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Presentacion Del Programa Etica en Lo Personal y Laboral
Presentacion Del Programa Etica en Lo Personal y Laboral
personal y laboral
Presentación del programa
1. Justificación................................................................................................... 4
2. Estrategia metodológica................................................................................ 5
3. Objetivos del programa.................................................................................. 5
3.1 Objetivo general............................................................................................. 5
3.2 Objetivos específicos..................................................................................... 5
4. Modalidad y duración del programa............................................................... 5
4.1 Modalidad ..................................................................................................... 5
4.2 Duración......................................................................................................... 6
5. Población objetivo, perfil de entrada y de salida............................................ 6
5.1 Población objetivo.......................................................................................... 6
5.2. Requisitos de ingreso.................................................................................... 7
5.3 Beneficios del proceso formativo................................................................... 7
5.4 Beneficios laborales....................................................................................... 8
6. Competencia y resultados de aprendizaje..................................................... 8
7. Actividades de aprendizaje.......................................................................... 11
8. Evidencias de producto, de desempeño y de conocimiento........................ 12
9. Criterios de evaluación................................................................................ 13
10. Certificación................................................................................................. 14
11. Netiqueta y normas de convivencia............................................................. 15
12. Control del documento................................................................................. 17
Créditos................................................................................................................ 18
Creative commons .............................................................................................. 18
Interactuar con
clientes de acuerdo
con sus necesidades
y con las políticas
y estrategias de
servicios de la
organización.
AA1
Evidencia de conocimiento.
Analizar situaciones de Cuestionario. La ética
Establecer los la vida cotidiana en las Foros de personal.
componentes éticos de cuales aplique aspectos 10 discusión,
acuerdo con principios del éticos y morales en los (HORAS) cuestionario
comportamiento humano. ámbitos personal, social de preguntas,
y laboral. ejercicios Evidencia de desempeño.
prácticos, método Estudio de caso. Una ética
de proyectos. personal.
260101042
Interactuar con
clientes de
acuerdo con sus
necesidades y
con las políticas AA2 Evidencia de conocimiento.
y estrategias de Cuestionario. La ética laboral.
Generar relaciones Determinar la Foros de
servicio de la 10
consigo mismo, con los importancia de los discusión,
organización. demás y con el entorno. principios y valores
(HORAS) cuestionario
éticos en los ámbitos de preguntas,
personal, social y ejercicios Evidencia de producto.
laboral. prácticos, método Blog. Visión y misión
de proyectos. corporativa.
Evidencia de conocimiento.
Cuestionario. Ética personal
AA3. Foros de y laboral.
Verificar los lineamientos Elaborar código de 10 discusión,
(HORAS) cuestionario
de la organización para ética empresarial de
el desarrollo de la ética acuerdo con valores de preguntas,
laboral. corporativos. ejercicios
prácticos, método Evidencia de desempeño.
260101042 de proyectos. Wiki. Desarrollo de la ética.
Interactuar con
clientes de
acuerdo con sus
necesidades y
con las políticas
y estrategias de Evidencia de conocimiento.
Foros de Cuestionario.
servicio de la
AA4. discusión, Factores que intervienen en la
organización. cuestionario
Aplicar técnicas de Proponer oportunidades comunicación.
comunicación que de mejora en la 10 de preguntas,
garanticen interacción comunicación a partir ejercicios
(HORAS)
idónea con los demás. de las debilidades prácticos, método
encontradas en la de proyectos. Evidencia de producto:
organización. Taller. La comunicación
organizacional.
Las actividades de aprendizaje están diseñadas para ser realizadas de manera individual, con
algunos espacios para la discusión grupal, en donde se facilite el intercambio de ideas para:
• Actualización de datos.
Evidencias actividades
• Constestar el sondeo de conocimientos previos.
previas
• Participación en el foro social.
Para aprobar el programa de formación “Ética en lo personal y laboral” el aprendiz debe demostrar el logro de
cada uno de los resultados de aprendizaje que desarrollará mediante las actividades de aprendizaje propuestas, y
presentar las evidencias que le plantea el programa; cada evidencia solicitada tiene una finalidad y unos criterios de
evaluación, respecto de los cuales el instructor debe emitir un juicio de aprobación o no aprobación. Los criterios de
evaluación del programa son:
Establece comunicación asertiva con los que le rodean y en su ambiente laboral. Es propositivo.
Control de cambios
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Creative commons
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