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UNIDAD 1 – TEMA 2.

TIPOS DE VARIABLES ANALIZADAS EN LA ESTADÍSTICA

1. Marque con una X, según corresponda, el tipo de variable que se extraería de cada
uno de los siguientes estudios estadísticos.

TIPO
ESTUDIO DISCRET
NOMINAL ORDINAL CONTINUA
A
Una encuesta busca averiguar que talla
de camisa utiliza el personal de una
X X
empresa, a fin de organizar la compra de
dotación.
En una panadería se busca percibir la
atención al cliente mediante una
encuesta de percepción sobre el servicio X X
(excelente, muy bueno, bueno,
deficiente, malo).
Una empresa busca en sus registros de
ventas, el monto exacto que se vende en
X X
cada una de sus sucursales, en cada corte
de mes.
Una empresa reúne de la información de
sus empleados, el barrio donde viven,
X X
para poder caracterizarlos y priorizar la
planeación de rutas de la compañía.
Un restaurante lanza una encuesta para
definir cuál será el plato del mes; donde
los comensales deberán escoger su X X
favorito de entre cinco platillos
preseleccionados.
Un restaurante lleva el registro del peso
(en gramos) de cada uno de los platos
que se sirven, con el fin de establecer si X X
éstos se están sirviendo de manera
homogénea.
2. Justifique su respuesta en cada una de las siguientes afirmaciones con su respectiva
explicación

A. La cantidad exacta que resulta al pesar varias bolsas de 1 Kg de arroz es una variable
discreta o continua, porque: Puede ser una cantidad con decimales.
B. El número de personas a quienes les gusta la salsa, dentro de un grupo de 100 personas
es una variable Cualitativa o cuantitativa, porque: Es un número exacto, no existe
fracción de personas.
C. Un listado de las personas de una oficina, divididas según hinchas de los diferentes
equipos de fútbol de Colombia es unas variables nominales u ordinales, porque:
Se puede ordenar.
D. Una encuesta del número de personas que conforman el núcleo familiar de 200
personas representa una variable cualitativa o cuantitativa, porque: Se puede
agrupar y ordenar.
E. La cantidad de horas que una persona duerme todos los días, durante un mes, es una
variable: ordinal, nominal, discreta o continua, porque: Continua Nominal, no es una
cifra exacta, es con decimales, y no se puede ordenar.
3. Dé tres ejemplos de cada una de los siguientes tipos de variable, y explique para qué
pueden ser de utilidad (no se admiten ejemplos tomados de puntos anteriores de este
taller):

TIPO VARIABLE VARIABLE / ESTUDIO UTILIDAD


Se puede utilizar para una investigación,
donde se clasifique los niños que
Peso de los niños en el aula
padecen de obesidad y los que tienen
un peso ideal.

Para medir la cantidad de kilómetros


ORDINALES Kilómetros recorridos por los
corridos en un determinado
CONTÍNUAS buses de la escuela
kilometraje.

Tiempo que demoran en llegar


Tener un promedio del tiempo que se
a la meta un grupo de
demora en recorrer por horas.
velocistas

Cantidad de hijos que tienen Conocer la cantidad de niños que tiene


los trabajadores de la fábrica cada trabajador.

ORDINALES Número de prendas por color Clasificar los diferentes colores que hay
DISCRETAS que poseo por prendas.

Número de libros de una Organizar en los estándares de acuerdo


biblioteca por áreas. a una cierta cantidad de libros.

Tener en cuenta un promedio de cada


Intensidad de temblores en
cuanto puede presentarse un temblor,
Chile
ya que son casi todos los días.

NOMINALES Seleccionar los tipos de sangre de las


Medición de hemoglobina por
CONTÍNUAS personas por comunas y encontrar el
comunas.
tipo de sangre más común.

Conocer un promedio de acuerdo a


Peso de personas por región
cada región donde se presenta más
del país.
personas con sobre peso.

NOMINALES Cantidad de alumnos por Saber qué tipo de sangre es más común
DISCRETAS grupo sanguíneo en un aula dentro del aula de clases.
Cantidad de personas por Tener estadísticas claras de cuantas
departamentos en Colombia personas habitan por región.

Porque se puede tener una variable de


Numero de materias ganadas distancia de las calificaciones de
ganadas.

Referencias:
- Monroy, S. (2008). Estadística Descriptiva. Instituto Politécnico Nacional. México (pp
23-54).  Recuperado de la base de datos E-Libro. Link Biblioteca Iberoamericana: 

http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/index.php/e-recursos/suscripcion

- Romero, E. (2016). Estadística para todos. Ediciones Pirámide. España (pp 21-39).
Recuperado de la base de datos E-Libro. Link Biblioteca Iberoamericana: 

http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/index.php/e-recursos/suscripcion

- Rodríguez, J., Pierdant, A., Rodríguez, C. Estadística para administración. Grupo


Editorial Patria. 2014. México (pp 1-98). Recuperado de la base de datos E-Libro. Link
Biblioteca Iberoamericana: 

http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/index.php/e-recursos/suscripcion

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