LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS

Presentado por: Yeimy Stefany Rivera Riascos

C.C. N° 1107507967

Docente: Andrés Montes

Corporación Universitaria Iberoamericana

La Unión Nariño, febrero 2020
Razonamiento cuantitativo
 Desarrollo de la actividad N°2

Definición de términos importantes según la RAE:

1. ABSTRACTO (A):
Adj. Que significa alguna cualidad con exclusión del sujeto
Adj. Dicho de una obra de arte o de un artista: Que sigue el arte abstracto
Loc. Adv. Con separación o exclusión del sujeto en quien se halla cualquier cualidad.
Mat: número abstracto: número que no se refiere a unidad de especie determinada.

Ejemplo: Juan realizo una obra de arte abstracta y se ganó un premio.

2. CRÍTICO:
De crítica. Analizar pormenorizadamente algo y valorarlo según los criterios propios
de la materia de que se trate.

Ejemplo: para revisar el taller 1 de matemáticas fue necesario llamar a un experto

crítico de esta área.

3. LÓGICO:
Adj. Pertenece o relativo a la lógica.
Adj. Dicho de una persona: que estudia y sabe lógica
f. ciencia que expone las leyes, modos y formas de las proposiciones en relación con
su verdad o falsedad.
f. modo de pensar y de actuar sensato, de sentido común.
f. lógica matemática: lógica que opera utilizando un lenguaje simbólico abstracto para
representar la estructura básica de un sistema.

Ejemplo: Es lógico que la mejor manera de aprender matemáticas es practicando.

4. Ordenadamente:
Adv. Concertadamente, con método y proporción.

Ejemplo: los entregables de las actividades deben ser entregados ordenadamente.

5. PROMEDIO:
m. punto en que algo se divide por la mitad o casi por la mitad.
 m. término medio (II cantidad igual o más próxima a la medida aritmética).

Ejemplo:
Según el DANE en el 2019 hay un promedio de 1.335,521 personas en el
departamento de Nariño.

6. PROCEDIMIENTO:
m. Acción de proceder.
m. método de ejecutar algunas cosas.

Ejemplo: Ana debe realizar el taller matemático según el procedimiento enseñado por
el docente.

7. PRODUCTIVO (VA):
Adj. Que tiene virtud de producir.
Adj. Que es útil o provechoso.
Adj. Econ. Que arroja un resultado favorable de valor entre precios y costes.

Ejemplo: Me doy cuenta que es muy productivo estudiar para poder conocer cosas
nuevas.

8. RAZONAR:
Tr. Exponer razones para explicar o demostrar algo.
Intr. Ordenar y relacionar ideas para llegar a una conclusión

Ejemplo: Juan aprendio a razonar antes de exponer sus ideas.

9. SUMAR
Tr. Añadir
Tr. Reunir en una sola varias cantidades homogéneas.
Tr. Dicho de varias cantidades: componer una total.

Ejemplo: Stefany debe sumar cuanto tiene en su alcancía.

10. RESTAR:
Tr. Sacar el residuo de algo, separando una parte del todo.
Tr. Disminuir, rebajar, cercenar.
Tr. Hallar la diferencia entre dos cantidades o expresiones.

Ejemplo: Ana debe realizar los ejercicios restando como le enseño su maestra.
Nube de palabras matemáticas:

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