en el Perú y el mundo las sociedades se han vuelto más diversas y esa diversidad

debe convertirse en una fortaleza y no en una amenaza en donde el pensar

diferente y el expresar las ideas no sean motivos para ser señalados
estigmatizados vulnerados o violentados todos tenemos derecho a pensar diferente
por eso es importante aprender a vivir en comunidad, y esto demanda cambios y
los estudiantes quieren ser parte de este proceso, pero no todos tienen las mismas
herramientas para hacerlo. Y las escuelas son un lugar privilegiado para educar
ciudadanos y ciudadanas que respondan a los nuevos desafíos de la vida en
comunidad

pero Que es educar en ciudadanía

es un proceso permanente que promueve una ciudadanía critica responsable y
comprometida a nivel personal o colectivo con la transformación de la realidad local
y global, esto Para construir un mundo mas justo mas equitativo y mas respetuoso
con la diversidad y el medio ambiente donde todas las personas podamos
desarrollarnos libre y satisfactoriamente.
Tiene como objetivo que los estudiantes:
 Desarrollen su autoestima afectividad y autonomía personal en sus relaciones
con las demás personas
 Conozcan y aprecien los valores y normas de convivencia además tomar
conciencia y actuar de acuerdo a ellos
 Reconozcan en la diversidad elementos enrikecedores para la convivencia y
mostrar respeto por las costumbres y modos de vida de otras personas
 Identifiken y rechacen situaciones de injusticia y de discriminación,
 Muestren sensibilidad por las necesidades de las personas y grupos mas
desfavorecidos asi como desarrollar comportamientos solidarios
 Sensibilizarlos ante la situación del medio ambiente y que muestren actitudes
de responsabilidad en el cuidado del entorno
 Sean críticos y esten atentos a lo que está pasando en su entorno en este
sentido es importante que se les expliques que no todo lo que leen en las
redes sociales es 100% real que deben ser críticos sobre la información que
les llega no sólo en twitter facebook o instagram sino también en diarios y
noticieros

Es decir, formar buenos ciudadanos, y que quiere decir esto?

ser un buen ciudadano es convivir con los demás y cooperar para que se realicen
los fines de la sociedad ser un buen ciudadano es cuidar el medio ambiente ser un
buen ciudadano es cultivar valores cívicos ser un buen ciudadano es respetar las
creencias ser un buen ciudadano es proteger a los animales ser un buen ciudadano
es rechazar la violencia ser un buen ciudadano es cumplir con sus obligaciones
Sin embargo para que existan buenos ciudadanos debe haber la pretensión de
serlo por tal razón es necesario que sean educados con un tipo de educación que
tiene por finalidad formar moralmente a las personas no sólo instruirlas en un arte
un oficio o una profesión sino una educación que busca como primera medida
convertir a los individuos en auténticos ciudadanos en sujetos responsables y sobre
todo solidarios en ciudadanos dispuestos a no preocuparse solamente por sus
intereses particulares sino también por el bienestar y malestar de quienes le rodean
porque es importante ser un buen ciudadano
porque por medio de ello podemos tener un mundo mejor contribuir a tener una
sociedad más justa a respetar las normas a tener una buena educación a respetar
nuestro entorno a respetarnos a nosotros mismos a ser más incluyentes
de este modo se fortalece la relación del ser humano con el entorno físico con los
ecosistemas por eso al incorporar temas como cambio climático biodiversidad y
consumo sostenible se pretende comprender que el mundo no es ilimitado y así
estimular y promover la toma de decisiones colectivas responsables
de qué manera un docente puede lograr que la escuela sea un lugar donde se
descubren las ventajas de cooperar por sobre las de competir y se desarrollen las
capacidades críticas reflexivas, no es un secreto que en nuestra sociedad
convivimos en condiciones que generan la competencia muchos crecen con la idea
de que es válido sobresalir o lograr objetivos personales a costa de los demás
vemos que impera el individualismo el egoísmo y formas destructivas de
convivencia que se basan en la exclusión de los demás estos esquemas y prácticas
tienden a reproducirse en la escuela y en el aula
es fundamental que desde la práctica docente se promueva el pensamiento crítico,
que los adolescentes sean capaces de construir sus propias ideas y pensamientos
y sean respetados al hacerlo, que se rechacen las imposiciones, que observen lo
que les rodea lo analicen e identifiquen problemas y necesidades, que sean
capaces de proponer soluciones mediante proyectos participativos y que puedan
tomar posiciones ante los dilemas éticos
como docentes podemos contribuir en el desarrollo de capacidades para que los
estudiantes aprendan a ejercer y por tanto defender sus derechos creando un
ambiente escolar en el que no sólo conozcan sus derechos, sino que los ejerzan
impulsando espacios en los que los adolescentes tomen decisiones de manera
democrática organicen asambleas y se les involucre en la solución planificada del
problema
Por ello es absolutamente clave que en las escuelas vayamos más allá, Hoy en día,
las políticas educativas se centran mucho en la importancia de que los estudiantes
aprendan matemática, lengua, ciencias. Y eso está muy bien, Pero no alcanza.
necesitamos una escuela que nos enseñe a convivir y a colaborar con el otro, con
el que es diferente. Con el que piensa distinto.
Desarrollar en los estudiantes la habilidad de conversar genuinamente con el otro,
con el diferente, con el que piensa distinto. No necesariamente para tratar de
convencerlo. Ni tampoco es necesario llegar a un acuerdo. Basta con que hagamos
un esfuerzo para tratar de entenderlo. Entender por qué piensa como piensa. Y por
qué defiende los valores y las ideas que defiende.
Nuestra responsabilidad como docentes es Hacer una educación que forme
personas que puedan ver a todos los humanos como sus hermanos y hermanas. Y
al planeta Tierra como una casa compartida que todos tenemos que cuidar para
convivir de forma más armoniosa
Hoy no importa mucho dónde vivamos. Estamos en contacto permanente con otras
culturas de las cuales muchas veces nos llaman la atención las diferencias. Pero
¿no tenemos también mucho en común? Piensen cuánta violencia se genera en el
mundo por poner el foco en las diferencias En la religión, en la nacionalidad, el color
de piel. la diversidad de concepciones pensamientos creencias formas de ver y vivir
la vida,
Todo ello no debe ser un impedimento para lograr una sociedad en paz justa y
equitativa
asumamos juntos el desafío de mejorar la educación y la sociedad en que vivimos

porque de nada sirven las leyes más útiles aún ratificadas unánimemente por todo
el cuerpo civil si los ciudadanos no son entrenados y educados en el régimen
ARISTOTELES

La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el

mundo. Paulo freire