.

Ducha Servicio que sirve para el aseo o baño de los usuarios.

Instalaciones sanitarias De agua: son tuberías y accesorios que alimentan con agua el
lavamanos, ducha y urinario. De desagüe: son tuberías y accesorios que sirven para evacuar las
aguas servidas hacia las redes colectoras
CAJA DE LODOS - Esta caja es construida donde se ubicará la válvula de lodos, debe verificarse
semanalmente que la caja no esté llena de agua, si es así sacar con algún recipiente para que
quede vacía y garantizar que la válvula de lodos está en perfectas condiciones

Pozo percolador Es un hoyo excavado en la tierra, relleno con piedra seleccionada, donde por
medio de la filtración se trata el líquido de salida del tanque séptico/biodigestor, y las aguas
grises recolectadas en el baño (líquidos de inodoro, urinario, lavamanos y ducha).

Tubería de Ventilación Tubería que permitirá evacuar los gases que se producen en el sistema

Biodigestor: Es una unidad para el tratamiento primario de las aguas residuales domésticas,
mediante un proceso de retención y degradación séptica anaerobia de la materia orgánica. El
agua tratada es infiltrada hacia el terreno inmediato.

Pozo de absorción: Este pozo de absorción es un hoyo profundo realizado en el terreno para
infiltrar el agua residual proveniente de los aparatos sanitarios (aguas grises). Estos pozos son
usados en instalaciones donde no se cuenta con mucha área para la instalación de zanjas de
infiltración o cuando se presente una baja permeabilidad del terreno.

imagen

BIODIGESTOR Este sistema usa un biodigestor y una zanja de infiltración para el tratamiento
de las aguas residuales producidas. Las aguas negras generadas (con excrementos) son
conducidas a un biodigestor y posteriormente transferidas a una zanja de infiltración. El
biodigestor es un equipo de tratamiento de aguas residuales, autolimpiable, que no necesita
instrumentos para la extracción de lodos sino solo abrir una válvula para extraerlos cada 18 a
24 meses

CAJAS DE REGISTRO Las cajas de registro son los recolectores de desagüe de los diferentes
aparatos sanitarios del domicilio, su construcción facilita al mantenimiento y limpieza del
sistema de desagüe. Sus medidas: 30 cm x 60 cm (medidas internas).
Limpieza de la UBS

Cuando las UBS no tienen un mantenimiento y limpieza adecuada, se generan malos olores y
puede ocasionar la presencia de insectos. Por eso es necesario mantener limpio el piso, las
paredes y los alrededores de la caseta.

a) La taza de la UBS. - Se debe lavar como mínimo semanalmente la taza o el bario turco con
agua y detergente, utilizando para ello escobillas o esponjas. Se debe limpiar el interior de
la taza. raspando con un instrumento adecuado que permita eliminar restos de materia
fecal y material secante que pudiera tener adheridos. Se deben tomar en cuenta las
siguientes recomendaciones higiénicas para realizar la limpieza de la UBS:
• Utilice guantes siempre para limpiar esta área.
• Ese escobillas y trapeadores diferentes de los que se usa para limpiear otras areas de la
vivienda
• Lavarse las manos con agua y jabon despues de culminar la limpieza de la UBS

b) El aseo de la caseta de la letrina. El aseo interior de la caseta debera una practica diaria
de los usuarios de las UBS el piso debera estar limpio y seco ya que el trabajo mas
importante en el mantenimiento de la UBS es el lavado regular del piso para evitar la
presencia de insectos los papeles no deben estar tirados en el píso.

LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO

• Se abre la válvula de limpieza, el lodo alojado en el fondo sale por gravedad a una caja de
registro, primero salen de 2 a 3 litros de agua de color beige, luego salen los lodos
estabilizados (color café). Se cierra la válvula cuando vuelve a salir agua de color beige,
dependiendo del uso la extracción de lodos se realiza cada 12-24 meses.

• La primera extracción de lodos debe realizarse a los 6 meses de la fecha de inicio de

utilización.

• Si observa que el lodo sale con dificultad, introducir y remover con un palo de escoba,
teniendo cuidado de no dañar el biodigestor.

• En la caja de extracción de lodos, la parte lpiquida del lodo será absorbida por el suelo,
quedando retenida la amteria orgánica que después de secar se convierte en polvo negro que
puede utilizarse como fertilizante.

• Se recomienda limpiar los filtros anaerobios echando agua con una manguera después de
una obstrucción y cada 3 o 4 extracciones de lodo.

FUNCIONAMIENTO DEL BIODIGESTOR

• No arrojar papel, toallas higiénicas, bolsas u otros elementos indisolubles al inodoro, los
cuales pueden afectar el adecuado funcionamiento del biodigestor.

• Desinfectar la taza del inodoro con lejía disuelta en agua, nunca con ACIDO MURIATICO.
PROCEDIMIENTO PARA LIMPIEZA DE LODOS

SUSTENTO: El biodigestor autolimpiable requiere de la evacuación periódica de los lodos

digeridos acumulados en el fondo, este proceso se realiza de manera manual y consiste en la
apertura de la válvula tipo globo especialmente colocada para dicho fin; la salida de los lodos
se da gracias a la diferencia de alturas entre la tubería de salida de los lodos y la tubería de
salida del efluente. El periodo depende de la intensidad en el uso del equipo, se recomienda
realizar la primera extracción a los 12 meses y ajustar la frecuencia dependiendo de la cantidad
de lodo que se extraiga.

MATERIALES:

Un par de guantes quirúrgicos desechables. Varilla metálica para desatoro. (En caso de
obstrucción por algún objeto) Varilla de ½” (máximo 1”) para agitación, puede ser de madera o
plástico, esta será desechable. La longitud de la varilla será la misma que la altura del
biodigestor instalado.

PROCEDIMIENTO: Desenterrar, si fuera el caso, la caja de registro de lodos y el área de la tapa

del biodigestor.

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1.5.2 ACCIONES DE PROMOCIÓN

1. Ejecución de las Jornadas de Promoción sobre temas básicos:

 I Taller : "Género”

El presente módulo ofrece herramientas de capacitación para promover un mejor

entendimiento del género al interior de la organización. Este módulo también tiene como
objetivo desarrollar las habilidades de los participantes para incorporar el género en los temas
de programación y en nuestra cultura organizacional.

Las actividades y los ejercicios están planeados de un modo que alienta a los participantes a
pasar por un proceso, por medio del cual primero reflexionan sobre sus propias experiencias y
observaciones personales. Luego, relacionan estas reflexiones con lo que ven y observan en
sus programas. Por lo tanto, la idea es impartir conocimientos y habilidades, partiendo desde
un nivel básico para pasar a temas más complejos y que inducen a pensar

Objetivos

 Sensibilizar a hombres y mujeres de las comunidades rurales respecto a las

consecuencias de la desigualdad de género analizando la construcción de roles y
estereotipos de género a partir de las diferencias físicas y corporales.
 Reflexionar sobre el acceso que hombres y mujeres tienen a sus derechos humanos

 II Taller : “Autoestima"
 III Taller: "Importancia del Agua para la vida y salud"
 IV Taller: "Importancia de la disposición adecuada de excretas"
 V Taller: "Prevención de enfermedades ligadas al saneamiento y hábitos de
higiene”
 VI Taller: “Disposición de residuos sólidos y reciclaje de plásticos y tecnologías
sostenibles del agua”

ACCIONES DE CAPACITACION.

1. Ejecución de los Taller a las JASS.

 II Taller: “Administración, Contabilidad y Manejo de Almacén”

 III Taller: “Partes del Sistema”
 IV Taller: “Gasfitería y Reparaciones”
 V Taller: “Operación y Mantenimiento del sistema de agua, Letrinas y módulo
sanitario”
 VI Taller: “Cloración y Desinfección”

Módulo 1: Herramientas Conceptuales y Metodológicas para la Promoción y Educación

para la Higiene en Saneamiento Básico.

Unidad I. Situación y Análisis de la Problemática de Saneamiento Básico

Unidad II. Proyectos de Saneamiento Básico en la Perspectiva de Sostenibilidad

Unidad III. Lineamientos Generales para la Promoción en Saneamiento Básico

Unidad IV. Participación Comunitaria

Unidad V. Enfoque de Género y Participación de la Mujer en Agua y Saneamiento

Unidad VI. Autoestima en el Auto cuidado de la Salud

Unidad VII. Técnicas Participativas en Educación Popular

Módulo 2 Temas Básicos en Saneamiento

Unidad I. Medio Ambiente

Unidad II. Importancia del Agua para la Vida y Salud

Unidad III. Importancia de la Adecuada Eliminación de Excretas

Unidad IV. Disposición de Desechos Sólidos

Módulo 3. Prevención de Enfermedades Ligadas a Saneamiento

Unidad I. Principales Enfermedades Ligadas al Saneamiento

Unidad II. Desinfección del Agua en el Hogar en los Sistemas de Abastecimiento

Módulo 4. Hábitos de Higiene

Unidad I. Higiene Personal y Ambiental

Unidad II. Higiene de los Alimentos

Módulo 5. Monitoreo y Evaluación

Módulo 1: Herramientas Conceptuales y Metodológicas para la Promoción y Educación
para la Higiene en Saneamiento Básico.

Unidad I. Situación y Análisis de la Problemática de Saneamiento Básico

LA CARENCIA de agua potable en cantidad, calidad, continuidad y a un

costo adecuado, así como la disposición inadecuada de excretas y de residuos
sólidos, además de perjudicar la calidad de vida y las condiciones de producción
afectan la integridad de las cuencas hidrográficas en general y de las fuentes de agua
en particular. Dicho deterioro, unido a la carencia de agua potable crean ambientes
insalubres que propician las enfermedades y disminuyen la productividad
de la población

La problemática mencionada en el párrafo anterior se aborda en el “saneamiento básico”, al

cual llamamos “básico” por precisamente considerar las acciones mínimas que deben
adoptarse en una localidad urbana o rural, para que las personas puedan vivir en un ambiente
saludable. El saneamiento básico incluye:
 El abastecimiento de agua para consumo humano.
 El manejo y disposición final adecuada de las aguas residuales y excretas.
 El manejo y disposición final adecuada de los residuos sólidos municipales.

En las áreas rurales el saneamiento básico constituye un reto multidisciplinario e

interinstitucional. Con pocos recursos es necesario crear condiciones que mejoren la calidad de
vida e incorporen variables de orden técnico, económico, social y ambiental que contribuyan a
lograr intervenciones sostenibles.

COMPLEJIDAD DE LOS PROBLEMAS

Existen dificultades que son comunes en las áreas rurales:

  Bajo nivel socio económico de los beneficiarios
 Viviendas aisladas o pequeños núcleos urbanos, lo cual no permite economías de
escala en las soluciones propuestas;
 Limitado acceso a nuevas tecnologías;
 Limitado o nulo acceso a recursos financieros;
 Los sistemas son operados a través de organizaciones conformadas por miembros de
la comunidad, lo que resulta en bajo nivel técnico de los operadores; y
 Carencia de supervisión, control y apoyo técnico de instituciones públicas o empresas
de agua y saneamiento de mayor tamaño.

La complejidad del sistema de abastecimiento de agua en esas zonas está vinculada a factores
locales como las fuentes de abastecimiento disponibles.
La disposición de excretas también puede ser compleja. En la medida que el tamaño de la
comunidad aumenta, la dispersión de las viviendas disminuye y éstas llegan a contar
con abastecimiento de agua domiciliario.
Antes de instalar cualquier tipo de servicio de saneamiento básico es necesario desarrollar en
la comunidad el sentido de la necesidad del servicio que se implementará y que se genere la
demanda a partir de esta prioridad. La experiencia muestra que aún los sistemas más simples
quedan inoperantes en poco tiempo, por la falta de interés que tienen los beneficiarios y
responsables por desarrollar las tareas mínimas de mantenimiento que se requieren.

Factores de sostenibilidad

1. Tamaño de la comunidad.
2. Demanda del sistema por la comunidad.
3. Solución adecuada al problema.
4. Baja complejidad del sistema.
5. Calidad del diseño y de la obra.
6. Capacidad de los beneficiarios para administrar, operar y mantener la solución adoptada.
7. Capacitación a los operadores en el control de la calidad de agua para consumo.
8. Apoyo externo para solucionar los problemas fuera del alcance de la capacidad local.

Líneas de acción

Por el tipo de problemas de agua y saneamiento que existen en las localidades rurales, la
solución debe basarse en tres ejes de intervención principales:

RIESGO
AMBIENTE
COMUNIDAD

Soluciones
sotenibles

CONTROL
DE
APROVACION FACTORES
DE RIESGO

TECNOLOGIA
1. Técnico, corresponde al plano económico, donde el objetivo mayor es el desarrollo.
Involucra instalar o rehabilitar la infraestructura de agua y saneamiento acorde a la realidad
local y organizar la administración y operación del servicio, el mantenimiento de su
infraestructura y la evaluación de los riesgos sanitarios.
2. Social, donde el objetivo mayor es la equidad. Involucra fortalecer a los beneficiarios para
que demanden un buen servicio y apoyar el empoderamiento de sus dirigentes para que lo
gestionen; promover la aceptación cultural y el ejercicio de las prácticas de higiene; y organizar
el asesoramiento y apoyo externo municipal y de otras instituciones, para la adecuada gestión
y sostenibilidad de los servicios.
3. Ambiental, donde el objetivo mayor es la sustentabilidad. Involucra el cuidado del ambiente
y la protección del agua y de sus fuentes, para que puedan ser usadas por otras personas.

Unidad II. Proyectos de Saneamiento Básico en la Perspectiva de Sostenibilidad

Unidad III. Lineamientos Generales para la Promoción en Saneamiento Básico

Unidad IV. Participación Comunitaria

Unidad V. Enfoque de Género y Participación de la Mujer en Agua y Saneamiento

Unidad VI. Autoestima en el Auto cuidado de la Salud

Unidad VII. Técnicas Participativas en Educación Popular

Módulo 2 Temas Básicos en Saneamiento

Unidad I. Medio Ambiente

Unidad II. Importancia del Agua para la Vida y Salud

Prácticas de protección

La protección de las fuentes es de importancia fundamental para garantizar el abastecimiento

de agua de buena calidad. Es importante evitar la contaminación de la fuente ya que si ésta
ocurre luego será necesario tratar el agua, lo cual puede tener un costo muy elevado.

Las fuentes de agua subterránea como manantiales y pozos deben estar protegidas contra la
contaminación, las inundaciones y aguas superficiales. Se recomienda establecer un perímetro
de protección para que el acceso de personas y animales esté restringido. Deben limitarse o
prohibirse las actividades o instalaciones que puedan contaminar las aguas subterráneas, o
que afecten el caudal realmente aprovechable.

TIPOS DE FUENTES
Para seleccionar la fuente de abastecimiento deben considerarse las necesidades de la
población, la disponibilidad y la calidad de agua durante todo el año, así como todos los costos
involucrados en el sistema, tanto de inversión como de operación y mantenimiento.

Las fuentes de abastecimiento de agua pueden ser:

 Subterráneas: manantiales, pozos.

 Superficiales: lagos, ríos, canales.
 Pluviales: aguas de lluvia.

Fuentes subterráneas

La captación de aguas subterráneas se puede realizar a través de manantiales, galerías

filtrantes y pozos excavados y tubulares.

Las fuentes subterráneas protegidas generalmente están libres de microorganismos patógenos

y presentan una calidad compatible con los requisitos para consumo humano. Sin embargo,
previamente a su utilización es fundamental conocer las características del agua, para lo cual
se requiere realizar los análisis físico-químicos y bacteriológicos correspondientes.

Fuentes superficiales

Las aguas superficiales están constituidas por los ríos, lagos, embalses, arroyos, etc. La calidad
del agua superficial puede estar comprometida por contaminaciones provenientes de la
descarga de desagües domésticos, residuos de actividades mineras o industriales, uso de
defensivos agrícolas, presencia de animales, residuos sólidos y otros.

Formas de contaminación del agua

Los contaminantes tienen un impacto significativo en los problemas de calidad del agua, sin
embargo, normalmente son de difícil definición y cuantificación, por ese motivo muchas veces
los programas de control no los tienen en consideración adecuadamente. La forma en que se
contamina el agua puede ser dos tipos:

• Formas puntuales

Son las descargas en puntos definidos, como las descargas de desagües, industrias, etc. Los
desagües domésticos presentan una gran cantidad de contaminantes que pueden provocar
daños al ambiente, por ese motivo deben ser tratados antes de su disposición final.

• Formas no puntuales

La contaminación no puntual está asociada a las aguas de lluvia, deshielo, percolación, etc. A
medida que la lluvia cae, acarrea contaminantes naturales o producidos por el hombre.

Los contaminantes pueden ser:

• Relaves mineros
• Exceso de fertilizantes, herbicidas e insecticidas provenientes de usos agrícolas o domésticos;
• Aceites, grasas y contaminantes tóxicos transportados por el arrastre de agua de lluvia en
zonas urbanas;
• Sedimentos provenientes de construcciones, zonas agrícolas o erosión;
• Drenaje ácido de minas abandonadas;
• Materia orgánica y microorganismos provenientes de zonas de ganadería;
• Arrastre de basura;
• Contaminantes en la atmósfera (material en partículas y otros compuestos).

Unidad III. Importancia de la Adecuada Eliminación de Excretas

ASPECTOS A CONSIDERAR PARA LA SELECCIÓN DE LA OPCIÓN TECNOLÓGICA Y NIVEL DE

SERVICIO EN SANEAMIENTO

Las enfermedades relacionadas con el saneamiento pueden evitarse utilizando métodos

adecuados de recolección y tratamiento de aguas residuales y disposición sanitaria de
excretas. Pero a veces la ubicación de las localidades, específicamente en las zonas rurales de
extrema pobreza, hace que los sistemas de recolección de aguas residuales convencionales
requieran de una alta inversión, no solo en instalación de la infraestructura básica sino
también en la operación y mantenimiento e implementación de los servicios higiénicos a nivel
domiciliario.

Los niveles de servicio en saneamiento se refi eren a las necesidades atendidas por el sistema
implantado para la evacuación o disposición fi nal de excretas y de aguas residuales. Pueden
ser a nivel unifamiliar y multifamiliar.

Biodigestor clarificador

Este sistema usa un biodigestor prefabricado y una zanja de infi ltración para el tratamiento de
las aguas residuales producidas. Las aguas negras generadas (con excretas) son conducidas a
un biodigestor prefabricado y posteriormente transferidas a una zanja de infi ltración.

El biodigestor es un equipo de tratamiento de aguas residuales autolimpiable, que no necesita

instrumentos para la extracción de lodos sino solo abrir una válvula para extraerlos cada 18 a
24 meses. En su interior las aguas negras tienen una digestión anaeróbica (sin aire) y las aguas
residuales, cuando salen del biodigestor se pueden volver a usar previo secado, para pequeños
sembríos.

Biodigestor clari cador prefabricado (esquema de la descripción general)

Unidad IV. Disposición de Desechos Sólidos

MANEJO INTEGRADO DE RESIDUOS SÓLIDOS

El manejo de residuos sólidos se basa en la normativa de cada país, siendo responsabilidad de

los municipios la gestión integral de los mismos, operándolos ya sea directamente o mediante
una concesión o contrato. El servicio de aseo tiene como principales objetivos el proteger la
salud de la población y mantener un ambiente agradable y sano.

Los residuos sólidos son aquellas sustancias, productos o subproductos en estado sólido o
semisólido de los que su generador dispone, o está obligado a disponer, según lo establecido
en la norma nacional y considerando los riesgos que causan a la salud y el ambiente. Estos
residuos generalmente provienen de las familias y de las instituciones (administración pública,
escuelas), mercados, pequeña industria, otras existentes así como del barrido y limpieza de
vías y áreas públicas de un centro poblado.

Están compuestos por residuos orgánicos, como sobras de comida, hojas, restos de papel,
cartón, madera y otros materiales biodegradables; y por residuos inorgánicos como el vidrio,
plástico, metales, objetos de caucho, material inerte y otros.

El manejo inadecuado de los residuos sólidos tiene serias consecuencias en el ambiente y en la

salud de las personas, principalmente de aquellas que están más en contacto con los residuos,
como es el caso del personal operativo que en su mayoría no cuenta con las medidas mínimas
de prevención y seguridad ocupacional. La situación es más crítica para los individuos que
viven de la recuperación de materiales y que realizan su trabajo en condiciones antihigiénicas e
infrahumanas, entre los que se destaca un porcentaje signifi cativo de mujeres y niños

PROBLEMAS QUE GENERAN LOS RESIDUOS SÓLIDOS

Con el aumento de las vías de transporte se incrementan los viajes y, en los ámbitos rurales,
aumentan también los residuos sólidos con materiales provenientes de las ciudades. En las
poblaciones rurales muchas veces se arroja la basura en cualquier parte del campo, en el patio
y otros sitios. Cuando la población no tiene dispersas sus viviendas, tienden a arrojarla a
determinadas zonas que se convierten en basurales. Los basurales con residuos domésticos
(plásticos, vidrios, latas periódicos y materias orgánicas) son focos de infección y al ser
quemados, constituyen un problema ambiental.

El efecto ambiental más obvio es que genera riesgos para la comunidad. Pueden causar
muchas enfermedades, al ser un foco infeccioso que atrae roedores e insectos, los que a su vez
infectan a las personas y animales; y también provocan olores molestos.

l efecto ambiental más serio pero menos reconocido es la contaminación de las aguas, tanto
superfi ciales como subterráneas. Esto se da por arrojar la basura a ríos y arroyos, así como por
el líquido percolado o lixiviado, producto del paso del agua de lluvia a través de los residuos en
descomposición en los botaderos a cielo abierto. La contaminación de los suelos es otro de los
perjuicios de dichos botaderos. El polvo que levanta el viento puede transportar a otros
lugares microorganismos nocivos que producen infecciones respiratorias e irritaciones nasales
y de los ojos, además de las molestias que dan los malos olores.

Además, debe tenerse en cuenta que los residuos sólidos pueden durar mucho tiempo, según
puede observarse en el siguiente cuadro.

Módulo 3. Prevención de Enfermedades Ligadas a Saneamiento

Unidad I. Principales Enfermedades Ligadas al Saneamiento

Unidad II. Desinfección del Agua en el Hogar en los Sistemas de Abastecimiento

Módulo 4. Hábitos de Higiene

Unidad I. Higiene Personal y Ambiental

Unidad II. Higiene de los Alimentos

Módulo 5. Monitoreo y Evaluación