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La Importancia de Los Contenidos en La Ensenanza PDF
La Importancia de Los Contenidos en La Ensenanza PDF
Resumen
Este artículo defiende la importancia de los contenidos para la enseñanza, en base a tres líneas de argumentación.
La primera se refiere al concepto mismo de educación; la opción que se adopte al respecto condiciona
indefectiblemente la significación que se atribuya a los contenidos específicos. El segundo argumento apela a la
interpretación que desde los postulados de la psicología cognitiva actual se hace del aprendizaje escolar, que
cristaliza en la noción de aprendizaje significativo, y la tercera, a la forma en que se entiende el proceso de
construcción de conocimiento, considerando que dicha construcción se lleva a cabo en un contexto de relaciones
interpersonales que se estructuran alrededor de un objeto de conocimiento.
Por otro lado, se hace referencia a la necesidad de ampliar el concepto mismo de contenido, y de diversificar los
tipos de contenidos susceptibles de ser objeto de enseñanza, intentando justificar por qué conceder un peso
específico considerable a los contenidos no supone necesariamente regresar a concepciones tradicionales, del
proceso de enseñanza/aprendizaje.
"El crecimiento personal es el proceso mediante el cual el ser humano hace suya la Cultura
del grupo social al que pertenece de tal manera que en este proceso el desarrollo de la
competencia cognitiva está fuertemente vinculado al tipo de aprendizajes específicos y, en
general, al tipo de prácticas sociales dominantes"
(Coll, 1987, pp. 27-28)