PROGRAMACIÓN ANUAL 2016

Perfiles del ciclo: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,

Colegio : Jorge Polar 16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,
40,41,42,43,44,45,46,47.

Sección : A –B Nivel y año: Primaria -5°

Profesoras:
Área : Comunicación
Temas Transversales:
1. Educación en valores y formación ética
2. Educación para la gestión de riesgos y conciencia ecológica.
3. Gestión para el emprendimiento.

MEDIOS

CONTENIDOS INDICADORES DE APRENDIZAJE

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PROYECTO DE ÁREA:

Emprendemos un viaje hacia un mar de oportunidades Recetas con productos marinos del mar de Grau a través del tiempo

1. EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL

I BIMESTRE Se expresa oralmente y comprende textos orales.

LENGUAJE
Elementos de la comunicación.
Las autopreguntas -Escucha activamente textos orales con paciencia y
Juego de roles tolerancia.
Imágenes mentales
-Expone con respeto y optimismo sus ideas,
PLAN LECTOR opiniones, contenidos, experiencias y producciones
Lecturas sobre emprendimiento
orales con coherencia, y correcta pronunciación
haciendo uso de diversos recursos expositivos.
II BIMESTRE
LENGUAJE -Narra con adecuada entonación cuentos, fábulas,
La anécdota
anécdotas y noticias utilizando diversos recursos
La persuasión
El debate orales manteniendo mostrando orden en su discurso.

PLAN LECTOR -Dialoga con fluidez y claridad sobre temas cotidianos

Lecturas sobre emprendimiento
haciendo uso de las convenciones de participación
manteniendo la empatía con su interlocutor.
III BIMESTRE
LENGUAJE -Lee con fluidez, claridad y adecuada entonación
La declamación palabras, frases, oraciones, párrafos, textos cortos en
La exposición
voz alta y silenciosa demostrando responsabilidad en
PLAN LECTOR su aprendizaje.
Lecturas sobre emprendimiento

Lectura de emprendimiento
IV BIMESTRE
LENGUAJE
El aviso radial -Plan de negocios
El malentendido -Plataforma de talento humano.
PLAN LECTOR -Aspectos legales del plan de negocios.
Lecturas sobre emprendimiento -El mercadeo en el plan de negocios.
2. COMPRENSION DE TEXTOS

I BIMESTRE
Las autopreguntas Comprende textos escritos
Imágenes mentales y respuestas afectivas
Ideas principales y secundarias -Reconoce información importante según el propósito
El resumen del autor utilizando técnicas de comprensión lectora.
El microcuento
La leyenda -Aplica diversas estrategias de razonamiento verbal
practicando la paciencia en sus tareas de aprendizaje.
PLAN LECTOR
Lectura
-Parafrasea con coherencia la información de los
textos que lee haciendo uso de diversas estrategias
orales.
II BIMESTRE
-Organiza la información de un escrito manteniendo
La opinión en el texto periodístico
una secuencia ordenada y coherente.
Palabras nuevas
El mapa conceptual
-Analiza la estructura del texto que lee y emite juicios
El mapa semántico
críticos con respeto a las ideas de los demás.
El sociograma literario
La entrevista
-Infiere información explícita de un texto funcional
El poema
utilizando estrategias de predicción y verificación.
La historieta
-Argumenta con claridad y coherencia sus ideas,
PLAN LECTOR
imágenes, conceptos e información de lo que lee
Lectura
estableciendo la relación causa - efecto para la
realización de sus actividades.
III BIMESTRE
-Sintetiza la información de los textos que lee
El parafraseo
haciendo uso de diversas estrategias gráficas.
Las autopreguntas
Palabras claves
-Reflexiona sobre el propósito del autor en la vida
La línea de tiempo
diaria y entorno inmediato.
El texto descriptivo
Artículo de opinión

PLAN LECTOR
Lectura

IV BIMESTRE Plan Lector

El subrayado
Diferencias dialectales -Al límite de nuestras vidas.
Fichas: resumen-comentario -La cala del muerto.
Búsqueda en Internet. -El principito.
Comprensión Lectora -Sadako y las mil grullas de papel.
Texto expositivo
La infografía

PLAN LECTOR
Lectura
 3. PRODUCCION DE TEXTOS
I BIMESTRE
GRAMÁTICA Produce textos escritos
Sinónimos Antónimos Parónimos
Analogías
Término excluido -Planifica la producción de sus textos siguiendo una
Homófona Homonimia secuencia coherente de ideas.
Polisemia
Sílaba, diptongo y triptongo
-Utiliza en la producción de sus textos diversas
El sustantivo, género y número.
El determinante artículo
estrategias para ordenar sus ideas en el tiempo
Adjetivo calificativo previsto.
ORTOGRAFÍA
Tilde diacrítica -Redacta textos de diversos tipos siguiendo una
REDACCIÓN secuencia ordenada y coherente con sus ideas.
Caligrafía
La fábula -Aplica correctamente las reglas de ortografía en la
El retrato redacción de sus textos respetando la norma vigente.
II BIMESTRE
GRAMÁTICA -Escribe con destreza la caligrafía institucional de
Uso de la mayúscula
manera pulcra ordenada.
Determinante demostrativo Pronombres posesivos.
El verbo: pretérito imperfecto del indicador.
Prefijo negación -Edita sus producciones textuales respetando el
Sufijo formato establecido para cada texto en un tiempo
ORTOGRAFÍA previsto.
Casos especiales de acentuación
Uso del guión largo, raya.
REDACCIÓN
Caligrafía
Cuento de ciencia ficción
Texto expositivo
El slogang
III BIMESTRE
GRAMÁTICA
Prefijos relacionados con la medida.
Sufijo
Sujeto y predicado
Las proposiciones y las conjunciones.
Adverbios de lugar y cantidad.
ORTOGRAFÍA
Uso de la coma delante de conjunciones
Uso de los puntos suspensivos.
REDACCIÓN
Relato histórico
La noticia
IV BIMESTRE
GRAMÁTICA
Precisión léxica
Oraciones incompletas
Sinónimos
Búsqueda de información en Internet
Analogías
ORTOGRAFÍA
Uso de la b-v
Uso de la s, c, z.
REDACCIÓN
La entrevista
La narración con diálogo.
Plan de redacción
Sufijo
Raíces y prefijos
 FINES

CAPACIDADES – DESTREZAS MARCO DE VALORES

Se expresa y comprende oralmente

-Escucha Marzo:
-Expone Quien se organiza alcanza el éxito.
7. Orden
-Narra
6. Paciencia
-Dialoga Abril:
-Lee Asumo las consecuencias de mis actos.
22. Responsabilidad
17. Coherencia
Comprende texto escritos Mayo:
-Reconoce Sólo el amor cambiará el mundo
-Aplica 5. Amor
-Parafrasea 14. Respeto
-Organiza Junio:
Amistad es dar sin esperar nada a cambio
-Analiza
2. Amistad
-Infiere 28. Optimismo
-Argumenta Julio:
-Sintetiza Es tolerante quien practica la unión en la diversidad
-Reflexiona 1. Identidad
33. Tolerancia
Agosto:
Produce textos Sentir como el otro es situarse en el caminote la
-Planifica comprensión.
-Utiliza 29. Empatía
32. Solidaridad
-Redacta
Setiembre:
-Aplica La lealtad exige obrar con la verdad y procurar el Bien.
-Escribe 20. Lealtad
-Edita 41. Conciencia Ecológica
Octubre:
Da a cada quien lo que le corresponda en justa medida.
46. Agente de paz
24. Fortaleza de ánimo
Noviembre
El emprendimiento es la acción de generar valor al cuidar
el entorno
47. Liderazgo
4.Laboriosidad
Diciembre
Hemos aprendido a volar como las aves, a nadar como los
peces y estamos aprendiendo el arte a vivir como
hermanos.
45. Agente de cambio
44. Agente de fe